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标题: [原创] 秋菊开如故 [打印本页]

作者: 汤如浩    时间: 2008-9-4 22:37
标题: [原创] 秋菊开如故
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 03:35 编辑 <br /><br />
            秋菊开如故
  

        
             汤如浩
  一对粉蝶斜着身子,上下翻飞,相互侵袭对方,动作显得有些迟缓,但这不影响它们从远方飞过来,掠过矮矮的木栅栏,缓缓地停留在菊花的花蕊中间,一动不动。通过书籍我知道,它们的这种行为是在求偶,连求偶的方式如此富于诗意,多少令人有些难以置信,翩翩的身姿加上曼妙的飞行,我想,可能植物的世界里,一定一直存在着这种很理想化的境界。
  现在是河西的初秋,九月打头,天气已经有了些许的寒意。早上十点钟,空气里还有些冷,我穿着外衣,抱着膀子,眯着眼睛站在阳光下许久,身体曾经在阴冷的房间里有过的一丝寒冷,才逐渐一点一点地消散了。
  阳光下,菊花盛开如故。李商隐写诗说:“暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。”就是这样,饱满的花蕊雍容华贵,花蕾饱满,给人鼓胀的感觉,不禁想到盛唐的仕女,身体丰硕,连两腮也不例外,通体透露的是一种无以复加的丰满,菊花如是,朵朵迎着太阳,似满足的笑意。但花朵们的颜色深浅不一,使黄色有了不同的层次,深黄的接近于黑色的边缘,但肯定是有界限的,又明显不是黑色;而浅黄的,则倾向于向白色靠拢,几乎融为一体的样子,不过却独立着,形成了自己的特色。中间部分的黄色最正统,可以称之为金黄,阳光下活泼有加,很灿烂和炫目,看样子,中庸之道在植物的世界里也很风行。各种黄色的花朵,凑成一个花畦,拥挤、喧闹、夸张,有了一些热热闹闹的氛围,这种菊花有着蕨类植物的羽状叶片,复片的叶子和翠绿的颜色叠加在一起,这个花畦,和别处就显得不一样了。
  其他的地方,也有一些畦状的小花池,种些鸡冠花、灯盏花、大丽花等等的花卉,一个短暂的夏天之后,现在显得苍老了许多,有些花朵凋谢,蜷曲的叶子已经有些枯萎了,垂着头勾着腰,一副无精打采的样子,虽然没有经历风霜,但寒冷的晨风晚风对它们的影响还是很大,毕竟是娇嫩的东西,自然界的变迁,给它们的考验也不小,看现在这样的情形,过不了多久,这些花就要被刈除了去,露出泥土的本色,残枝败叶的衰落景象,从此之后,将会销声匿迹好长的一段时间,一直等到再一个夏天的来临。
  似乎,只有树,还可以和菊花一样来保持盛夏的样子——花团锦簇,绿叶婆娑。白杨树,青海云杉,马尾松,它们是现在以绿的形式存在的为数不多的植物了。小麦、大麦、油菜,都以仓廪的形式颗粒归仓了;白菜、芫荽、青菜,则以蔬菜的形式被贮藏起来了;花卉,则以衰败的形式,预告另一个季节的来临。光阴似箭,不经意间,一季的繁华匆忙收场谢幕,寥落的掌声,依稀响起来,卸去艳丽的盛装,好多东西都会回归到原初的样子,比如土地,大地裸露的麦茬根根向上树立,遮天蔽日的清脆碧绿,都转化成为果实和枯叶的样子。丰收这样子的语词,已经在小学生的习作中反复出现,而且获得了老师的交口称赞。
  现在,我站在校园里,满目都是孩子们稚嫩的身影,他们玩耍、打闹、撕撕扯扯,踢毽子、打羽毛球、跳跳绳,早忘记了他们前几天报到时候的拥挤和不耐烦,蝴蝶一样翩跹,无忧无虑,快乐异常,兴奋得就像过春节一般。明媚的阳光,纯洁的孩子,艳丽的菊花,都是温暖的东西,置身于如此的境地,希望、健康、坚强这样的念想,这些积极向上的词汇,也会与我的思维不期而遇,与我生命中最蓬勃的部分生生地打个照面,轻轻触及,瞬间激荡起一些灼人的光芒,照亮的,是思想深处曾经一度无法言说的隐秘,那些纤细如发丝的幽光,似乎可以找寻到一些最细微的缝隙,钻入幽暗的地方,发挥它们应有的作用。
