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标题: 教师节随想 [打印本页]

作者: 万里山水    时间: 2010-9-12 11:11
标题: 教师节随想

摆渡者,拿着教杆在黑板的江面上点点戳戳
让求知的愿望离开混沌的渡口走上学业的烟波浩淼
粉笔在湖光山色里唱着尖亮的小调
引来齐刷刷的目光紧紧跟随 记谱和领会
                           
渡船需要缴费 船位区别不同待遇和要求
赠束修 送腊肉 几多贯的 多少万的 依时代而定
异国登船 可能费用优惠于国内船夫们的要求
免费需要运气和特权 任何事情都有着例外和可能

素质教育和应试教育之争和流派总是随波风起云涌  
目的与手段 切割着有限的时间 精力和资源
每个乘客都要吃各种学科的营养品熟记配方和注意
每个摆渡者都有各自的要求但是基本上都会大同小异

到达下一个渡口的 需要重新选择下一个目标
有时候摆渡者和乘船者就是自己 
找不到一个渡口 或者找不到一个船夫
空怀满满的盘缠 抑或已经没有了一块铜板

有时候会看到一些船夫到边远山区去临时参与摆渡
带一身豪情和辛苦用自己的能力和技术助推行进的速度
也可以看到那些在本地已经筋疲力尽的水手的轻叹
在一节一节的划桨中消耗着生命的能量和更好的人生

一个民族的进步离不开知识的泅渡 投入和付出
往往收获着相应的丰富和睿智的潜力和心灵
谁都不免会加入个人的亲情联想 长大了也会开始
评价他们的品行是否称职 筛选出平凡与伟大

谁都可能已经开始例数那些能留在记忆里的船夫
一个老师曾经说 重要的是你能实现你的愿望
我乘坐过许多船 谁去在意记住一个船夫抑或船长
而我偏偏记住了他的率真和生动的语言

遇到一个好的摆渡者无疑是一种幸运的航行
感恩的人太多 像路口和街道上小乘客手上的花朵
他们要表达一种什么样的快乐和浪漫 是想让一条条
小船让鲜花装扮 哪怕只在岁月的河流里昙花一现

               2010912

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[ 本帖最后由 万里山水 于 2010-9-13 09:51 编辑 ]
作者: 太和五中张奇    时间: 2010-9-12 11:30
很内敛的诗歌,语言凝练,深沉的思考
作者: 萧仲莲    时间: 2010-9-12 11:37
教师的船在人生的每一个渡口出现!你好像很爱音乐?谢谢关心!
作者: 祥萍    时间: 2010-9-12 11:37
很凝重的诗歌。写着深情和心态,让人感悟和沉思。问好万斑竹。
作者: 万里山水    时间: 2010-9-12 11:40
原帖由 太和五中张奇 于 2010-9-12 11:30 发表
很内敛的诗歌,语言凝练,深沉的思考

问好张奇老师,顺祝快乐与进步:)
作者: 万里山水    时间: 2010-9-12 11:41
原帖由 萧仲莲 于 2010-9-12 11:37 发表
教师的船在人生的每一个渡口出现!你好像很爱音乐?谢谢关心!

谢谢仲莲老师的感受,比较喜欢音乐。问好:)
作者: 万里山水    时间: 2010-9-12 11:42
原帖由 祥萍 于 2010-9-12 11:37 发表
很凝重的诗歌。写着深情和心态,让人感悟和沉思。问好万斑竹。

问好祥萍朋友,谢谢细致的感受:)
作者: 古月灵秋    时间: 2010-9-12 12:56
面对教师节的随想,切入现实,又贯通古今,开阔的视域和丰瞻的思想,让阅读思考!体会学习!
作者: 掩帘听雨    时间: 2010-9-12 14:58
遇到一个好的摆渡者无疑是一种幸运的航行
感恩的人太多 像路口和街道上小乘客手上的花朵
他们要表达一种什么样的快乐和浪漫 是想让一条条
小船让鲜花装扮 哪怕只在岁月的河流里昙花一现

细腻、内敛,暗藏深意。学习了,欣赏并问好~
作者: 雨兰    时间: 2010-9-12 15:52
内蕴丰厚、开阔。学习好诗!
作者: 湮雨朦朦    时间: 2010-9-12 19:23
一个民族的进步离不开知识的泅渡 投入和付出
往往收获着相应的丰富和睿智的潜力和心灵

谁都不免会加入个人的亲情联想 长大了也会开始

评价他们的品行是否称职 筛选出平凡与伟大
作者: 湮雨朦朦    时间: 2010-9-12 19:24
教师是一个伟大的称呼,问好山水版。
作者: 太和五中张奇    时间: 2010-9-12 22:38
再读了,好诗
作者: 曹国魂    时间: 2010-9-13 08:04
对教师的抒怀有独特的情感角度,深厚而抒情!
作者: 高山流水    时间: 2010-9-13 09:44
视角独特,意象生动,饱满而厚实。
作者: 黑龙江小龙女    时间: 2010-9-13 10:01
一个老师曾经说 重要的是你能实现你的愿望
我乘坐过许多船 谁去在意记住一个船夫抑或船长

是呢,教师节快乐。

我改行前是教师,现在是教师家属:)
这篇写出了奉献,感恩的心情。
作者: 碧水莲心    时间: 2010-9-13 10:06
渡船需要缴费 船位区别不同待遇和要求
赠束修 送腊肉 几多贯的 多少万的 依时代而定
异国登船 可能费用优惠于国内船夫们的要求
免费需要运气和特权 任何事情都有着例外和可能

对教育的现状和社会的现状进行了深刻的描摹。欣赏版主佳作!
作者: 朱竹    时间: 2010-9-13 11:08
饱满凝练深情!

