探讨写作知识 拓展【小说】写作思路 （3089字）

小平_gMTT8

探讨写作知识    拓展【小说】写作思路  
                                     文   /   小平

    【小说】是富有创造性和想象力的艺术形式。
        
       谈及【小说】写作，大家公认“人物、环境、情节” 三要素。其实在我们的文学体裁四大类中，散文（包括杂文）、诗歌、戏剧都可能涉及人物、环境和故事情节。所以具体到“小说”写作上，我们不妨就文字表达方面做些探讨，以供文友们参考。


      我在咱【中财论坛·梦游太虚】版块的《征集小说知识》一文里说过：“用小说语言刻画人物，让人物去演示故事，让故事来反映思想，这就是传统小说最基本的写作流程。”  也许这样理解在实际写作中比较实用。下面我把有关内容简单试述如下。
   
      一. 提纲挈领：
      
      【小说】写作的要领：刻画人物、设置情节、突出思想。
   
      二. 人物、情节、思想三大要领的具体含义和要求：


      1. “人物” 是支撑起【小说】的 脊梁。它要求形象鲜明，性格突出。
      2.. “情节”是作者反映整篇【小说】思想的手段。它要求有头有尾，有因有果有结论，（也可以是开放性结尾）。有矛盾，有高潮，思想要明确，结构要清晰。
      3 . “思想” 是主题，是整篇小说的魂，同时也是作者写作的目的。


     三. 关系链接：把人物、情节、思想，连接起来就是：用小说语言来塑造人物形象，介绍事件背景和故事（情节）。最终目的就是让人物在特定的环境中用故事情节把你想要反映的思想演示出来。


     四. 关于【小说】写作的“立意”： 小说的立意在最常见的两种情况下建立：


      1. 命题小说的立意。比如网络文学的“同题小说”；高考的“命题作文”；纸媒的特殊要求（政治性，商业性，地方性、宣传性等）这类小说必须在“具体要求”的前提下“立意”。
      2.自发性写作（小说）的立意。最常见的是作者写自己身边最熟悉的，感触最深的，影响最大的人和事作为素材。这类小说“素材”是关键，“立意”要建立在“意义和价值”上。要么是文化传承；要么是愉悦欣赏，要么是思想启迪。


      五.关于【小说】写作的“ 谋篇”：“立意”明确之后，“谋篇”就是想方设法把你想要表达的“主题” 以最好的方式反映出来。它包括；语言的运用，人物的塑造，情节的安排，开头的悬念，中间的矛盾冲突，结尾的效果以及整篇的节凑安排和结构搭建。
     
       谋篇的关键在于突出主题思想，没有主题思想的小说就失去了灵魂，即使语言再好也是无蕊之花，没有生命力。


      在此引用一句术语：小说写作的难点在于结构的搭建，小说的价值在于思想的反映。这也是经验之谈。


     六. 小说语言：可分为两种，1. 叙述语言；2. 人物语言。


     1.叙述语言，是指作者（叙述人）所采用的语言。
        A. 用途：它用于叙述事件；描绘人物；抒发情感。
        B. 作用：它决定着小说的整体调节。
     2. 人物语言，是指作品中人物的语言。
        A.  用途：利用人物 对话、独白（包括内心思想活动）来揭示人物性格，情感。
        B.  要求：个性化。根据不同的人物使用不同的语言，来表现不同的人物性格和心理活动状态。


