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标题: [3—春]南雁迟北归，留恋江南春 [打印本页]
作者: 洋洋洋 时间: 2020-3-26 11:00
标题: [3—春]南雁迟北归，留恋江南春
本帖最后由 艾桃 于 2020-3-27 08:27 编辑
南雁迟北归，留恋江南春
一年四季，春夏秋冬，轮番交替，这是大自然不可抗争的规律，适者生存，不适者被淘汰 。
春，万物复苏，生机勃勃；
夏，赤日炎炎，蝉声阵阵；
秋，秋高气爽，瓜果飘香；
冬，冰雪相逼，滴水成冰。
在不可抗拒的季节伦换中，人们在精心安排着自己的生活，使之适应大自然的客观规律！
曾记得孩童畤的一首诗：春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋又文虫冬又寒，收拾书包好过年！这就是稚嫩孩童时对四季的要求和安排吧。
孩童如此，人均如此。那依赖大自然生存的生物，鳥儿，魚儿……又何尝能不如此！
而最引人注目的，恐怕就是候鳥的迁徙了，而在候鸟的迁徙中，有一道靓丽的风景线，那就是南雁北归或北雁南飞。
鸿雁是一种群居的候鳥，它的老家在寒冷的西北利亚，每到秋天，大雁就会在头雁的带动下，集体迁徙到温暖的南方过冬，到第二年的春分又集体飞回西北利亚产蛋育婴，延续种族。
大雁在南北迁徙的过程中，总排列成漂亮的雁阵，引得人们的注目，是很多文人墨客画画吟诗的对象。
福建建阳僧—惠崇大师是一个能诗能画的能人，他以《春江晚景》作画名，画了两幅画，一幅是《鸭戏图》，一幅是《飞雁图》。
苏东坡是四川眉山人，学识渊博，知识面很广，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。其诗文放纵不羁，雄浑豪迈，并且题材广阔，善用夸张，比喻，似人等手法，从而具有独特的诗文风格。
神宗元丰八年（1085年）在汴京（今河南开封）苏东坡为惠崇大师的《春江晚景》两幅画作题诗。
惠崇大师的两幅画，本是无声的、静止的画面。苏东坡以其极细致、敏锐的眼光，以其渊博广泛的知识，和丰富的情感体会捕捉住季节转换时的景物特征，用丰富的想象力构造出虚幻的春景，弥补了画面中的不足。通过自己的笔墨，将静止的图画，转化为有声的、活动的诗境。
第一首《鸭戏图》的题诗如下：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”。在诗中构画出一派春意盎然、欣欣向荣的景象。成功地写出了早春时节的春江景色。
全诗春意浓郁、生机蓬勃，给人以非常清新的感觉。
这首诗在民间中广泛传播，几乎为天下人所共知。这里就不再多述了。
但另外的一副《飞雁图》的民间传播就远不能与前首相比了。这并非苏东波在题此诗时不用心，不用功，而是他夸张的引用了似人法，层次要难懂和委婉、侧面一些而已。
全诗如下！
两两归鸿欲破群，依依还似北归人。
遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。
在这里，诗人首先以似人法，将大雁赋予人格，称之为“北归人，进而以人的思想，感情色彩，来烘托展现江南早春的美丽！
第一句将大雁称之为归鸿，则明确的道出了当时的季节是在春分之后的早春时节，才有了大雁返回北方老家的集体行动。可是长期集体生活，群飞群栖的大雁中，却因江南的春色出现了不安份，不愿马上回归的人，则有了“破群”之说。这些人明明知道返家的季节到了，却依依不舍江南逢勃的春景，留恋着，产生了不愿意立刻返回去心意，想离开大雁回归的队伍，因为他们虽然身在离家乡十分遥远的江南，却知道他们回家乡的路途上还有着严寒和风霜冰雪……，远不如江南的春意盎然，生机勃勃，欣欣向荣……但是老家是不能不归的，因此他们提出延缓回老家的归期，希望再在江南呆半个月，以享受春天的甜美和生机……苏东坡以大雁要推迟北归来赞美江南春天的美丽和勃勃生机，给读诗者带来极大的暇想空间和韵味，确实很有新意。
现在，因疫情还没有解封，人们还宅在家中。透过窗外春的气息，读读苏东坡赞春，颂春的美诗，也是一种春的体验和享受。
初来乍到，也不懂规矩，现以此篇来投石问路，也算是对版主开展活动的一点点支持和拥护吧！
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作者: 然野 时间: 2020-3-26 11:31
本帖最后由 然野 于 2020-3-26 11:43 编辑
惠崇大师（965—1017）
苏 轼 （1037——1101）
作为神交的朋友可以，但惠崇 大师圆寂二十年后东坡先生才出生，怎能 “慨然承诺“ ”题诗？ 个见，请参考。
作者: 洋洋洋 时间: 2020-3-26 11:56
本帖最后由 洋洋洋 于 2020-3-26 21:37 编辑
