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标题: 吴幸福老师 [打印本页]

作者: 曾经沧海 时间: 2010-2-11 14:27
标题: 吴幸福老师
　　文\曾经沧海
　　
　　
　　
　　十年前早春的一个早上，吴老师跌倒在讲台上，再也没有爬起来。
　　
　　吴老师原名吴幸福，是解放前省立十中毕业的高中生，解放后知识分子奇缺，但是他出生于地主家庭，满肚子文墨派不上用场，阴差阳错被打发回老家种地。那年他22岁。
　　
　　吴老师一介书生，种阳春感到艰难，于是生活就十分拮据。二儿子长到两岁就送了人，他说是放二儿子一条生路。
　　
　　文革结束后，吴老师进了村上小学，当了一名白天站讲台晚上记工分的民办教师。那时的民办教师待遇差，好多人耐不住清贫和寂寞改行做别的事去了，但吴老师还是咬紧牙关坚持着，他坚信讨米讨得久，最终喝杯酒的俗语，幻想着有一天能成为公办教师。其实在漫长的民办教师岁月中要想转正只是个遥不可及的梦，要想吃上皇粮比登天还难。
　　
　　时间走到了90年代末期，终于盼到民办教师大批转正的时刻，老教师可以直接转正，中青年教师去师范进修两年以后即可办理转正手续。可是一查档案，那年吴老师拍满64岁，红头文件规定，老教师转正的年龄不能突破60岁。吴老师傻了眼。
　　
　　学校不忍心立马赶吴老师走，仍让他上课。但上面查得很紧，不符合转正条件的民办教师一律辞退，跟着就停发了吴老师的民办教师工资。如果吴老师硬撑着继续呆在学校里，他的工资意味着由学校支付，那时学校的日子过得相当紧巴没有腰力养着吴老师，没办法，校长只好通知吴老师做好离校准备。
　　
　　学校为吴老师开了一个沉重的欢送会，末了校长说你喜欢学校的什么东西你尽管拿走，昔日的同行也齐着嗓子说吴老师你教了二十多年书，想要什么你就拿走吧！吴老师苦笑一回，说学校如果舍得，那半截当钟敲的犁铧就送给他吧！
　　
　　在大家伤感目光中，吴老师拎着那半截犁铧乐悠悠地走了。
　　
　　他思谋着在村里办个学前班，想法一出口立马遭到全家人反对。老伴不同意，大儿子不赞成，双方就这么僵持着。老伴突然想起送了人的二儿子，虽然几十年互相不走动，可文革结束以后二儿子主动上门认亲，一进门就跪在地上呼爹叫娘。吴老师有眼光，解放那年他把二儿子送给了一个百里之外的朋友马耿家，马耿成分是贫农，老婆是只不下蛋的母鸡，巴不得有根续香火的苗，二儿子自然就变成了根正苗红的贫农后代，以后读书就业肯定有好处。二儿子在马耿家一帆风顺，初中没毕业即被保送上了大学，后来一路攀升，坐上了副县长位子。二儿子是个聪慧且有情有义的人，他心里有一本帐，自己能走到今天，完全是当年父亲放了他一条生路，如果让他囚在一个地主家庭，能有今天的风光吗？二儿子回了电话，说父亲爱怎么折腾就怎么折腾，自己想做的事就是好事。父亲离不开孩子，他现在不缺少什么，就缺少精神依托。哪天他感觉到累了，不要我们阻拦自然不想做了。
　　
　　吴老师租用了吴氏祠堂做了教室，十几个四五岁的孩子涌进祠堂，听到那截犁铧铛铛铛地响，娃崽们就争先恐后涌进了教室，四十分钟后，当那截犁铧再次铛铛铛响起，娃崽一窝蜂跑了出来，窜到操场上跳呀闹呀，活溜得像群小鸟。
　　
　　吴老师脸上就漾着灿灿的笑。
　　
　　来学前班读书的孩子越来越多，一下子增加到三十几个，吴老师一人包打包唱，忙得像旋陀螺，晚上回到家里，人就累得像散了架。老伴心疼地骂，自找苦吃，怨谁？累死在讲台上也没人心疼你！
　　
　　这一骂就成了咒语。那天吴老师从讲台上跌下来，几十个娃崽围拢来大声喊着吴老师，但他再也没有站起来。一家人皆悲怆，赶紧通知了二儿子。二儿子不愧是当官坐府的，比一般人想得开阔，说大家节哀，我曾让算命先生给父亲算过命，我一报出父亲的名字算命先生就大嚷，贱命！贱命呀！吴幸福，说穿了还不是无幸福吗？生死由命，富贵在天，有什么办法呀！
　　
　　安葬了父亲，二儿子要把母亲接走。母亲什么都舍不得，什么都要带走，二儿子就火了，啊呀，家族病哟，老祖宗一心只想买田置地，什么都舍不得，这样可好，土改时弄了个恶霸地主，一家人都倒了霉。我那里还缺穿缺用缺吃的吗？最后，母亲锁了一口旧木箱，说这口木箱是无论如何要带走，否则她就不走，二儿子嘟哝一句，就把那口沉沉的旧木箱丢进了车厢。
　　
　　母亲随着二儿子进了城，住进了宽敞洁净的电梯房。
　　
　　儿子、儿媳忙，没时间潜心陪母亲，母亲就兀自一人在房里这里摸摸那里看看，就想起那口旧木箱，轻轻地打开，仔细审视，脸上就浮起笑意。
　　
　　某日，母亲发现那口旧木箱不见了，儿子下班回家，母亲就急着追问。二儿子脸就阴了，说，我这里来往的人多，房子里蹲了只黑不溜秋的旧木箱多碍眼？就好比金銮殿上放了一双草鞋，让人耻笑。不瞒你说，旧木箱被我丢垃圾桶了，旧木箱里囚着的半截犁铧被我卖了。现在闹金融危机，废钢材降价了，十二斤犁铧卖了八块四毛钱。说着二儿子就把钱放到母亲的手上。
　　
　　废钢材降价了？十二斤犁铧卖了八块四毛钱？母亲很惊讶。你父亲是贱货，不值钱就被你卖了？我和你爹悔不该把你送到一个贫农家庭，才有你今天的风光体面，真该让你做一辈子地主狗崽子才好呢！
　　
　　母亲哭闹着死活要回乡下，闹得鸡犬不宁。
　　
　　二儿子悄悄出了门，他想找那位收破烂的跛脚老头用高价赎回那半截犁铧……
　

