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标题: 丫丫趣语（ 二十四 拆了重编等） [打印本页]

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作者: 泗水河畔    时间: 2010-12-9 20:33
标题: 丫丫趣语（ 二十四 拆了重编等）


                      拆了重编
    一年级时，学10以内加减法。一天，老师出了一道奥数题女儿不会做。回家后，我拿出题目一看：大筐最多可以盛10只苹果，小筐最多可以盛五只苹果。现在想把大筐苹果分成两只小筐来盛，有几种分法？
    这题目的确有点难度，孩子小，绕不过弯，于是我决定分步讲解。我首先提示道：现在我们先将大筐换成小筐，应该怎么办？
    丫丫头一听，连忙说：“这个我知道，把大筐拆了重编。”

                         怪兽
    数学题：笼子里有鸡和兔，小明数一数，共有10只头，32只脚，请问：笼子里有几只鸡，几只兔？
    这样的题目，丫头照例是不会的。回家后将难题交给我，我启发：你要搞清楚鸡和兔分别有几只头几只脚，先把数字写在草稿纸上，然后我们再来分析。
    丫头举着笔愣了好半天就是不下笔，我喝道：鸡和兔几个头几个脚你也不知道？
    丫头委屈地说：“我也不知道这里面有没有怪兽。”
    面对这样驽钝的孩子，我气急败坏地说：“你再敢胡言乱语小心我打烂你的脑壳！”
    丫头一撇嘴说：“那我就变怪兽再长一只头来！”


                      更年期
    女儿进入小学四年级的时候，突然一下子不听话了，很多时候喜欢跟我对着干。

    于是，我找她谈话：“丫头，你已经是个小小少年了，怎么竟然没有小时候听话了呢？很多不能做的事情，越是不让你做你却偏要做。”
    “嘿嘿，和您一样，患了更年期综合症了嘛！”
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作者: 季大相    时间: 2010-12-10 08:25


女儿在小学进入小学四年级的时候(小学?)
这个丫头,就是脑筋灵活,会拐弯抹角的斗争

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作者: 太和五中张奇    时间: 2010-12-10 09:19


这孩子的思维很灵巧

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作者: 田一丁    时间: 2010-12-10 12:00


特喜欢河畔的《丫丫系列》，有趣。

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作者: 泗水河畔    时间: 2010-12-12 00:16


女儿在小学进入小学四年级的时候(小学?)
这个丫头,就是脑筋灵活,会拐弯抹角的斗争 [/quote]
谢谢大相斑竹，已经删除了多余的字。

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作者: 泗水河畔    时间: 2010-12-12 00:17


这孩子的思维很灵巧 [/quote]
谢谢张老师夸奖！

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作者: 泗水河畔    时间: 2010-12-12 00:17


特喜欢河畔的《丫丫系列》，有趣。 [/quote]
谢谢一丁，喜欢你的小幽默！

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作者: 赵德义    时间: 2010-12-13 14:54


我们有时候很需要用孩子的思维看问题 :)

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作者: 泗水河畔    时间: 2010-12-16 16:54


我们有时候很需要用孩子的思维看问题 :) [/quote]
谢谢德义的支持！

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作者: 夏冰    时间: 2010-12-18 21:59


呵呵，有趣有趣，真的是让人忍俊不禁呢。孩子们的思维往往让成人惊讶。问候！

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作者: 邱天    时间: 2011-1-20 22:20


屏蔽11楼广告！

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作者: 暴雨迎风    时间: 2011-1-22 16:49
很有趣味，支持！

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作者: 松哥1965    时间: 2011-8-5 08:55
趣味学数学（一）

1、笼子里有鸡和兔，小明数一数，共有10只头，32只脚，请问：笼子里有几只鸡，几只兔？
解：设鸡为X，兔为Y。
X＋Y=10…… (1)
2X+2Y=32……(2)

(1)×2得：2X+2Y=20……（3）

（2）－（3）得：Y=6

把Y＝6代入（1）得：X=4
把X=4、Y=6,左右相等，所有是原议程的根

答：笼子里有4只鸡，6只兔？

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