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标题: 穿越孩子的眼神（一组） [打印本页]
作者: 刘丽君    时间: 2010-3-30 11:44
标题: 穿越孩子的眼神（一组）

（图片来源：网络）

■穿越孩子的眼神（一组）

引：灾区的孩子，“对不起！谢谢！”
———你们又给我上了一次生命课题。

1、                  

未来的花朵
飞翔的，快乐的，或——
微不足道的生命体
似乎可以随意地被挂在南墙和东窗
你突然被思维挂在网络上。

2、
手中那个家什不是课本和玩具
假设一个春天给人带来不幸
小兔子奔逃，寻找另一个世界上
摇动的辘轳和井水，发起光。

3、
我是绳子一样的忧伤
没有焰火温暖，我也思念春天的鱼
干渴，多像飞不动的鸟。

你的家园该有一群人指路
可是不知是去南还是去北。
群鸟失去方向，迁徙水路纷纷逃离家园
但是你需要粼粼的波光和雨
痛快淋漓冲洗一次的伤口。

4、
你奢望，成为贵族引领头羊
回答你的还有口
看一眼干涩的、发慌的裂开的黄土
让锥子一样的思想扎进大地。

5、
我需要搬动家乡的小椅子
似乎说这些显得虚伪，其实我想给你一桶
纯净的水，半片面包和母亲的思想
可我什么也没做到
像豆角一样唠唠叨叨。

6、
嘿，孩子！花朵
我的浇注微不足道，一盆水不能代表一生
金钱帮不上一世
可我还在乎为你，把语言伤透。

7、
你那醉心迷人的眼神
此刻伤感糊涂，请不要赞美
请给他一碗清清的水，
养几条活鱼
让思虑于碗中生长。

8、
我进紫月论坛，看村庄一眼
所有人都是我曾经遗忘的身体
我的乡亲
我的孩子
悲伤的目光，扎痛了一下。


2010/3/30

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[ 本帖最后由 刘丽君 于 2010-4-1 11:42 编辑 ]
作者: 张 正    时间: 2010-3-30 12:35
关注现实，流露出真挚的感情。
作者: 万里山水    时间: 2010-3-30 13:46
春天的焦渴，让孩子也流露出了伤感和不解的目光。由此引发的诗情和感怀，疼痛而无奈。34两个小节个别之处还可以精准一下，让叙述更加明确和流畅。
作者: 东只艮    时间: 2010-3-30 14:22
你奢望，成为贵族引领头羊
回答你的还有口
干涩的、发慌的裂开的黄土
锥子一样的思想扎进大地。
——这一节读起来有点不顺畅！
问好丽君！
作者: 刘丽君    时间: 2010-3-30 14:25
原帖由 张 正 于 2010-3-30 12:35 发表
关注现实，流露出真挚的感情。
问好张老师
作者: 刘丽君    时间: 2010-3-30 14:26
原帖由 万里山水 于 2010-3-30 13:46 发表
春天的焦渴，让孩子也流露出了伤感和不解的目光。由此引发的诗情和感怀，疼痛而无奈。34两个小节个别之处还可以精准一下，让叙述更加明确和流畅。
是的刚修正了，非常感谢老师。
作者: 刘丽君    时间: 2010-3-30 14:26
原帖由 东只艮 于 2010-3-30 14:22 发表
你奢望，成为贵族引领头羊
回答你的还有口
干涩的、发慌的裂开的黄土
锥子一样的思想扎进大地。
——这一节读起来有点不顺畅！
问好丽君！
是的，刚修改完；非常感谢！
作者: 岭头落雪    时间: 2010-3-30 20:23
进来学习！
作者: 薛暮冬    时间: 2010-3-30 20:53
关注现实，关注民生，充满人文关怀的诗歌。学习。
作者: 掩帘听雨    时间: 2010-3-30 21:51
关注现实的诗歌，悲悯而厚重。欣赏并问好~
作者: 黑龙江小龙女    时间: 2010-3-30 22:28
来读，这一组，震撼人心，人性。
作者: 谢守国    时间: 2010-3-30 22:33
你那醉心迷人的眼神
此刻伤感糊涂，请不要赞美
请给他一碗清清的水，
养几条活鱼
让思虑于碗中生长。
悲伤震撼，提读
作者: 惊涛拍案    时间: 2010-3-30 22:46
令人心痛的诗句。关注孩子，关注现实，字里行间透露出一种大关怀。

