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标题: 这样的大美 激荡天地 [打印本页]

作者: 王克楠    时间: 2010-11-16 08:30
标题: 这样的大美 激荡天地
                                                                                              ————董海林《走进西藏》赏析
    偶然在邯郸学院认识了董海林,偶然读到了他的诗歌《走进西藏》。我的眼前一亮,这样的大美激荡天地,令人动心。认识董海林也不偶然,在我写《开放正当时》那本书的时候,就读到了他的《走进温州》,他是一个善于到现场感应生活的人,是一个用脚步丈量世界的诗人。

    董海林的《走进西藏》写的大气磅礴,甚有新文化运动时期的白话诗的味道。他的诗歌里没有云天雾罩的意象,也没有所谓的“晦涩的美”,只有现场对于自然的打量和崇拜。大自然是值得人类崇拜的,它们的生命比人类的时间长。不尊重大自然,就是不尊重人类,这样的例子比比皆是。在大自然面前,董海林的姿态很低,保持了足够的谦恭,因此,大自然的美丽向他打开了大门。

    他到了西藏,还去过林芝,西藏的月亮,林芝的大峡谷,深深地震撼了他,因为震撼而写诗,是他的惯性。还有南伊沟的无边的原始森林,那种坦坦荡荡的自然之美,强烈地震撼了他,那里的人情感动了他,他写了自然之美,也写了人情之美,写了那里的小女孩——亚吉......

    打开他的诗行吧,看着他的心跳。写大峡谷,写了一个外国人的可笑的“征服行动”。写了大峡谷的品格,热爱母亲的品格。在他的诗歌里,看起来是写自然的,其实都是写人的,写人类的优点和缺点。他写了海拔7782米的南伽巴瓦高峰,写了她的不可侵犯,“像圣女,冰清玉洁,熠熠发光”。他在诗歌里告诉人们什么叫永恒,时间是永恒的,时间造就了大自然的神奇。人和人类是时间的匆匆过客,要对时间保持足够的尊重。

    他的《拉萨的月亮》是一首具有足够的艺术质量的好诗。写月的诗歌不少,可以说是铺天盖地,但是写高原,写西藏的月亮,因为地域的原因,就有了特殊的意义。他用朴素的语言写道“拉萨的月亮/很明,很明”。接着用“起身”的动作,写了和月亮的相遇,其实是和美的相遇。一个人一生中会有许多的相遇,这样的,那样的,世俗的,精神的,尤其是精神的相遇,会使人一辈子难忘。

    他遇到了月亮,是西藏的月亮。用惊讶来表达自己的感觉,“呀!莫非太阳出来了吗?”用太阳写月亮,看似乎是虚构,却是真实,是他在场的感觉。他善于用距离来写自己很审美对象的关系,他写道“拉萨的月亮,很近,很近”,写了突然见到月亮的感觉,“呀,怎么一个亮亮的大圆球贴在窗前”,“踮起脚尖用手摸得到,甚至能感觉到她照在脸上的温度”。诗歌从来是“形象大于思想”的,他就是这样写诗歌的,不在诗歌里讲什么主张,但是他对自然,对社会,对人类的现实和未来的关注,却到包涵在里面了。

    他还认真地写了拉萨月亮的圆,“十五的月亮十六圆吗/整个世界都在这月亮里面/整个人类都在月亮里面”,他写了月亮的和谐——理想化的和谐。其实人类的发展是不和谐的,总是充满了动荡,动荡了过后,出现短暂的和谐。诗歌是精神的,是表达诗人的理想的,作者在这里渴望和谐,正是对自然中的不和谐的呐喊,只是采取了扬善而抑恶的方式而已。

   《南伊沟》的艺术个性不在于豪放,而在于细腻,他写了一个西藏珞巴族的小女孩——亚吉,纯洁的小女孩爱美丽的故乡,爱自己兄弟姐妹,爱自己的爸爸妈妈爷爷奶奶,这样的淳朴的爱,正是一个民族的生长的根。在这首诗里,作者写到了各民族之间通婚的意义,他抓住了这个意义点,通婚,象征着融合,象征着团结,象征着和谐,和谐的主题再次在他的诗歌里涌向,闪现出动人的光辉。

    山河有各种各样的排列,诗歌可以有各种不同的写法。如果把董海林的这三首诗去套西方诗歌史的话,他的诗歌应该属于浪漫主义的诗歌范畴,里面充满了荷尔德林的信息。西方现代派诗歌以冷以真实去写社会,这样的诗歌呈现出主流状态,但是,读到了董海林这样古朴的写法,真的是少有艺术享受。

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作者: 馨怡轻舞    时间: 2010-11-16 09:00
在独到的赏析中感受诗人、诗意的美好,品赏问候:)
作者: 雨兰    时间: 2010-11-16 09:05
来学习这 大美……
作者: 王克楠    时间: 2010-11-16 12:00
原帖由 雨兰 于 2010-11-16 09:05 发表
来学习这 大美……

雨兰,多交流
作者: 湮雨朦朦    时间: 2010-11-16 19:51
这样的大美 激荡天地
作者: 万里山水    时间: 2010-11-16 19:54
按照文字的指引感受一下诗人诗作,学习和体会。
作者: 高山流水    时间: 2010-11-16 20:32
通过楼主的文字了解了一位诗人,学习了。
作者: 祥萍    时间: 2010-11-16 21:18
欣赏王老师细致的解读。问好。




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