  歌曲《惜别的海岸》里唱着说:“不平静的海浪声,像我不平静的心情。”我想,有不平静不轻松的心情应该是肯定的,纷纷繁繁的世界里,整天唱着快乐的无忧无虑的儿歌的,只有孩子和疯子,因为他们把唱歌当作了生活的一部分。其他人,可能性不大,也不甘,除非日暮黄昏。忙忙碌碌开校的这些日子,情绪坏坏的,总是很不稳定,这样子的不稳定早在暑假即将结束的时候就有了,心里惴惴,烦躁得很,像揣了个活蹦乱跳的兔子,每时每刻扑腾个不停,摁也摁不住,就是这个样子。电话里有几位好友吆喝着去整几盅酒说或者到祁连山里旅游一趟子,我推辞了,我知道带着这样的情绪,对大家都不好,与其这样,不如自己呆在屋子里,对外部环境的污染可能就小一些,就这样。不光是我,还有好多的人,他们和我一样,心神不宁。按说是休闲的暑假,看看书、走访亲友、访名山探大川,多好啊,多高雅;或者呆在家里,享受天伦之乐,也是明智之举;最次,躺在床上,把积累的困倦都给打发了,也是很不错的。可谁也做不到。
  空气里弥漫着凝重。这样的凝重由来已久,与每位老师的趋向有着密切的关系。几年前,小小的偏僻之地兴起了一种叫做“支教下乡”的新鲜事,“下乡”是一种很易于被别人看懂的字眼,我想我无需多言了。而关于“支”,以我的理解,有“支援”的含义在里边,新中国曾经“支援”过亚非拉第三世界国家,就是有“施与”色彩,要帮助别人的,而且无私。所以,如果从高尚的角度出发,我应该是属于赞成一类人的,可几年来的事实证明,我的一厢情愿纯属书生意气,他们真实的意图何如,我就不得而知了。我要说的是,无论“支援”什么,在偏远的地方,往往会有别样的理解和行为,比如,出现随心所欲,出现亲疏偏向,出现明显不过带有个人色彩的褒贬,就像《三国演义》是作者对待曹刘不同的感情取向一类的衍生物那样,“支教”也会,甚至金钱和权利的交换,明铺暗盖。而生杀夺予的所谓权力,又偏偏掌握在一两个人的手中,其催生的结果就可想而知了。故而,高枕无忧者有之,其余的,人人自危。
  开校推迟了若干天。若干天里面有什么,只能揣度。若干天之后,一纸公文,尘埃落定!离开的人离开了,带着沮丧和无奈;来的人也来了,带着欣喜和满足,去的可能从此挤破头皮也很难回到这个小小的县城,来的可能从此扎稳脚跟干出一番宏伟的事业拓展一个崭新的天地,谁知道。反正去去来来,此消彼长,相互交换位置,沉重和轻快的步履里,写满的是人世间的变换莫定,宋朝的杨万里在《竹枝词》里写道:“月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁。”就是这样,他可能不会想到,近千年前他无意间的灵光突现,竟在偏远的地方有了如此真实合理的注脚,不知道他是欣喜若狂呢还是低头沉吟呢。
  几树琼枝书胜败,一点落红记兴衰。开校了,在连续不断的奔跑中,全然忘记了一切。快乐抑或伤感,淡定还是抑郁,所有的所有,在飒飒的秋风中,愈飘愈远,如一缕轻飘飘的烟雾,没有一点儿份量,就像宇宙间的人,渺小如尘埃,丝毫引不起造物的注意,忽略之不计,嗯,就是这样。现在,我徘徊在小小的花畦旁边,一对粉蝶,掠过我的头顶,会不会把它当作珠穆朗玛,登顶后疯狂地亮出它们的国旗,然后再摆出一个很酷的造型,就像走台的模特一样?菊花灿烂,开得如此艳丽,有别样的隐喻色彩吗?易安居士词云:“满地黄花堆积。”好像不对,不太切题;唐朝草莽英雄黄巢的“他年我若为青帝,报与桃花一处开”,又有些痞子气;菊花被称为“花中君子”,君子自有君子的风度,还是范曾大说得好:“世情儿女无高韵,只看重阳一日花。”看花吧,看花吧,别的什么都别想就行!