       此处说明两点：


       1. 【小说】属于记叙文，语言表达非常重要。写小说所用的语言就叫做小说语言。它是给读者的第一印象，必须重视起来。


       2.不同的作者，不同的作品，可有不同的叙事风格，使用不同的语言表达形式。或冷严，或温和，或悲伤，或愉悦。
         
    七、最后谈几点咱们在日常“小说”写作中常见的失误，以示警惕：


     （举例如下）。

      1. “她刚从医院出来，身上散发着一股小苏打消毒水的味道。”   其实小苏打溶液是无嗅，无气味的，医院常用的消毒水是“来苏尔”或者“漂白粉溶液（氯）” 的气味。这是常见的“常识”错误。
     2. 把“村头的百年大树” 说成是“非物质文化遗产”。其实大树不在“非物质文化遗产”范围。这也是常识错误。
     3. “十九世纪的陕北农民头上扎着白洋布手巾，身上穿着短袖对襟褂子、短裤腿的‘休闲服’。”  其实那时候的农民不可能认可“休闲服”这个词。在此提请大家注意的是：什么人物，什么时代，用什么语言。（这就证明了在小说写作过程中必须使用‘小说语言’的 重要性）
     4.抗日战争时期的东北农民，看见女人的诱惑写道：“看到女人身上的每一寸肌肉，每一寸脂肪，......”  上世纪的老农民看到女人不可能想到“肌肉、脂肪”这些生理医学用词。（这样描述就背离了‘小说语言’）
     5.忽视比喻与整体内涵的关系，比如：前一句比喻是金庸的武侠小说，裘千仞的“铁砂掌”；后一句比喻是琼瑶的情爱小说，“情深深雨蒙蒙”。这样的比喻跳跃之大只能用于愉悦调侃，偶用可以，如果通篇多用这种比喻形式就会给读者带来“看热闹”的感觉，大大减弱整篇小说的内涵。
     6. “素材”选用失当。比如：邻居家门口发生讨债纠纷，经物业管理和公安人员正在处理，外面闹腾“我”在屋里很害怕。给好朋友打电话，她劝我“注意安全，别出去！” “我”认为她就是嘴上朋友，以后再无交往价值；另一个平时心直口快，一般交情的朋友，过来陪我。“我” 认为这才是过命的真朋友。—— 拿这样“小儿过家家”的交友标准，去衡量朋友，实际上失去了整篇小说的“意义和价值”，即使你语言表达再好，写出来也是败笔。
     7. 设置几多人物，但没有派上用场，这是“谋篇”不当。
     8. “防电诈”本来是一个有积极意义的话题，却把它放在“借领导不在，没人检查的时候，差点被骗走大额损失”，这样的剧情设置，最后虽防住了“电诈” 却减弱了整体“意义”。这同样是“谋篇”失误。
     9. 故事情节是“因嫉妒别人婚姻美满，故意谋杀情敌”，却把题目设置为《游戏婚姻》看起来“文艺了”实际上涉及法律，性质变了，结局是严惩而不是“调侃、讽刺！”  这是“立意”失误。


     以上举例是在“小说”写作中是常见的，有代表性的，同时也是作者不容易觉察的问题，所以提出来谨供文友们参考。只要今后在小说写作中注意就行，没有“对号入座”的必要。

    咱们热爱小说的文友，哪怕是有一定的文学基础和写作能力，大多属于“随性写作”，衷心希望大家能认真阅读以上内容，把你的作品“规范化”、“系统化”，这将会使你的作品质量更上一层楼。


     咱 发文的目的就是互相学习、一起讨论、探索、交流、争取共同提高。特意发在咱们的【文化创新版块】抛砖引玉，期待文友指正。谢谢大家阅读！谢谢！


                                                    写于 / 二零二五年二月  （天津）

小平_gMTT8

         敬请高迎春老师批评指导！

           顺祝老师新春愉快！        

小平_gMTT8

       说明一下，此篇说的是“传统小说”的写作知识，至于受西方文学影响的“现代和后现代小说” 比如“意识流”小说、“诗化小说”、‘散文化小说” 则侧重于意念流动，异化人物，淡化情节，另当别论 ，我们若有兴趣咱们抽时间再做讨论。

露渊

学习收藏老师教材，问好！

高迎春

写小说，必须注重理论学习，然后才会借助故事来树立人物鲜明的个形形象，从而彰显主题。文化创新版面，欢迎这样的理论探讨文章，对小说写作者有很好的启迪。

小平_gMTT8

露渊 发表于 2025-2-23 11:58
学习收藏老师教材，问好！

谢谢露渊阅读、收藏！


       为你的学习精神点赞！

邱天

看了，虽然不是很全面，但说得还是很有道理的，至少从作者本身掌握的理论资料的整理、总结，综合了资料的理论依据，形成了感知文字，很有指导性意见。过来支持一下！

小平_gMTT8

高迎春 发表于 2025-2-23 12:46
写小说，必须注重理论学习，然后才会借助故事来树立人物鲜明的个形形象，从而彰显主题。文化创新版面，欢迎 ...

感谢高老师赏读！


感谢留评！

高迎春

邱天 发表于 2025-2-24 13:17
看了，虽然不是很全面，但说得还是很有道理的，至少从作者本身掌握的理论资料的整理、总结，综合了资料的理 ...

文学的小说理论是个大选题，一篇很难概括全面的。

邱天

高迎春 发表于 2025-2-25 09:36
文学的小说理论是个大选题，一篇很难概括全面的。

那就多写几篇，小平版主是可以做到的。