其实你的回复，也给我提了醒，我一直找这两付画，没有找到，现在得知是下面这幅，但不知真假，并且上面也没有诗，因此苏东坡为惠崇大师的画题诗是乎有点悬，我的帖子不撒，希望有知情者能提供这方面的线索，但根据你的回贴，相差20年，肯定不是朋友了，但为什么要题诗，为什么没有当时的原画，或当时情景的说明，是否还有更大的误解都说不定了！
作者: 洋洋洋 时间: 2020-3-26 13:29
本帖最后由 洋洋洋 于 2020-3-26 16:16 编辑
不知老师提供的惠崇大师（965—1017）的信息来自何处？我经常到中国国家图书馆站去查资料，我可以去查一下。我的资料来于某大学语文的教才资料，上面说的是由苏题在大师的画上的。我一直认为是可靠的，现在网上查到的资料说是惠崇大师的画早已丢失，所存都不是真品，因此苏轼在其画上题诗极可能是误传，现于以更正，当时的详情只有待以后查，但这两首确为苏轼所作，看来是没有质疑，故不再撒回。
作者: 艾桃 时间: 2020-3-26 13:39
先问好洋洋洋老师，感谢对苏版的支持。对于苏轼，我们都是热爱的，他身上着实有许多闪光的地方。苏轼见画题诗，不但让画从静态变为动态，还从无声变为有声，春意浓浓扑来，不得不说他的思想充满智慧，眼角充满敏锐。这都是我值得我们学习的。
作者: 艾桃 时间: 2020-3-26 13:46
非常有意思， 有一种学术交流的氛围， 大家都是非常认真的。
作者: 洋洋洋 时间: 2020-3-26 13:53
版主对苏轼评价很高，很准确，佩服！老师下午好！
作者: 然野 时间: 2020-3-26 17:38
问好 洋洋洋 先生。
百度百科上有惠崇大师的简易生平介绍。
但凡查阅的资料几乎都表明，惠崇大师的画丢失了，后世只能读到东坡先生的题画诗，可能是名人效应吧。现在的小学课本都有 “春江水暖鸭先知”这首诗，画丢了，诗如何存在，查阅不到。
1085年 以后东坡先生有一段滋润的时光，画上题诗就是这个时候，品鉴诗画得有个好心情，猜想如此。
题画诗的地点有说是汴京，有说是江阴，都有道理。应该是汴京的成分多，东坡先生的大多数知己都在京城。尤其是驸马爷王诜爱收藏，王巩也在这个圈子里，说不定是在哪里看到。看来这是史学家应该研究的问题。
提出个见只是探寻，誠谢先生的回复。
问好，致意！
作者: 千幻烟 时间: 2020-3-26 17:56
文学讨论氛围真好呀，欣赏问好。
作者: 一师 时间: 2020-3-26 19:52
报歉报歉才发现，洋洋写苏轼，来学习一下。问好！
作者: 洋洋洋 时间: 2020-3-26 22:28
本帖最后由 洋洋洋 于 2020-3-26 22:37 编辑
非常感谢然野老师的两次回复，看来老师对苏轼是情有独钟，研究得很认真和仔细，很佩服！
所有我知道的资料都说苏轼是将诗题在惠宗原画上的，但原画没有，苏轼题诗的具体情况也没有，但都知道和引用这两首诗，特别是第一首，现在已进入学生教材了，真不知道这些老师该怎样给学生交待。你说的名人效益，是很可能的，我当时也纳闷过，惠宗能诗能画，为什么不自己题诗呢，转念一想，当时苏轼已成名了，他给惠宗题了诗，惠宗的画就值钱了，就放过了怀疑。相信应该很多人都有这个质疑，而没法解释。相信以后会有结果的。
作者: 洋洋洋 时间: 2020-3-26 22:41
谢谢老师的关注鼓励，文学上确实有很多值得互相交换讨论的地方，这对参与者都有益！晚安！
作者: 洋洋洋 时间: 2020-3-26 22:44
哈哈，什么学习？老师应该来指导一下！抛点经典出来！晚安！
作者: 艾桃 时间: 2020-3-27 08:25
看来大家都对苏轼情有独钟。交流让文学氛围更浓厚，就像学校有那种求知、求真、求实的精神。
作者: 艾桃 时间: 2020-3-27 08:26
。问好然野，感谢您提出不同的观点。交流让文学氛围更浓厚，就像学校有那种求知、求真、求实的精神
作者: 艾桃 时间: 2020-3-27 08:31
已看到文章内容进行了调整，把时间误取消了，甚好，甚好！
作者: 洋洋洋 时间: 2020-3-27 17:36
谢谢老师关心，麻烦了，祝好！
作者: 袁汉林 时间: 2020-3-27 20:29
本帖最后由 袁汉林 于 2020-3-27 20:31 编辑
哈哈，洋洋洋老师，头头是道，对苏轼深有探究，跑国家圖书館的，写出的说文，没话说的了，我赞详洋洋老师，学习您的精神。
作者: 洋洋洋 时间: 2020-3-27 20:51
本帖最后由 洋洋洋 于 2020-3-28 09:08 编辑
国家图书馆，条件不一般，图书随便借，电脑随便玩。
夏天空调冷，冬天室内暖，饿了不用怕，里面有饭馆！
作者: 艾桃 时间: 2020-5-10 11:35
祝福美丽的小姐姐，母亲节快乐
作者: 艾桃 时间: 2020-6-25 11:16
感谢有您，在这个特别的日子：
天降祥瑞粽子香，艾叶驱邪福满堂，端午佳节到了，祝您：“粽”金得金，“粽”银得银，生活尤如香甜粽，事业有如赛龙舟，
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