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[原创] 老教师的身体健康,请多关注

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1#
发表于 2011-1-25 09:45 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
                  老教师的身体健康,请多关注

                                           文/徐睿成

    我所在的小学是一所完全的乡村小学,共六个班,学生230多人,可教师只有9人。按说学生多的学校教师配备应该合理,可是由于条件所限,我校教师老龄化程度较高,年轻教师寥寥无几。师资的不合理状况,导致了学校某些方面的畸形发展……

    最近一段时间,我校一位长期在一线工作的老教师因为糖尿病住进了医院。说说这位老教师吧:1961年出生,1978参加工作,至今已有31多年教龄,可以说为我国农村教育事业的发展做出了自己应有的贡献。再说说他的工作:住院前他是一年级的语文老师兼班主任、二年级的数学老师,工作强度可想而知。顺便一定还要说,两个班大约有学生70多人,我们的杨老师每天要批阅学生的写字本、数学作业和语、数配套练习……

    杨老师再不能给可爱的孩子们正常上课了,杨老师请假了,两个班的孩子似乎成了没娘的孩子。一、二年级的孩子自制能力差,没有老师维持秩序整个班级、学校都乱了,没有安宁了。上课吵,下课吵,学校可谓是孩子们的“乐园”。每个老师的工作量都很重,校长也无奈,根本就不能抽出师资来补充。

    日复一日,年复一年,老教师们为我国的教育事业献出了自己的宝贵的青春年华,超负荷的工作量累坏了教师,损害了所谓“专家”们挂在嘴上的教育公平。

     教师,被誉为太阳底下最光辉的职业。在家长普遍重视孩子教育的今天,教师这一职业也显得越发神圣。然而,辛勤园丁们长年过重的工作压力,过高的社会家庭期望值,以及求全责备的社会舆论使他们的身心疲惫不堪。在重压之下,他们对自身健康也无暇顾及,以至于小病拖成大病,急性病转为慢性病,最终疾病缠身。

    在繁重辛劳的工作中能保持身心健康的教师为数不多,带病工作似乎已经成为教师职业的特征。教师的身心健康成了关注的死角——人民教师这种鞠躬尽瘁、无私奉献的精神固然令人感动,但我们也为教职人员的健康状况倍感遗憾。

    教育大计,教师为本。试想如果一名教师没有健康合格的体魄,如何能胜任繁重的教学工作?如果我们教师队伍的整体健康状况令人堪忧,我们的教育事业又如何能健康发展?

        “甘为春蚕吐丝尽,愿作红烛照人寰。这是每位教师高尚的工作准则,但是如果蜡烛(健康)燃尽了,还能燃烧什么?最后还要说,请多多关注教师的身体健康吧,也还要说,救救教师,救救我们可爱的孩子们……

    作为社会、学校,我觉得要:有计划地长期开展教师心理健康培训,让教师掌握心理学知识,学会自我调适。在学校方面,适当降低教师的工作压力和心理负荷,给教师“减负”。鼓励社会为教师设立心理咨询室,对全体教师开展心理健康教育和心理辅导咨询。保护教师利益,巩固完善中小学教师工资保障机制,加大财政转移支付力度,严格落实教师工资待遇政策,适当提高特殊教育教师和中小学骨干教师的津补贴标准,逐步实现中小学教师与公务员福利性补贴的统一发放。

    呼吁社会关心教师,支持教育,努力为教师营造一个良好的工作环境和教学氛围,使教师这一职业真正成为受人尊重和羡慕的职业。


---------我谨保证我是此作品的作者,同意将此作品发表于中财论坛。并保证,在此之前不存在任何限制发表之情形,否则本人愿承担一切法律责任。谨授权浙江中财招商投资集团有限公司全权负责本作品的发表和转载等相关事宜,未经浙江中财招商投资集团有限公司授权,其他媒体一律不得转载

