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标题: 小说笔记十七、十八、十九、二十 [打印本页]

作者: 李灿 时间: 2016-12-24 10:20
标题: 小说笔记十七、十八、十九、二十
　　十七
　　谈歌先生的小小说《桥》收入了人教版小学五年级课本。这篇小说写的是山洪暴发，村里的人都往独木桥边挤，都想着逃命。这个时候，老支书要求党员站后面，让群众先走。最后，老支书和儿子都被洪水冲走了。山洪退了之后，老太婆来给丈夫和儿子上坟。这篇小说写得很感人，如今像这样的好干部太少了，我们更加怀念那个时代。关于小说的题目“桥”的含义，也有很多种解读。表面上看，写的是独木桥。更深层次看，有人说这是老支书舍己为人，为大家搭建了一座生命之桥。还有一种说法，说这是干群关系之桥。
　　当然，选作课文时，有的话做了删改。有一句原文是“你他妈的还像个党员吗？”，课文中是“你还像个党员吗？”作家本身写的是生活化的语言，但是课文毕竟不能出现不文明的词汇，所以这里修改了也在情理之中。
　　十八
　　我们比较《三国演义》和《水浒传》，会发现刘备和宋江笼络人才的手段截然相反。刘备为了请诸葛亮出山，不惜三顾茅庐。徐庶因为曹操抓了他的母亲，被迫要去曹操那里。刘备虽然万分舍不得，却还是让他去了。刘备被曹操追得落荒而逃，糜芳造谣说赵云叛变了，刘备却坚决说那不可能。就是这种坦荡的胸襟，使得大家紧随其后。即使他死了，蜀汉阵营的那些人还是继续同心协力。我们反观宋江，他就坏多了。他为了让朱仝上山，竟然让李逵把知府的小儿子一斧头劈死。朱仝没办法向知府交代，被迫上了梁山。这样的事情可以说，只有猪狗不如的畜生才做得出来。为了逼秦明上山，竟然让士兵扮作秦明的模样，杀了全村的老百姓。最后，秦明遭官府通缉，只好也上了梁山。宋江让卢俊义上山，手段就更卑鄙了。他先让吴用把卢俊义骗到梁山，等卢俊义回家，管家和老婆私通，自己莫名其妙地被扣上写反诗的罪名。卢俊义吃尽了苦头，家破人亡，只好入伙梁山。这就是典型的为达目的不择手段。宋江逼得别人没有后路，不得已只好去了梁山。当然，宋江后来也被赐毒酒，这也算是罪有应得。
　　一个人要想成功必须要笼络一批人团结在自己周围，这是毋庸置疑的。然而，对人才只有付出真心，以诚相待，才能换得大家的齐心协力。反之，如果靠阴谋诡计，栽赃陷害，得得了人得不了心，最终只能落得孤家寡人的悲惨结局。宋江后来和鲁智深话不投机就是很好的例证。征方腊后，宋江劝鲁智深还俗，鲁智深拒绝了。宋江又劝鲁智深到寺庙里做个住持，鲁智深还是拒绝了。宋江为了高官厚禄，不惜牺牲众兄弟的性命，到死还执迷不悟。鲁智深虽然没有明确地批评他，但心底里已经很鄙视他了。功名利禄有什么用？那么多兄弟都惨死了，你还想着自己升官发财，这像话吗？鲁智深没有继续追随宋江，最终修成正果，这就是对宋江的否定。宋江饮毒酒身亡时，追随他的兄弟还有几个呢？很多早死了，没死的也做鸟兽散了。
　　十九
　　《世说新语》中有这样一个故事。晋明帝还是小孩子的时候，坐在晋元帝的膝盖上玩耍。有个客人从长安来，晋元帝就问：“你既然从北方来，知道洛阳的消息吗？”客人说着说着就流泪了。晋明帝就问父亲那个人怎么哭了，晋元帝就告诉他：“我们的先辈原来定都在北方的洛阳，后来被少数民族入侵，被迫逃到南方来。”晋元帝就问晋明帝：“你觉得长安和太阳哪一个远一些？”晋明帝说：“太阳远一些，我们没听说过哪个人从太阳那里过来。”第二天上朝时，晋元帝把这件事将给大臣听，又问晋明帝同样的问题。晋明帝却说：“长安远一些。”晋元帝很惊讶：“你怎么和昨天回答得不一样呢？”晋明帝说：“举目见日，不见长安。”
　　故事最后八个字“举目见日，不见长安”很沉痛。故国不堪回首，这样的亡国之痛刻骨铭心。一个小孩能讲出这样的话，不得不让人钦佩。
　　二十
　　都德的小说《最后一课》在初中语文课本中流传了很多年。文中最后说韩麦尔先生写了两个大字“法兰西万岁”。注释中说，法语里，“法兰西”是一个字，“万岁”是一个字。后来，学了语言学概论，觉得这个说法还是有问题的。
　　按照语言学概论中讲的文字学，汉字是一个个的字组成的，而英语、法语等印欧语系的文字，是字母组成的单词，我们不能把一个单词叫一个字，单词只能叫词。因此，我觉得，这里如果翻译成写下两个单词，或者说写下两个词，会更准确一些。
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作者: 言默然 时间: 2016-12-24 10:54
欣悦拜读。李灿老师踏实勤奋，博览群书，仰慕！

