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标题: 看《垃圾袋里的爱心》 [打印本页]
作者: 文竹    时间: 2009-9-11 09:55
标题: 看《垃圾袋里的爱心》
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:32 编辑 <br /><br />
看《垃圾袋里的爱心》


　　早晨来到学校，我再读张春莲主任上传到辽北文艺沙龙上的“兵山教育博客文萃”文章。其中来自调兵山六中刘瑞涛写的《垃圾袋里的爱心》，我读后依然心潮澎湃，激情满怀。

　《垃圾袋里的爱心》文章很短，正文我通过电脑文档检测了一下：只有339字，但小故事却非常感人。它讲述的是：老师领学生布置新学期的教室，把原来在墙上的旧纸旧画撕下来重新布置，其中不免有一些图钉掉落在地上。六中一个叫“杜美晨”的女生为了怕拾破烂的老奶奶只顾拣废纸而忽略了混在垃圾里的图钉，她分类用塑料袋装废纸，把带有图钉的垃圾装在了一个塑料瓶里，用她的话说，这样老奶奶就不会因拣废纸把手脚扎破了。

　　读到这里，我的眼睛依旧有些泛潮……好善良的孩子，好可爱的学生！有这样的孩子，是父母的自豪；有这样的学生，是老师的骄傲！德育是教育之首，这样的孩子，这样的学生，才是教育的最大成功！我还有点儿振奋，我看到了我们国家的未来充满希望！

　　“听着孩子的回答，看着孩子纯真的笑脸，我忽然觉得，垃圾袋里装的不是垃圾，而是一颗晶莹剔透的爱心……”

　　看到这段儿，我更为这样的老师而叫好！如果这位老师不细心，他怎么会好奇地问这位女同学？如果这位老师不善良，他怎么会写出如此美好的感受呢？我为教师群里有这样的老师而鼓掌！我同时在想：正是有这样的教师组成的大队伍，才构成我们国家教育发展的脊梁！难道不是吗？什么样的老师也会培养什么样的学生，教师的价值观和世界观也会潜移默化地影响着学生未来发展的价值取向。

　　让我们教师不断培养发展自己的耐心、细心和爱心，以健康的心态和高尚的人格魅力影响着学生，在传授知识的同时促进学生全面健康地发展。只有这样，我们教师才不会辜负温家宝总理，才不会辜负人民对我们的期望。

　　努力完善生命个体，努力从现在从我做起。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（763字）


　　　　　　　　　　　　　　　　　2009、9、11上午9：25临屏完
---------我谨保证我是此作品的作者，同意将此作品发表于中财论坛。并保证，在此之前不存在任何限制发表之情形，否则本人愿承担一切法律责任。谨授权浙江中财招商投资集团有限公司全权负责本作品的发表和转载等相关事宜，未经浙江中财招商投资集团有限公司授权，其他媒体一律不得转载。

作者: 文竹    时间: 2009-9-11 10:00
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:32 编辑 <br /><br />附原文：
　　　　　　　　　　　　　　　　垃圾袋里的爱心

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　调兵山市第六中学  刘瑞涛
　　那天，和学生一起布置教室。为了快点完成任务，我把黑板上、墙上的旧纸、旧画一股脑全撕了扔在地上，其中一些小图钉也夹杂着掉在了地上。周围的同学看见了，连忙拿来笤帚认真地扫起来。等把垃圾扫成堆后，杜美晨同学拿来一只塑料袋把废纸装了进去，然后把余下的垃圾扫进撮子里，又拿来一只空的矿泉水瓶，小心的把垃圾倒进瓶子里，装进了另一只塑料袋。
　　我一边看着，一边想，还以为她有什么别的用途呢。于是，我好奇地问：“为什么把垃圾装进瓶子里，你要用它作什么吗？”她回答道：“垃圾里有一些图钉，如果把这些图钉和废纸放进一个塑料袋，那个拾破烂的老奶奶只顾着拣废纸，而不知道图钉夹在里面，一不小心就会把手脚扎破。”
　　听着孩子的回答，看着孩子纯真的笑脸，我忽然觉得，垃圾袋里装的不是垃圾，而是一颗晶莹剔透的爱心……

作者: 季大相    时间: 2009-9-11 10:22
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:32 编辑 <br /><br />素质教育结硕果,老师光荣.

