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标题: 春风的问题(外三首) [打印本页]

作者: 正逢    时间: 2022-4-22 05:41
标题: 春风的问题(外三首)
本帖最后由 正逢 于 2022-4-22 08:21 编辑

|| 春风的问题(外三首)

春风,几毫米
像一只队伍,楔子
灰尘,更像

撬开,钻进来
静止在
橙黄色窗帘的裸光上

纹丝不动
久挂的红雨伞纹丝不动
一只苍蝇。音符

虚无中生出的目光
温柔的恩典如此
轻触一个人的阅读

肉体的气味
依然高远,平坦
又能发生什么事情

窗外,灰斑鸠的叫声
似一挂天鹅绒丝带
缓慢地飘入河流

|| 种植

在光秃的悬崖
有花朵的芳香
也有狐狸的毒素

泰山禅寺后面砍伐一空的林地
月光的种子落下
种植,种植,种植

用手指对着春风写字的人
他看到我忐忑种下的诗行
正以哑音缝合紧紧压住的沉默

|| 绳索

一棵树和另一棵树之间
一座房子和另一座房子之间
绳索松得,仿佛一滴雨
就能让树折断或房子倒塌

|| 绝望

多么令人高兴呵
几只燕子来了好多天了,它们叫着,飞着
办公室门头上一根钉子,钉子上缠绕着电线
它们试图在那儿筑巢

连日来我在观察那几只燕子。它们总是叫着飞着
钉子和电线上已有了几根枯枝和一坨泥
几乎埋住了钉子和缠在上面的电线

多少天了?当我抬头看向那个地方
竟没有了巢的痕迹
取而代之的是一大团看上去还新着的报纸
可那几只燕子还在飞着叫着

偌大的校园
只有我孤零零地倾听燕子的呢喃
心怀感激和同情
燕子啊,请别再讨论我们了
[copyright]版权[/copyright]


作者: 正逢    时间: 2022-4-22 05:42
早早发几首。问候诗友们!
作者: 童心是    时间: 2022-4-22 07:16
首席欣赏学习大诗人版主曹老师佳作。
作者: 邱天    时间: 2022-4-22 08:00
挺好的一组,欣赏,问好!
作者: 诗路花语    时间: 2022-4-22 10:33
这组诗歌应景,意蕴丰厚。
作者: 々秋天    时间: 2022-4-22 11:19
春风拂过,节制的思念;深沉的种植;岌岌可危的绳索(纽带);看到希望被土崩瓦解后是失望至绝望。
循着爱的脉络娓娓道来,舒缓、凝练!
学习!问好正逢版主!
作者: 正逢    时间: 2022-4-24 04:44
童心是 发表于 2022-4-22 07:16
首席欣赏学习大诗人版主曹老师佳作。

谢谢潘老师一直以来的支持鼓励!问好!祝笔耕快乐!
作者: 正逢    时间: 2022-4-24 04:44
邱天 发表于 2022-4-22 08:00
挺好的一组,欣赏,问好!

谢谢邱天老师悦品鼓励!问好!祝笔耕快乐!
作者: 正逢    时间: 2022-4-24 04:45
诗路花语 发表于 2022-4-22 10:33
这组诗歌应景,意蕴丰厚。

谢谢花语老师悦读雅赏鼓励!问好!祝笔丰意祺!
作者: 正逢    时间: 2022-4-24 04:46
々秋天 发表于 2022-4-22 11:19
春风拂过,节制的思念;深沉的种植;岌岌可危的绳索(纽带);看到希望被土崩瓦解后是失望至绝望。
循着爱 ...

谢谢秋天老师悦读雅评鼓励!问好!祝笔丰意祺!
作者: 童心是    时间: 2022-4-24 06:21
拜读学习朋友佳作,早晨好啊朋友
作者: 邱天    时间: 2022-4-24 06:47
正逢 发表于 2022-4-24 04:44
谢谢邱天老师悦品鼓励!问好!祝笔耕快乐!

早上好!正逢老师,谢谢您!
作者: 童心是    时间: 2022-4-24 07:55
想象奇特丰盈,诗意浓厚!欣赏学习大诗人版主老师佳作。
作者: 海树    时间: 2022-4-24 15:01
触景生情,唯有这种保持着的敏感,才能捕捉到这些诗意~
作者: 松哥1965    时间: 2022-4-25 11:04
提上悦读,意象和意境融合浑然天成!问好正逢老师
作者: 童心是    时间: 2022-4-25 11:08
提督支持曹大诗人版主老师佳作。
作者: meijie    时间: 2022-4-25 12:24
抒写的意象或想象奇特,或隐含深意,或自然优美。欣赏佳作!
作者: zc周池    时间: 2022-4-25 14:57
物像妥帖自然,喻体有内心的指向,恰到好处的一组,问好,悦读。
作者: 童心是    时间: 2022-4-25 22:49
再赏学习版主老师佳作,精彩纷呈细腻!
作者: 正逢    时间: 2022-4-26 11:44
童心是 发表于 2022-4-24 07:55
想象奇特丰盈,诗意浓厚!欣赏学习大诗人版主老师佳作。

谢谢潘老师悦读雅赏鼓励!祝笔耕丰硕!
作者: 正逢    时间: 2022-4-26 11:45
海树 发表于 2022-4-24 15:01
触景生情,唯有这种保持着的敏感,才能捕捉到这些诗意~

谢谢海树兄悦读雅赏鼓励!问好!祝笔丰意祺!
作者: 正逢    时间: 2022-4-26 11:46
松哥1965 发表于 2022-4-25 11:04
提上悦读,意象和意境融合浑然天成!问好正逢老师

谢谢松哥悦读雅评鼓励!问好!祝笔丰意祺!
作者: 正逢    时间: 2022-4-26 11:46
童心是 发表于 2022-4-25 11:08
提督支持曹大诗人版主老师佳作。

谢谢潘老师提读支持!问好!祝笔丰意祺!
作者: 正逢    时间: 2022-4-26 11:47
meijie 发表于 2022-4-25 12:24
抒写的意象或想象奇特,或隐含深意,或自然优美。欣赏佳作!

谢谢梅杰老师悦读雅评鼓励!问好!祝笔丰意祺!
作者: 正逢    时间: 2022-4-26 11:47
zc周池 发表于 2022-4-25 14:57
物像妥帖自然,喻体有内心的指向,恰到好处的一组,问好,悦读。

周池兄弟辛苦了!谢谢雅评鼓励!祝笔丰意祺!
作者: 正逢    时间: 2022-4-26 11:48
童心是 发表于 2022-4-25 22:49
再赏学习版主老师佳作,精彩纷呈细腻!

谢谢潘老师再读再赏鼓励!敬茶!祝笔耕快乐!
作者: 童心是    时间: 2022-4-26 13:03
再赏学习曹大诗人版主老师佳作
作者: 艾林的冬天    时间: 2022-4-26 14:35
窗外,灰斑鸠的叫声
似一挂天鹅绒丝带
缓慢地飘入河流

用天鹅绒丝带缓慢地飘入河流这一动态描写,比喻斑鸠的叫声(视觉比喻听觉),真的叫绝。学习了。





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