作者: 云馨 时间: 2016-12-24 13:26
没读几本书，佩服李老师的博学，问候！

作者: 于文华 时间: 2016-12-24 17:44
又读到李灿文友有自己独到见地的读书笔记，许多说法几切合实际，又有针对性，不可多得！比如，最后一课的汉语言语言与德语语种体系不同，自然对词的理解与感悟就不一样……提读欣赏，问好！

作者: 李灿 时间: 2016-12-24 19:22

言默然发表于 2016-12-24 10:54
欣悦拜读。李灿老师踏实勤奋，博览群书，仰慕！

惭愧，启示我读的书并不多，有的也是挤牙膏写出来的。

作者: 李灿 时间: 2016-12-24 19:22

云馨发表于 2016-12-24 13:26
没读几本书，佩服李老师的博学，问候！

我读的书并不多，而是思考得多。

作者: 李灿 时间: 2016-12-24 19:23

于文华发表于 2016-12-24 17:44
又读到李灿文友有自己独到见地的读书笔记，许多说法几切合实际，又有针对性，不可多得！比如，最后一课 ...

那是语言学的问题，不过生活语言和学科语言总是有出入的。

作者: 放飞梦想 时间: 2016-12-24 21:06
读后又学到了关于语言文字、人物形象等方面新知识，开卷有益，受益匪浅！！

作者: 张小刚 时间: 2016-12-24 21:55
写的很好，问好

作者: 雨夜昙花 时间: 2016-12-24 22:11
文中所写水浒部分，正是我不喜欢宋江的原因，也就是因为太讨厌宋江这个人了，致使数次拿起水浒都看不下去，至今没有看完……
很李灿这样深入地读书，感觉这是做学问的态度。
欣赏并问好！

作者: 李灿 时间: 2016-12-25 10:04

雨夜昙花发表于 2016-12-24 22:11
文中所写水浒部分，正是我不喜欢宋江的原因，也就是因为太讨厌宋江这个人了，致使数次拿起水浒都看不下去， ...

为达目的不择手段，他最终的下场纯属咎由自取。他带着弟兄们反朝廷，如果铁了心反到底倒没什么，最后又去投降。尤其那些被他骗到梁山的人，很吃亏，转了一个圈又回到朝廷，最后被朝廷给杀了。这事做得太不地道了。

作者: 澧水寒儒 时间: 2016-12-26 20:21
三则关于小说的分析，很有见地，发自内心的观点，不落窠臼，自成一家。问好！

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