作者: 文竹    时间: 2009-9-11 10:26
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:32 编辑 <br /><br />素质教育结硕果,老师光荣. [/quote]
惭愧。耽误您宝贵时间了，我的小文只在这里凑数的，一读大师文章我都有点儿自卑。
感谢您的捧场，谢谢。

作者: 杜永生    时间: 2009-9-11 11:35
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:32 编辑 <br /><br />先记号。下午来欣赏。问好！

作者: 李雷    时间: 2009-9-11 13:06
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:32 编辑 <br /><br />能从普通小事想到这么多，可见才气不乏，好啊！

作者: 宋长征    时间: 2009-9-11 14:03
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:32 编辑 <br /><br />小小的爱与善良，需要呵护，更寄予了希望。问好文竹！

作者: 清风盈袖    时间: 2009-9-11 14:49
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:32 编辑 <br /><br />文短意深，文如其人，读妹妹文章，能触及到一颗充满友爱和善良的心。

作者: 杜永生    时间: 2009-9-11 15:58
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:32 编辑 <br /><br />“教师不断培养发展自己的耐心、细心和爱心，以健康的心态和高尚的人格魅力影响着学生，在传授知识的同时促进学生全面健康地发展。”这几句话非常好。小小的举动，反应了一个善良的心灵。这也就是细节的力量。问好！

作者: 敬一兵    时间: 2009-9-11 16:33
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:32 编辑 <br /><br />读你的文章就是在读一颗爱心，率性而又真挚，欣赏并问好！

作者: 高迎春    时间: 2009-9-12 07:45
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:32 编辑 <br /><br />努力完善生命个体，努力从现在从我做起。
古人云：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。是劝人向善的好格言！这位同学就正在实践着这样的格言。

作者: 文竹    时间: 2009-9-13 14:27
原帖由 杜永生 于 2009-9-11 11:35 发表
先记号。下午来欣赏。问好！


总是耽搁您宝贵时间，惭愧！
作者: 文竹    时间: 2009-9-13 14:28
原帖由 李雷 于 2009-9-11 13:06 发表
能从普通小事想到这么多，可见才气不乏，好啊！


过奖，我们老师每天都在践行着这细碎的事情，不想不行啊。因为那是我们的责任！
问好。谢谢您。
作者: 文竹    时间: 2009-9-13 14:31
原帖由 宋长征 于 2009-9-11 14:03 发表
小小的爱与善良，需要呵护，更寄予了希望。问好文竹！


老师关注呵护着小善，就等于成就了这个女孩儿将来的大爱。那是我们国家未来的希望！

问好！
作者: 文竹    时间: 2009-9-13 14:33
原帖由 高迎春 于 2009-9-12 07:45 发表
努力完善生命个体，努力从现在从我做起。
古人云：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。是劝人向善的好格言！这位同学就正在实践着这样的格言。


是啊，美的心灵永远令人动容！

有时间到那个学校的话，我想去看看文中说的小女孩儿，还要为她拍一组照片。
作者: 文竹    时间: 2009-9-13 14:34
原帖由 清风盈袖 于 2009-9-11 14:49 发表
文短意深，文如其人，读妹妹文章，能触及到一颗充满友爱和善良的心。


姐姐好。想念姐姐。
作者: 文竹    时间: 2009-9-13 14:35
原帖由 杜永生 于 2009-9-11 15:58 发表
“教师不断培养发展自己的耐心、细心和爱心，以健康的心态和高尚的人格魅力影响着学生，在传授知识的同时促进学生全面健康地发展。”这几句话非常好。小小的举动，反应了一个善良的心灵。这也就是细节的力量。问好！



感谢杜版的鼓励。问好。
作者: 文竹    时间: 2009-9-13 14:36
原帖由 敬一兵 于 2009-9-11 16:33 发表
读你的文章就是在读一颗爱心，率性而又真挚，欣赏并问好！


看得真透，我也是那长不大的孩子：）

问好！
作者: 敬一兵    时间: 2009-9-14 08:33
再次提读。
作者: 文竹    时间: 2009-9-14 13:16
原帖由 敬一兵 于 2009-9-14 08:33 发表
再次提读。


       惭愧！这小文没啥提读的价值。

      我的心态一直很好，不会为看得人少而停止写，我从来都不是为了写作而写作，是一种率性的心灵抒发，喜欢这样与自己的心灵进行对话。也许它还是成年人打发孤独最好的办法。

     感谢您和大家！



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