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标题: [原创] 月下吹笛到天明 [打印本页]

作者: 杨木华 时间: 2008-9-27 10:45
标题: [原创] 月下吹笛到天明
　　　　　　　　　　月下吹笛到天明
　　　　　　　　　　　　杨木华

　　久居小城，每天听到的都是嘈杂的喧嚣，夜深人静时，偶尔翻出箱底的竹笛，孤芳自赏吹上一曲，可总也找不回昔日吹笛的感觉。摩挲着伴我走过艰难岁月的笛子，那些月下吹笛的日子一幕幕浮上心头……

　　师范毕业时，我被分配到一个叫“金盏完小”的乡村小学教书。学校座落在金盏河旁的一个缓坡上，周围有村公所、小卖部、两家人，不通公路，没有电视。老师多是本地人，仅我和校长住校，放学以后，沸腾的校园就一下子寂寞起来。校长年龄较大，当时年轻气傲的我，特别怕啰嗦唠叨，不爱和他往来。他让我教一年级语文数学，当班主任，这让想在毕业班大展宏图的我很失落。无奈啊，一个大男孩和一群小小孩开始了新的生活。教学是新鲜的但不如意，生活是枯燥的更没有色彩。下午三点半，学生就放学回家了，无所事事的我，除了窝在低矮窄小的宿舍窗前给昔日同窗写信，百无聊赖处，寂寞恨更长，一个人孤独地舔自己的伤口。

　　每天呆坐窗前，当夕阳把群山的阴影拖来笼住学校，准时把往事中的我惊回。草草做吃一点饭，抽出枕下的竹笛，反扣上门，一个人外出漫步。

　　校门口的小路边就是梯田，我每天沿小路踏上田埂。这是一片向北的缓坡，缓坡上弯弯的梯田，一丘连着一丘。随着坡度的起伏，有的田宽仅一米左右，田埂却高达两三米，偶尔也有宽达十多米的田块，但很少。在田埂上漫步，向上看，除了绿绿的埂草，还有金黄的一线——梯田边熟透的水稻，低垂的稻穗，一直朝山坡顶蔓延上去。向下望，入眼都是收获的金黄，一直绵延到小河的北边。看着稻田一天天变化，田块里的金色一天天减少，站着的草把一天天增多，秋风起后，我仍不能释怀，每天沿着相同的方向，重复着同样的步伐。总盼着云中谁寄锦书来，可雁字回时，月满西楼后，远山中的我，接不到倾诉的回音。

　　当晚霞笼罩住山顶的流云，当明月露出了半个脸，整个金盏河谷在一片清辉中，长沟流月去无声，白日偶有的鸡鸣狗叫也安详地收住了。田野里，秋虫放开喉咙，把属于季节的时间尽情享用。唧唧唧唧，咕咕咕咕，哇哇哇哇，嚄嚄嚄嚄，第一声起后，仿佛是落幕前最后一场竞技，在秋天的田野展开。而那月亮，圆圆缺缺都是我之外的惟一听众，仿佛能裁判谁是优胜者。那些蚂蚱，太阳刚落山，就由田中向田埂聚合，选田埂上长得高的一根硬草，早早爬上去，似乎在比赛谁先看到月亮的升起。那些占着地利的草茎，有时爬着好多只，却又不争不抢，按先来后到的顺序，早到的在顶部，迟来的在下面仰望。听别人讲，蚂蚱是很好的下酒菜，夜里打着电筒抓蚂蚱是最容易的事，他们不跑不跳，任你捉拿。而我，却不忍对他们下手，因为，这个舞台中还有我，他们是我惟一的观众和听众。

　　听够了秋虫的演奏，我抽出怀里的竹笛，慢慢凑向唇边，也回奏他们一曲。最初的时候，还有远处的狗乱叫两声，后来可能咬烦了，笛声响起的时刻，山河寂寂，空空阔阔。开奏的那声笛音，老把秋虫的演唱打断，吓他们一跳，慢慢习惯了，似乎听得懂我的笛声，竟开始给我伴奏。笛音清脆高亢，他们就欢快清唱，笛音低沉忧戚，他们也低声慢吟。我的快乐与忧伤，都在笛声中释放，他们，也陪我一同承受。我有时站着，轻轻闭上眼，蕴一口长气，笛音拖得悠长，缠绵悱恻，如泣如诉，让白天的所有不快，夜里所有的思念，把一只短笛吹成长笛。有时边走边吹，指尖流动，音符跳跃，珠玉迸出，把心都吹到急速跳动，双耳发热，气喘吁吁。空空的山谷，幽幽的短笛，寂寂的田野，凄凄的秋虫，寞寞的演奏者，在月明星稀的夜里，惺惺相惜的惟有秋虫。就这样吹啊吹，直吹到月影西斜，直吹到指唇麻木，直吹到秋虫寂寂，直吹到秋露沾衣冷气袭人，才沿着田埂缓缓回学校。秋虫藏起了形迹后，孤独就更加孤独。

　　那时忧伤，事业上的迷茫，生活中的孤单，把一颗年轻的心折磨成颓丧。落寞寡欢中，如水的月下，只有吹笛，也惟有吹笛，伴我走过那段孤独的时光。一首《相思曲》出神入化，夜夜回荡在田野中。只是，不知道该思念谁，也不知应和谁相思，却总是这首曲子开场，也是这首曲子收尾。直到两年后，有了相恋的女友，杏花疏影里，相思曲才有了具体可感的对象。