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[ 本帖最后由曾经沧海于 2010-2-11 14:38 编辑 ]

作者: 刘满园 时间: 2010-2-11 14:47
无论什么人，活着不能没有追求，没有美梦，那是生命的依托和根据。吴老师的那半截犁铧，正是如此。作者有责任意识，善于关注社会人生，是一篇好小说。

作者: 山野农夫 时间: 2010-2-11 15:52
吴老师这个人物形象很有特色！结尾部分有关木箱与犁铧的情节丰富了小说的内涵！
学习。并顺祝新春快乐！

作者: 曾经沧海 时间: 2010-2-11 17:19

原帖由 刘满园 于 2010-2-11 14:47 发表
无论什么人，活着不能没有追求，没有美梦，那是生命的依托和根据。吴老师的那半截犁铧，正是如此。作者有责任意识，善于关注社会人生，是一篇好小说。

谢谢点评。预祝新春快乐，问好。

作者: 曾经沧海 时间: 2010-2-11 17:20

原帖由 山野农夫 于 2010-2-11 15:52 发表
吴老师这个人物形象很有特色！结尾部分有关木箱与犁铧的情节丰富了小说的内涵！
学习。并顺祝新春快乐！

谢谢点评。预祝新春快乐，问好。

作者: 天下为公 时间: 2010-2-11 18:00

父亲和儿子两个人的形象形成了鲜明的对比，更显得父亲的高大。
结尾之笔，让人联想很多。
作品主题向上，具有现实意义。

精华支持！

作者: 曾经沧海 时间: 2010-2-11 19:27

原帖由 天下为公 于 2010-2-11 18:00 发表
父亲和儿子两个人的形象形成了鲜明的对比，更显得父亲的高大。
结尾之笔，让人联想很多。
作品主题向上，具有现实意义。