另，谢谢丽君，我一直在用排版工具。问好。
作者: 高山流水    时间: 2010-3-31 01:15
贴近现实，关注民生的诗句，最能打动人心。
作者: 曹国魂    时间: 2010-3-31 07:45
关爱生命，关注现实，诗歌很有力度！
作者: 浇洁    时间: 2010-3-31 09:48
关注民生，感情真挚。
作者: 刘丽君    时间: 2010-3-31 10:30
原帖由 岭头落雪 于 2010-3-30 20:23 发表
进来学习！
谢谢您，多多批评。
作者: 刘丽君    时间: 2010-3-31 10:31
原帖由 薛暮冬 于 2010-3-30 20:53 发表
关注现实，关注民生，充满人文关怀的诗歌。学习。
问好薛老师，谢谢您评论。
作者: 刘丽君    时间: 2010-3-31 10:31
原帖由 掩帘听雨 于 2010-3-30 21:51 发表
关注现实的诗歌，悲悯而厚重。欣赏并问好~
问候听雨老师，感谢留言
作者: 刘丽君    时间: 2010-3-31 10:32
原帖由 黑龙江小龙女 于 2010-3-30 22:28 发表
来读，这一组，震撼人心，人性。
问好小龙 几天没看见你了；感谢评语。
作者: 刘丽君    时间: 2010-3-31 10:33
原帖由 谢守国 于 2010-3-30 22:33 发表
你那醉心迷人的眼神
此刻伤感糊涂，请不要赞美
请给他一碗清清的水，
养几条活鱼
让思虑于碗中生长。
悲伤震撼，提读
谢谢 谢老师留言
作者: 刘丽君    时间: 2010-3-31 10:34
原帖由 惊涛拍案 于 2010-3-30 22:46 发表
令人心痛的诗句。关注孩子，关注现实，字里行间透露出一种大关怀。

另，谢谢丽君，我一直在用排版工具。问好。
好的，感谢惊涛拍岸老师真诚的交流。
作者: 刘丽君    时间: 2010-3-31 10:34
原帖由 高山流水 于 2010-3-31 01:15 发表
贴近现实，关注民生的诗句，最能打动人心。
问好高山老师。谢谢
作者: 刘丽君    时间: 2010-3-31 10:35
原帖由 曹国魂 于 2010-3-31 07:45 发表
关爱生命，关注现实，诗歌很有力度！
问曹老师好，几天没看见您；想念:handshake
作者: 刘丽君    时间: 2010-3-31 10:36
原帖由 浇洁 于 2010-3-31 09:48 发表
关注民生，感情真挚。
感谢留言和阅读，谢谢啊！
作者: 刘丽君    时间: 2010-4-1 11:35
原帖由 岭头落雪 于 2010-3-30 20:23 发表
进来学习！
请多批评，提宝贵意见。
作者: 一草星天    时间: 2010-4-1 11:42
你那醉心迷人的眼神
此刻伤感糊涂，请不要赞美
请给他一碗清清的水，
养几条活鱼
让思虑于碗中生长。

8、
我进紫月论坛，看村庄一眼
所有人都是我曾经遗忘的身体
我的乡亲
我的孩子
悲伤的目光，扎痛了一下。

情所致  诗所呈
欣赏，学习
作者: 刘丽君    时间: 2010-4-1 11:44
原帖由 一草星天 于 2010-4-1 11:42 发表
你那醉心迷人的眼神
此刻伤感糊涂，请不要赞美
请给他一碗清清的水，
养几条活鱼
让思虑于碗中生长。

8、
我进紫月论坛，看村庄一眼
所有人都是我曾经遗忘的身体
我的乡亲
我的孩子
悲伤的目光，扎痛了一 ...
谢谢您阅读。
作者: 立青    时间: 2010-4-1 12:56
我的乡亲
我的孩子
悲伤的目光，扎痛了一下。

欣赏刘老师图文并茂的诗作，关注这一群体是为人为文义不容辞的责任，问好！
作者: 萧萧清风    时间: 2010-4-1 13:42
嘿，孩子！花朵
我的浇注微不足道，一盆水不能代表一生
金钱帮不上一世
可我还在乎为你，把语言伤透。


异常真诚！关注现实的民生情怀，提起来！
作者: 王茂慭    时间: 2010-4-1 14:17
很有意趣，问好丽君。
作者: 风云裳    时间: 2010-4-1 14:32
关注现实，很感人！很灵动！ :handshake :handshake :victory: :victory:
作者: 强子    时间: 2010-4-1 14:34
标题: 问好！
关注现实是一个诗人的基本良心
作者: 刘丽君    时间: 2010-4-1 20:01
谢谢你们留言给我，每次一来都很感动。
作者: 郭玉琴    时间: 2010-4-1 20:27
诗歌语言很活泼,灵动,有感觉.
作者: 刘丽君    时间: 2010-4-2 09:40
谢谢玉琴妹妹来读。
作者: 刘丽君    时间: 2010-4-2 11:26
只是孩子这种眼神让人无法接受。感谢关注。
作者: 鸽子杨军    时间: 2010-4-2 11:29
关注现实，并不是语言简单的再现，而是用飞起来的诗思。欣赏
作者: 刘丽君    时间: 2010-4-2 14:51
原帖由 鸽子杨军 于 2010-4-2 11:29 发表
关注现实，并不是语言简单的再现，而是用飞起来的诗思。欣赏
感谢您来阅读，谢谢。
作者: 风云裳    时间: 2010-4-2 18:33
再来学习！问候丽君！ :handshake
作者: 刘丽君    时间: 2010-4-6 20:29
谢谢你们，但是这一期没上去；继续努力。



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