　　女友来过一次金盏，就爱上了金盏月下的笛声。那时花开，笛音已变得温柔轻快，常吹《千年等一回》和《青青河边草》。也许是听够了我凄美的笛音，周围的一切随笛音而变，一下子温馨起来。所教的学生，也跟班升级到三年级，一个个变得特别可爱。快乐的日子里，教室中也有笛声灿烂地响起来。曾经很怕我的学生，放学了不想回家老围着我转。记得一次放学后，一个小女孩尾随我一阵，用稚嫩的方言对我说：“老师，过几天你跟我去嘎！”我问：今天不行吗，为什么要过几天才去？她说：“这几天家里没有呷呷”（音，意为肉），残存的距离被真挚的童心深深击溃，从此，我发誓一定要做一名好老师！

　　月下吹笛的日子，忧伤快乐都流逝得很快很快。到金盏三年后，我离开了那里。几番辗转波折之后，如今到了城里中学教书。每当一轮清辉撒遍大地的时节，总会想起那些月下吹笛的日子，想起那些飘逝的青春流光，想起那触动我心稚嫩童心的真纯。

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作者: 蒙正和 时间: 2008-9-27 10:48
木华咋有这么多好作品？咯是井喷了？

作者: 快乐阳光 时间: 2008-9-27 10:54
标题: 快乐阳光来啦
用笛声排遣寂寞孤独

作者: 杜永生 时间: 2008-9-27 11:37
笛音悠悠，情愫幽幽。在金盏的这三年，虽然生活是孤寂的，但却使你吹奏出来的笛音更适合于自己的心情，契合于思想的变化与成熟。清新灵性的叙述，飞扬诗性的语言，起伏跌宕的真情，显示了作者思维的纤巧，文笔的细腻，情感的笃实。第五、第六段抒写的更是意兴盎然、适情率意。好文，精华鼓励！

作者: 宋长征 时间: 2008-9-27 13:58
宁静的文字，优美的境象，化成流逝时光里做动听的旋律。欣赏，问好！

作者: 杨木华 时间: 2008-9-27 16:40

最初由蒙正和发表
木华咋有这么多好作品？咯是井喷了？

谢谢蒙老师的鼓励！
杨木华

作者: 杨木华 时间: 2008-9-27 16:41
标题: 回复: 快乐阳光来啦

最初由快乐阳光发表
用笛声排遣寂寞孤独

很多时候，确实如你所说！问好
杨木华

作者: 高迎春 时间: 2008-9-27 16:42
月下吹笛的日子，忧伤快乐都流逝得很快很快。到金盏三年后，我离开了那里。几番辗转波折之后，如今到了城里教中学教书。每当一轮清辉撒遍大地的日子，想起那些月下吹笛的日子，想起那些飘逝的青春流光，想起那触动我心稚嫩童心的真纯。
写的清雅动人！支持精华。

作者: 杨木华 时间: 2008-9-27 16:43

最初由杜永生发表
笛音悠悠，情愫幽幽。在金盏的这三年，虽然生活是孤寂的，但却使你吹奏出来的笛音更适合于自己的心情，契合于思想的变化与成熟。清新灵性的叙述，飞扬诗性的语言，起伏跌宕的真情，显示了作者思维的纤巧，文笔的细腻...

谢谢杜版主！
你的点评，给我很多指导！
谢谢你！
杨木华

作者: 杨木华 时间: 2008-9-27 16:44

最初由宋长征发表
宁静的文字，优美的境象，化成流逝时光里做动听的旋律。欣赏，问好！

谢谢宋兄的鼓励！
问好你！
杨木华

作者: 山野闲人 时间: 2008-9-27 17:24
如斯美文，相见恨晚。
杨老师的《金牛山亭记》，使我无法再下手写那里的山水景色，只好跑去对门看云。
呵呵
看了杨老师的这些文章，感到自己还有许多路程要走。我不敢肯定自己能走多远。
问好并祝节日愉快

作者: 敬一兵 时间: 2008-9-27 18:10
情愫饱满的文笔，对声音的描述有特色，支持精华！

作者: 川媚 时间: 2008-9-28 10:34
美感丰盈！我是常客，哪能说久不见我？谢谢为我留言。

作者: 刘敬胜 时间: 2008-9-28 10:57
笛韵悠悠好文字！

作者: 杨纯柱 时间: 2008-9-28 14:34
学习木华的精华文章！问好！

作者: 雨夜昙花 时间: 2008-9-28 15:52
长沟流月去无声，杏花疏影里，吹身到天明。
好文章，好意境，支持精华！

作者: 飞飞儿 时间: 2008-9-28 16:11
标题: 美文！欣赏了！
回忆滋味，那么美丽!月下的笛声，有面对神圣自然的宁谧感动，有青年理想情怀的升腾，有对远方爱人思念。。。与自然万物合鸣的那段描写，美极了！

作者: 杨晓洁 时间: 2008-9-28 21:43
好景好情好文章!杨老师佳作不断,拜读了!

作者: 于文华 时间: 2008-9-28 22:44
月下吹笛的日子，忧伤快乐都流逝得很快很快。到金盏三年后，我离开了那里。几番辗转波折之后，如今到了城里中学教书。每当一轮清辉撒遍大地的时节，总会想起那些月下吹笛的日子，想起那些飘逝的青春流光，想起那触动我心稚嫩童心的真纯。

学习拜读木华回忆文字，体会出旧日的淡淡忧伤。祝节日快乐！问候木华老师！

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