请斑竹过目我的新作!
作者: 大漠风    时间: 2010-9-13 13:57
摆渡者,乘船者,好意象。从容的述说,睿智的思考。学习万版厚实的佳构。
作者: 雪落梅花    时间: 2010-9-13 15:20
遇到一个好的摆渡者无疑是一种幸运的航行
感恩的人太多 像路口和街道上小乘客手上的花朵
他们要表达一种什么样的快乐和浪漫 是想让一条条
小船让鲜花装扮 哪怕只在岁月的河流里昙花一现

意境开阔,诗意丰满
作者: 紫衣    时间: 2010-9-13 15:29
遇到一个好的摆渡者无疑是一种幸运的航行

有同感,全诗厚重而富于诗意,学习版主佳作,问好!
作者: 太和五中张奇    时间: 2010-9-13 15:30
遇到一个好的摆渡者无疑是一种幸运的航行
感恩的人太多 像路口和街道上小乘客手上的花朵
他们要表达一种什么样的快乐和浪漫 是想让一条条
小船让鲜花装扮 哪怕只在岁月的河流里昙花一现

再读一次,好诗
作者: 烛下夜话    时间: 2010-9-13 15:46
我娘家一家都是教师,知其辛苦。问好万版,为老师写出如此好诗。
作者: 若雨    时间: 2010-9-13 15:48
遇到一个好的摆渡者无疑是一种幸运的航行
感恩的人太多 像路口和街道上小乘客手上的花朵
他们要表达一种什么样的快乐和浪漫 是想让一条条
小船让鲜花装扮 哪怕只在岁月的河流里昙花一现
——来欣赏和学习这样富有深意的诗篇。问好!
作者: 美丽的水妖    时间: 2010-9-14 11:32
角度深邃,让诗意呈现厚重感而感人牵念。问好山水老师。
作者: 晚亭    时间: 2010-9-14 12:49
遇到一个好的摆渡者无疑是一种幸运的航行
感恩的人太多 像路口和街道上小乘客手上的花朵
他们要表达一种什么样的快乐和浪漫 是想让一条条
小船让鲜花装扮 哪怕只在岁月的河流里昙花一现
作者: 一草星天    时间: 2010-9-14 13:56
灌注着深沉的思考!
作者: 万禹    时间: 2010-9-14 14:41
标题: 问好万版
独特的视角,气贯长虹的气势,很能吸引人,欣赏学习
作者: 东只艮    时间: 2010-9-14 14:56
长诗是难写的。
细节和语言的掌控都是适度
这点,作者做的不错
作者: 王克楠    时间: 2010-9-14 15:22
他们要表达一种什么样的快乐和浪漫 是想让一条条
小船让鲜花装扮 哪怕只在岁月的河流里昙花一现
                                  ————喜欢这样的表达
作者: 皖川情    时间: 2010-9-15 10:27
暗喻的手法彰显创作的敬重情怀,开阔的笔触凝结了对节日的感怀于祝愿。问候!
作者: 馨凝雨阁    时间: 2010-9-15 13:49
情感触摸的深度,让人感动,问好万老师中秋快乐~~
作者: 洪涓    时间: 2010-9-15 17:38
凝重、内敛的诗作。欣赏并问好万里斑斑。
作者: 太和五中张奇    时间: 2010-9-15 21:03
形象的比喻,教师还不如摆渡者呢!!
作者: 若水1    时间: 2010-9-15 23:48
遇到一个好的摆渡者无疑是一种幸运的航行


在这个论坛,山水兄也是一个令我深感幸运的摆渡者呢。
祝福。
作者: 杜文辉    时间: 2010-9-16 07:08
标题: 感动
有时候会看到一些船夫到边远山区去临时参与摆渡
带一身豪情和辛苦用自己的能力和技术助推行进的速度
也可以看到那些在本地已经筋疲力尽的水手的轻叹
在一节一节的划桨中消耗着生命的能量和更好的人生

一个民族的进步离不开知识的泅渡 投入和付出
往往收获着相应的丰富和睿智的潜力和心灵

谁都不免会加入个人的亲情联想 长大了也会开始

评价他们的品行是否称职 筛选出平凡与伟大
作者: 安蕊    时间: 2010-9-16 15:09
遇到一个好的摆渡者无疑是一种幸运的航行
感恩的人太多 像路口和街道上小乘客手上的花朵
他们要表达一种什么样的快乐和浪漫 是想让一条条
小船让鲜花装扮 哪怕只在岁月的河流里昙花一现

我也遇到山水版主(摆渡者),幸运呢。
作者: 惊涛拍案    时间: 2010-9-17 07:40
在常见题材中打开思路,需要大智慧。这一首别开生面,形式和内在的情感抒发相得益彰,令人耳目一新。




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