[ 本帖最后由 徐睿成 于 2011-1-25 10:16 编辑 ]
2#
 楼主| 发表于 2011-1-25 09:50 | 只看该作者
我所在的小学是一所完全的乡村小学,共六个班,学生230多人,可教师只有9人。按说学生多的学校教师配备应该合理,可是由于条件所限,我校教师老龄化程度较高,年轻教师寥寥无几。师资的不合理状况,导致了学校某些方面的畸形发展……

    请大家多多指导了!
3#
发表于 2011-1-25 09:58 | 只看该作者
老教师的身心健康理应得到全社会的关注。他们为培养下一代付出了心血,呕心沥血,确实不易……
    提出这一社会问题,是否应该提出具体的办法,建立相应的机制等等……
   欣赏,问好!
4#
发表于 2011-1-25 10:04 | 只看该作者

回复 1# 徐睿成 的帖子

"甘为春蚕吐丝尽,愿作红烛照人寰”概括了我国广大教师,特别是农村教师的敬业精神,我国农村九年制义务教育师资力量匮乏是司空见惯的了,新毕业的师范类大学毕业生不愿到条件艰苦的农村,而农村的那些老师大多是民转公的老教师,他们下了讲台上农田,这样如何一心一意搞教学呢?况且如今的农村教师工资偏低,诸多原因导致了农村教师90%以上处于亚健康状态,患了重病又不敢上医院。
   徐院长提出一个值得探讨、与时俱进的问题,还可以提出一些建设性的改进意见,但是我国教育体制的痼疾重重,很难一时又大的转变,所以我们附近的一些学生大量地流失到城里,因此有的城里一个教学班有120多人,最多的有130人,那么大的班级建制能教出成绩?悲哀的教育不公平现象!!问好

[ 本帖最后由 太和五中张奇 于 2011-1-25 10:08 编辑 ]
5#
 楼主| 发表于 2011-1-25 10:04 | 只看该作者
原帖由 于文华 于 2011-1-25 09:58 发表
老教师的身心健康理应得到全社会的关注。他们为培养下一代付出了心血,呕心沥血,确实不易……
    提出这一社会问题,是否应该提出具体的办法,建立相应的机制等等……
   欣赏,问好!


问好,于老师,你说的很有道理,我再看看,改改!
6#
发表于 2011-1-25 10:05 | 只看该作者
让人悲叹,让人愤慨,真是中国历史上最黑暗的时代。
7#
 楼主| 发表于 2011-1-25 10:17 | 只看该作者
原帖由 太和五中张奇 于 2011-1-25 10:04 发表
"甘为春蚕吐丝尽,愿作红烛照人寰”概括了我国广大教师,特别是农村教师的敬业精神,我国农村九年制义务教育师资力量匮乏是司空见惯的了,新毕业的师范类大学毕业生不愿到条件艰苦的农村,而农村的那些老师大多是民转 ...


呵呵,改进建议:




有计划地长期开展教师心理健康培训,让教师掌握心理学知识,学会自我调适。在学校方面,适当降低教师的工作压力和心理负荷,给教师“减负”。鼓励社会为教师设立心理咨询室,对全体教师开展心理健康教育和心理辅导咨询。保护教师利益,巩固完善中小学教师工资保障机制,加大财政转移支付力度,严格落实教师工资待遇政策,适当提高特殊教育教师和中小学骨干教师的津补贴标准,逐步实现中小学教师与公务员福利性补贴的统一发放。

呼吁社会关心教师,支持教育,努力为教师营造一个良好的工作环境和教学氛围,使教师这一职业真正成为受人尊重和羡慕的职业。
8#
 楼主| 发表于 2011-1-25 10:18 | 只看该作者
原帖由 最后一头战象 于 2011-1-25 10:05 发表
让人悲叹,让人愤慨,真是中国历史上最黑暗的时代。


有道理,不能说很黑暗吧,就是不合理!