  ---------我谨保证我是此作品的作者,同意将此作品发表于中财论坛。并保证,在此之前不存在任何限制发表之情形,否则本人愿承担一切法律责任。谨授权浙江中财招商投资集团有限公司全权负责本作品的发表和转载等相关事宜,未经浙江中财招商投资集团有限公司授权,其他媒体一律不得转载。


作者: 零落如雨    时间: 2008-9-4 22:46
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 03:35 编辑 <br /><br />我先占了,再读!


作者: 非儿陈    时间: 2008-9-4 23:07
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 03:35 编辑 <br /><br />高洁花中君,茫茫世间事,纷纷扰扰。“看花吧,看花吧,别的什么都别想就行!”别有情调!问好!


作者: 黑龙江小龙女    时间: 2008-9-5 00:02
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 03:35 编辑 <br /><br />写的冷静又意味深长。借景,借物寓情,体会并欣赏。


作者: 薛暮冬    时间: 2008-9-5 05:56
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 03:35 编辑 <br /><br />读如浩的文字,终于理解了但丁老人的那一番感叹:“我向前走去,但只要一看到花,我的脚步就慢下来了。”


作者: 跃农    时间: 2008-9-5 08:46
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 03:35 编辑 <br /><br />“世情儿女无高韵,只看重阳一日花。”看花吧,看花吧,别的什么都别想就行!不看可惜!问好


作者: 微风轻拂    时间: 2008-9-5 09:11
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 03:35 编辑 <br /><br />出现随心所欲,出现亲疏偏向,出现明显不过带有个人色彩的褒贬,就像《三国演义》是作者对待曹刘不同的感情取向一类的衍生物那样,“支教”也会,甚至金钱和权利的交换,明铺暗盖。而生杀夺予的所谓权力,又偏偏掌握在一两个人的手中,其催生的结果就可想而知了。故而,高枕无忧者有之,其余的,人人自危。
欣赏你独到的感悟!


作者: 敬一兵    时间: 2008-9-5 09:29
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 03:35 编辑 <br /><br />具象细腻,情景交融,动静结合,层次分明,这样的特点,对于凸显文章的意境和作者的心态,是十分适宜的,好文笔,精华支持!


作者: 雨夜昙花    时间: 2008-9-5 09:32
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 03:35 编辑 <br /><br />文字质感,对菊花的描写细腻,对世事的感悟通透中有几分无奈,好文章,支持精华!


作者: 娴情逸致    时间: 2008-9-5 09:51
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 03:35 编辑 <br /><br />读后,不由得生出了与如浩的一样的心境,好文,学习,问好!


作者: 田瞳    时间: 2008-9-5 09:56
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 03:35 编辑 <br /><br />自然景色和世事人事交织在一起,文章的厚度就显现出来了。


作者: 何也    时间: 2008-9-5 09:56
性情文字,对季节及其事物很有体悟。
作者: 梅影三叠    时间: 2008-9-5 10:00
很优美,学习
作者: 飞飞儿    时间: 2008-9-5 10:04
标题: 细腻的感受
用具象的笔触,通感的串连表达得如此淋漓尽致!欣赏!
作者: 零落如雨    时间: 2008-9-5 13:15
文字灵性,与花相连,灵性更为十足。
思绪围绕花荡开,引入如俗务的深层死思考1
作者: 陌笛    时间: 2008-9-5 14:18
越发喜欢读你的散文。问候。
作者: 杜永生    时间: 2008-9-5 14:31
文章盈蓄着令人心颤的势能。这种心颤,我指的是文字的语言和文字的魅力。由发现到发现,再又发现到体悟到沉思,每一个层次的描写和开展都相互衬映,相互支撑。放开而不放肆,曼延而不鸷曼。这样的抒情化,生活化语言其实实现了对情境、情绪和情调的调节与控制!支持精华!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-5 17:50
最初由 零落如雨 发表
我先占了,再读!

谢谢零落阅评鼓励,问好!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-5 17:51
最初由 非儿陈 发表
高洁花中君,茫茫世间事,纷纷扰扰。“看花吧,看花吧,别的什么都别想就行!”别有情调!问好!