精华支持！

谢谢版主精华鼓励，即祝新春快乐。

作者: 程相崧 时间: 2010-2-11 23:13
现实意义强，人物塑造得颇耐人寻味，意味深长。不错的小说。

作者: 薄暮 时间: 2010-2-12 11:21
细细读完沧海老师的佳作，即被“吴幸福老师”感动了，情节生动感人，文笔委婉朴实，那截犁铧在小说里起了核心作用，受益匪浅！
祝沧海老师虎年吉祥如意！

作者: 邱天 时间: 2010-2-12 11:23
欣赏沧海老师精华小说！

问好，新春快乐！

作者: 曾经沧海 时间: 2010-2-12 13:05

原帖由 程相崧 于 2010-2-11 23:13 发表
现实意义强，人物塑造得颇耐人寻味，意味深长。不错的小说。

谢谢程老师点评，即祝新春快乐。

作者: 曾经沧海 时间: 2010-2-12 13:06

原帖由薄暮于 2010-2-12 11:21 发表
细细读完沧海老师的佳作，即被“吴幸福老师”感动了，情节生动感人，文笔委婉朴实，那截犁铧在小说里起了核心作用，受益匪浅！
祝沧海老师虎年吉祥如意！

谢谢点评，即祝新春快乐。

作者: 曾经沧海 时间: 2010-2-12 13:06

原帖由邱天于 2010-2-12 11:23 发表
欣赏沧海老师精华小说！

问好，新春快乐！

谢谢邱老师点评，即祝新春快乐。

作者: 邱天 时间: 2010-2-12 13:29

原帖由 曾经沧海 于 2010-2-12 13:06 发表

谢谢邱老师点评，即祝新春快乐。

谢谢！

邱天女儿、女婿从日本回国回家过春节，家里太热闹了，比较少来。原谅！

作者: 曾经沧海 时间: 2010-2-12 20:13

原帖由邱天于 2010-2-12 13:29 发表

谢谢！

邱天女儿、女婿从日本回国回家过春节，家里太热闹了，比较少来。原谅！

问候邱老师，也遥祝您女儿女婿新春快乐，事业兴旺，吉祥幸福。

作者: 刘满园 时间: 2010-2-14 08:56
欣赏，祝福。

作者: 荒野游侠 时间: 2010-2-15 16:55
吴老师的形象很感人，也很有现实意义。关于民办教师的待遇问题，是一个沉重的话题，小说发人深思。
关注中国教育和教师问题，是一种社会责任。

作者: 曾棠 时间: 2010-2-15 20:17
应该说，民办教师作为一个历史的产物，已经或者即将退出历史舞台，但是，他对中国的基础教育的贡献功不可没。向吴老师这样的形象在现实中很普遍！
这就是中国的现实！

作者: 曾经沧海 时间: 2010-2-16 15:11

原帖由 荒野游侠 于 2010-2-15 16:55 发表
吴老师的形象很感人，也很有现实意义。关于民办教师的待遇问题，是一个沉重的话题，小说发人深思。
关注中国教育和教师问题，是一种社会责任。

谢谢关注支持。新年快乐。

作者: 曾经沧海 时间: 2010-2-16 15:12

原帖由曾棠于 2010-2-15 20:17 发表
应该说，民办教师作为一个历史的产物，已经或者即将退出历史舞台，但是，他对中国的基础教育的贡献功不可没。向吴老师这样的形象在现实中很普遍！
这就是中国的现实！

谢谢点评关注。祝新年快乐。

作者: 曾经沧海 时间: 2010-2-18 10:32

原帖由 刘满园 于 2010-2-14 08:56 发表
欣赏，祝福。

祝新年快乐！

作者: 西北明月 时间: 2010-2-20 20:01
学习老师佳作！问候。

作者: 管弦 时间: 2010-3-1 15:31
很有现实意义、耐人寻味的好文章。
学习。

作者: 曾经沧海 时间: 2010-3-4 14:02

原帖由管弦于 2010-3-1 15:31 发表
很有现实意义、耐人寻味的好文章。
学习。

谢谢点评关注，问好！

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