中财论坛

标题: 不发气，怎发愤？ [打印本页]

作者: 张铭 时间: 2010-3-29 14:15
标题: 不发气，怎发愤？

不发气，怎发愤？

高三了，学生小强还是漫不经心的。这不，摸底考试又不理想。要知道他进班成绩可是相当优秀的。面对成绩表上的数据，我气愤至极，已少了平时的温言细语，将嗓门放到了最高音量，喝斥着他。

事后我问他，“我那天骂你，生气不？”他笑着说：“不生气，老师是对我好。”他这坦然样，使我明白了，我的批评没有触及到他的灵魂深处，没有一点效果。

要想“懒蛇”动起来，最有效的方法就要将他戳痛。不让他受气，就不会发愤。发愤的前提，必须胸中有郁闷之气。

想当年，苏秦屡试不中回家时，“妻不下纫，嫂不为炊，父母不与言。”苏秦喟叹说：“妻不以为为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子。”乃发愤读书。欲睡时，“引锥自刺其股，血流至足。”若不是受了一肚子的气，他就不会下这么大的决心读书的。

这又让我想到《三字经》上也有：“苏老泉，二十七，始发愤，读书籍”的文字。虽不知苏洵为什么到二十七岁才发愤读书，但有一点是可以揣度的，他不是在生活中处处碰壁不爽，就是受了别人的气。

“发愤”，本身就有发泄愤怒的意思。《楚辞·哀时命》：“独便狷而烦毒兮，焉发愤而抒情！”王逸注：“言己怀忠直之志，独狷悒烦毒，无所发我愤懑，泄己忠心也。”

可随后慢慢演变成了“下决心；立志”之意了。如李白在《白马篇》中写道：“发愤去函谷，从军向临洮。”虽然用“下决心”解释“发愤”是言通辞顺，但李白至少是自己与自己赌气或与别人赌气后的举动。

好，不再引经据典了。就来看看大多人都熟悉得老掉牙的故事吧。

说一个智商高但不努力的学生，沉溺于琼瑶的言情小说中。老师看到他日益下滑的成绩，心急如焚。有一次该生上课又掏出了小说。老师当堂用恶毒的言语骂了他，甚至说他“不是读书的料，是一坨烂泥，若考上大学我将姓倒写。”该生受到如此“侮辱”，气愤填膺，当场将小说撕得粉碎，从此像换了一个人样。他心中只有一个想法，“一定要让老师的姓倒着写。”

故事的结局不言而喻。该生上了名牌大学，当与学兄谈到此事时，他还忿忿然。

学兄掏出了已身患绝症的老师的一封信，他才知学兄在中学时代也有与他同样遭遇。也明白了老师当年若不是用激将法，用恶言相向，就没有自己的今天。

可教育发展到今天，在充分张扬学生个性这个半生不熟的理念下，教师即使明白了“发愤”之真意，也知晓让有的学生“发愤”，须下猛药，甚至当头棒喝。可一次又一次的侮师、殴师、弑师事件，又有谁敢运用该方法，剑走偏锋，让学生发气而发愤呢？

------我谨保证我是此作品的作者，同意将此作品发表于中财论坛。并保证，在此之前不存在任何限制发表之情形，否则本人愿承担一切法律责任。谨授权浙江中财招商投资集团有限公司全权负责本作品的发表和转载等相关事宜，未经浙江中财招商投资集团有限公司授权，其他媒体一律不得转载。安徽省示范高中东至县三中（247200）

[ 本帖最后由张铭于 2010-3-29 20:19 编辑 ]

作者: 张铭 时间: 2010-3-29 20:19

原帖由李明于 2010-3-29 16:26 发表
剑走偏锋，歪打正着．“发愤”，本身就有发泄愤怒的意思。
张铭兄是原创还是分享？

百分百原创。

作者: 张铭 时间: 2010-3-29 20:21
哦，点错了。已更正。

作者: 张铭 时间: 2010-3-29 20:22

原帖由李明于 2010-3-29 16:26 发表
剑走偏锋，歪打正着．“发愤”，本身就有发泄愤怒的意思。
张铭兄是原创还是分享？

你的博客要加上代码，方可以直接点击。像我一样。
我最近才搞清。请参阅帮助里代码使用方法。

作者: 杨志广 时间: 2010-3-29 20:44
旁征博伊，文风活泼，拜读。

作者: 陀螺 时间: 2010-3-29 20:59
都说学生是弱势群体，要保护学生的身心健康。老师在教学中受到伤害得不到同情，反而招来许多批评也很常见。因此，文章的最后应是广大教师的心声了！

作者: 飞花落叶 时间: 2010-3-29 22:18
代码怎么使用？
简明扼要教给我？

作者: 张铭 时间: 2010-3-29 23:21

原帖由 飞花落叶 于 2010-3-29 22:18 发表
代码怎么使用？
简明扼要教给我？

欢迎光临池州一夫子张峪铭的博客(点击)
将汉字删掉，直接换上你的博客地址即可。

作者: 张铭 时间: 2010-3-29 23:22

原帖由 飞花落叶 于 2010-3-29 22:18 发表
代码怎么使用？
简明扼要教给我？

***
将**换成你博客地址。

作者: 张铭 时间: 2010-3-29 23:23

原帖由 飞花落叶 于 2010-3-29 22:18 发表
代码怎么使用？
简明扼要教给我？

试了两次不行。你点中财“帮助”里代码如何运用。

作者: 微风轻拂 时间: 2010-3-31 18:25
文章短小，却喻意深刻。而且观点独具逆向思维，观点和故事出于意料，起到别样的效果。

常人认为的生气，也有能知耻而后勇。这种诠释新颖！

欢迎光临中财论坛 (http://bbs.zhongcai.com/)