谢谢非儿阅评鼓励,问好!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-5 17:52
最初由 黑龙江小龙女 发表
写的冷静又意味深长。借景,借物寓情,体会并欣赏。

谢谢斑斑一贯鼓励,问好!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-5 17:52
最初由 薛暮冬 发表
读如浩的文字,终于理解了但丁老人的那一番感叹:“我向前走去,但只要一看到花,我的脚步就慢下来了。”

谢谢薛老师鼓励,花事好于人事啊,问好!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-5 17:53
最初由 跃农 发表
“世情儿女无高韵,只看重阳一日花。”看花吧,看花吧,别的什么都别想就行!不看可惜!问好

就看花吧,真的很好。问好跃农老师!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-5 17:54
最初由 微风轻拂 发表
出现随心所欲,出现亲疏偏向,出现明显不过带有个人色彩的褒贬,就像《三国演义》是作者对待曹刘不同的感情取向一类的衍生物那样,“支教”也会,甚至金钱和权利的交换,明铺暗盖。而生杀夺予的所谓权力,又偏偏掌握...

谢谢微风鼓励,问好!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-5 17:56
最初由 敬一兵 发表
具象细腻,情景交融,动静结合,层次分明,这样的特点,对于凸显文章的意境和作者的心态,是十分适宜的,好文笔,精华支持!

感谢敬版一直以来的鼓励指点,最近感觉世事如此,就如此写了。问好!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-5 17:56
最初由 雨夜昙花 发表
文字质感,对菊花的描写细腻,对世事的感悟通透中有几分无奈,好文章,支持精华!

谢谢昙花斑斑一直以来的鼓励指点,问好!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-5 17:57
最初由 娴情逸致 发表
读后,不由得生出了与如浩的一样的心境,好文,学习,问好!

谢谢斑斑一直关注,问好!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-5 17:58
最初由 田瞳 发表
自然景色和世事人事交织在一起,文章的厚度就显现出来了。

谢谢田斑竹一贯鼓励指点,问好!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-5 17:58
最初由 何也 发表
性情文字,对季节及其事物很有体悟。

谢谢何老师鼓励,问好!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-5 17:59
最初由 梅影三叠 发表
很优美,学习

谢谢梅影老师鼓励,问好!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-5 18:00
标题: 回复: 细腻的感受
最初由 飞飞儿 发表
用具象的笔触,通感的串连表达得如此淋漓尽致!欣赏!

谢谢飞飞儿鼓励,问好!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-5 18:00
最初由 零落如雨 发表
文字灵性,与花相连,灵性更为十足。
思绪围绕花荡开,引入如俗务的深层死思考1

再次感谢您的阅评鼓励,问好!
作者: 川媚    时间: 2008-9-5 23:38
如此心境,也能成文。大手笔啊!学习!
作者: 宋长征    时间: 2008-9-5 23:42
美丽的文字,美丽的景象,秋到了,总有太多的感慨!问好.
作者: 择水甚于茶    时间: 2008-9-6 08:38
以物写出自己的所想,学习了。
作者: 高迎春    时间: 2008-9-6 09:34
几树琼枝书胜败,一点落红记兴衰。开校了,在连续不断的奔跑中,全然忘记了一切。快乐抑或伤感,淡定还是抑郁,所有的所有,在飒飒的秋风中,愈飘愈远,如一缕轻飘飘的烟雾,没有一点儿份量,就像宇宙间的人,渺小如尘埃,丝毫引不起造物的注意,忽略之不计,嗯,就是这样。现在,我徘徊在小小的花畦旁边,一对粉蝶,掠过我的头顶,会不会把它当作珠穆朗玛,登顶后疯狂地亮出它们的国旗,然后再摆出一个很酷的造型,就像走台的模特一样?菊花灿烂,开得如此艳丽,有别样的隐喻色彩吗?易安居士词云:“满地黄花堆积。”好像不对,不太切题;唐朝草莽英雄黄巢的“他年我若为青帝,报与桃花一处开”,又有些痞子气;菊花被称为“花中君子”,君子自有君子的风度,还是范曾大说得好:“世情儿女无高韵,只看重阳一日花。”看花吧,看花吧,别的什么都别想就行!

历练文笔,悠悠生香!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-6 12:28
最初由 陌笛 发表
越发喜欢读你的散文。问候。

谢谢陌笛关注,好久不见,可好?
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-6 12:30
最初由 杜永生 发表
文章盈蓄着令人心颤的势能。这种心颤,我指的是文字的语言和文字的魅力。由发现到发现,再又发现到体悟到沉思,每一个层次的描写和开展都相互衬映,相互支撑。放开而不放肆,曼延而不鸷曼。这样的抒情化,生活化语言...

谢谢永生兄细心的点评,你的点评总催生我的信心,也为拙作生色不少,感动中,问好,远握!
作者: 山野闲人    时间: 2008-9-6 15:37
  如诗美文
  问好
  
作者: 杨纯柱    时间: 2008-9-6 16:58
情景交融,生动有趣。1学习!问好汤老师!
作者: 聂志刚    时间: 2008-9-6 17:49
欣赏学习了如浩兄的美文。同为教育中人,先互致教师节快乐的问候吧!
作者: 吕永红    时间: 2008-9-6 19:34
文字灵性,与花相连,灵性更为十足。
思绪围绕花荡开,引入如俗务的深层死思考!




节日快乐!
作者: 于文华    时间: 2008-9-6 21:06
阳光下,菊花盛开如故。可是人的心情时好时坏,不知如浩老师现在心情好了吗?
   我们学校也搞所谓的支教任务,我也在文件上被派往下面山区的一所初级中学任教一年,但我们这里完全是做做样子,只是书面形式,你们那里看起来是实打实地支教。。。。
   中秋到了,教师节也到了,快乐起来吧,不管怎么说,一年只有一个教师节,一个中秋节!
   祝福如浩先生中秋节全家快乐,幸福美满!教师节快乐!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-8 19:46
最初由 川媚 发表
如此心境,也能成文。大手笔啊!学习!

谢谢您一贯鼓励,问好!
作者: 茌山石    时间: 2008-9-8 20:02
“看花吧,看花吧,别的什么都别想就行!”
质感精彩的文字,成熟中孕育着才气,学习。
作者: 杨映红    时间: 2008-9-8 20:04
标题: 陇上人家花非花
最初由 汤如浩 发表
谢谢您一贯鼓励,问好!


文章深意凭心知,问好如浩
作者: 寂寞沙洲    时间: 2008-9-8 21:35
你的文字已经形成了一种很独特的风格,语言灵动,意境开阔,情感真挚,很耐读!开校了,一定很忙,祝你节日快乐!
作者: 跃农    时间: 2008-9-9 08:26
祝节日快乐
作者: 落梅    时间: 2008-9-9 10:03
秋菊开如故,世事却已沧海桑田。喜欢你的文字!
作者: 暖玉    时间: 2008-9-9 16:09
同行好!是写菊花,但又不是写菊花。菊花正艳,心情却乱,但花不知人意,人不知花意,只能是你烦你的,花开花的,所以,“看花吧,看花吧,别的什么都别想就行!”最后一句是全文的文眼、提神之笔!问好!
作者: 木祥    时间: 2008-9-9 22:47
标题: 回复: [原创] 秋菊开如故
最初由 汤如浩 发表

            秋菊开如故
  

        
             汤如浩

  一对粉蝶斜着身子,上下翻飞,相互侵袭对方,动作显得有些迟...


问好.祝福中秋!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-9 22:57
最初由 宋长征 发表
美丽的文字,美丽的景象,秋到了,总有太多的感慨!问好.

谢谢宋老师,问好!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-9 22:58
最初由 择水甚于茶 发表
以物写出自己的所想,学习了。

谢谢您关注鼓励,问好!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-9 22:58
最初由 高迎春 发表
几树琼枝书胜败,一点落红记兴衰。开校了,在连续不断的奔跑中,全然忘记了一切。快乐抑或伤感,淡定还是抑郁,所有的所有,在飒飒的秋风中,愈飘愈远,如一缕轻飘飘的烟雾,没有一点儿份量,就像宇宙间的人,渺小如...

谢谢高斑竹一贯鼓励指点,一直感动着。预祝您节日愉快!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-9 22:59
最初由 山野闲人 发表
  如诗美文
  问好
  

谢谢鼓励,问好您!
作者: 秦时明月    时间: 2008-9-9 22:59
特别喜欢汤兄这种诗歌一样的语言,诗歌一样的氛围.总让人有沉醉的感觉.拜读,学习!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-9 23:00
最初由 杨纯柱 发表
情景交融,生动有趣。1学习!问好汤老师!

谢谢纯柱关注鼓励,也问好您!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-9 23:00
最初由 聂志刚 发表
欣赏学习了如浩兄的美文。同为教育中人,先互致教师节快乐的问候吧!

谢谢志刚鼓励,把同样的祝福送给你!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-9 23:01
最初由 吕永红 发表
文字灵性,与花相连,灵性更为十足。
思绪围绕花荡开,引入如俗务的深层死思考!




节日快乐!

谢谢永红,节日愉快!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-9 23:02
最初由 于文华 发表
阳光下,菊花盛开如故。可是人的心情时好时坏,不知如浩老师现在心情好了吗?
   我们学校也搞所谓的支教任务,我也在文件上被派往下面山区的一所初级中学任教一年,但我们这里完全是做做样子,只是书面形式,你们?..

谢谢文化一直以来的鼓励支持,正因为如此,写了此小文,见笑。教师节愉快!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-9 23:03
最初由 茌山石 发表
“看花吧,看花吧,别的什么都别想就行!”
质感精彩的文字,成熟中孕育着才气,学习。

谢谢您一贯鼓励,问好!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-9 23:03
标题: 回复: 陇上人家花非花
最初由 杨映红 发表
文章深意凭心知,问好如浩

谢谢映红理解,节日愉快!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-9 23:04
最初由 寂寞沙洲 发表
你的文字已经形成了一种很独特的风格,语言灵动,意境开阔,情感真挚,很耐读!开校了,一定很忙,祝你节日快乐!

沙洲总这么鼓励我,汗颜。教师节愉快!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-9 23:05
最初由 跃农 发表
祝节日快乐

谢谢跃农老师鼓励,中秋节快乐!
作者: 魏建胜    时间: 2008-9-9 23:05
明媚的阳光,纯洁的孩子,艳丽的菊花,都是温暖的东西,置身于如此的境地,希望、健康、坚强这样的念想,这些积极向上的词汇,也会与我的思维不期而遇,与我生命中最蓬勃的部分生生地打个照面,轻轻触及,瞬间激荡起一些灼人的光芒,照亮的,是思想深处曾经一度无法言说的隐秘,那些纤细如发丝的幽光,似乎可以找寻到一些最细微的缝隙,钻入幽暗的地方,发挥它们应有的作用。

好句子,好思绪!欣赏!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-9 23:05
最初由 落梅 发表
秋菊开如故,世事却已沧海桑田。喜欢你的文字!

谢谢斑斑鼓励,问好!中秋节愉快!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-9 23:06
最初由 暖玉 发表
同行好!是写菊花,但又不是写菊花。菊花正艳,心情却乱,但花不知人意,人不知花意,只能是你烦你的,花开花的,所以,“看花吧,看花吧,别的什么都别想就行!”最后一句是全文的文眼、提神之笔!问好!

感谢同行,节日愉快!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-9 23:07
最初由 秦时明月 发表
特别喜欢汤兄这种诗歌一样的语言,诗歌一样的氛围.总让人有沉醉的感觉.拜读,学习!

谢谢鼓励明月,问好!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-9 23:08
标题: 回复: 回复: [原创] 秋菊开如故
最初由 木祥 发表
[QUOTE]最初由 汤如浩 发表

            秋菊开如故
  

        
             汤如浩

  一对粉蝶斜着身子,?..

问好木老师,祝福您!
作者: 汤如浩    时间: 2008-9-9 23:09
最初由 魏建胜 发表
明媚的阳光,纯洁的孩子,艳丽的菊花,都是温暖的东西,置身于如此的境地,希望、健康、坚强这样的念想,这些积极向上的词汇,也会与我的思维不期而遇,与我生命中最蓬勃的部分生生地打个照面,轻轻触及,瞬间激荡起...

谢谢建胜,中秋节愉快!
作者: 文珺    时间: 2009-9-1 15:37
问好朋友,在我们这里老师们也要去下乡支教,时间一年.今年第一次实行呀
     如浩好文字,大气、大可感人,




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