问好     最后一头战象     。
9#
 楼主| 发表于 2011-1-25 10:19 | 只看该作者
已做了建设性的改动,还请斑竹及文友们多多支持!
10#
发表于 2011-1-25 10:19 | 只看该作者

回复 7# 徐睿成 的帖子

挖掘的还可以在深一点,直触中国教育体制的裂口,淋漓尽致地发挥,笔锋犀利一点。个见
11#
发表于 2011-1-25 10:21 | 只看该作者
原帖由 徐睿成 于 2011-1-25 10:17 发表


呵呵,改进建议:




有计划地长期开展教师心理健康培训,让教师掌握心理学知识,学会自我调适。在学校方面,适当降低教师的工作压力和心理负荷,给教师“减负”。鼓励社会为教师设立心理咨询室,对全体 ...


      这些建议很好,和原文沾和在一起更好!
12#
 楼主| 发表于 2011-1-25 10:23 | 只看该作者
原帖由 太阳神 于 2011-1-25 10:22 发表
此问题已引起有关方面高度重视,并设立了制度,每五年为全体老教师体检一次(重要体检项目自费)


好像还没有听说这个事情。我在打听打听!
问好! :handshake
13#
 楼主| 发表于 2011-1-25 10:27 | 只看该作者
原帖由 太和五中张奇 于 2011-1-25 10:19 发表
挖掘的还可以在深一点,直触中国教育体制的裂口,淋漓尽致地发挥,笔锋犀利一点。个见


教育的裂口太大了,张先生啊,我们作为同行,只有期待……
14#
 楼主| 发表于 2011-1-25 10:27 | 只看该作者
原帖由 于文华 于 2011-1-25 10:21 发表


      这些建议很好,和原文沾和在一起更好!


呵呵,很高兴看到你的评价!
15#
 楼主| 发表于 2011-1-25 10:31 | 只看该作者

关注:教师定期体检应该落实

关注:教师定期体检应该落实                    

         教师节前后,许多地方教育部门组织了教师体检,一些医院也免费或优惠为教师体检。不少学校组织教师定期体检已经形成制度,但也还有一些地方和学校,教师定期体检还没有落实。

  北京市把教师两年一次体检作为制度确定下来已经十年了。北京市一些区县把为教师体检的任务交给了本区中小学卫生保健所。

  北京市东城区先后拨款300万元,为东城区中小学卫生保健所添置仪器设备。最近,又把一所已经撤并的小学校园,包括一座建筑面积4000平方米的4层楼房划拨给保健所。近年来保健所又从医学院校招收了多名高素质的专业人才,使本来技术就很过硬的保健所专业队伍进一步得到加强。

  东城区中小学卫生保健所制定了全区中小学校教师体检时间表,各学校组织在职和离退休教师按时体检。中小学卫生保健所为每个教师建立了健康档案,提醒体检中发现有指标异常的老师及时去医院复查,还对患病老师的病情进行追踪和医疗指导。

  某校一位中年教师身体健壮,一直没有得过什么大病。体检中他被发现肺部有肿瘤,而他到医院复查时却没有查出问题,他便没有放在心上。保健所的医务人员在追踪查访时发现了,便动员他再去复查,最终确诊是肺癌。由于发现早、治疗及时,这位老师很快恢复了健康。类似这样的例子还有不少。教师们感激地把保健所誉为教师健康的保护神。

  但同时,记者采访时也发现,在有些地方,尤其是贫困地区农村中小学,教师定期体检还没有列入日程。在这些地区,教育部门经费紧张,拿不出教师体检的经费,往往是哪个学校有钱或有“门路”就组织体检,没钱没路子的学校就靠教师自己了。

  河北某县乡镇中学的一位老教师告诉记者,他已经七八年没有体检了。时常感到身体不适的他只能在到医院看病时作单项检查。

  繁重的教学负担让很多老师往往无暇顾及自己的健康,教师的体质状况不容乐观,。南方某市一所学校组织127名教师到医院体检,十几项常规检查下来,竟然仅有10人基本健康。

  教师身体健康是做好教书育人工作的基础,教师定期进行体检是保证教师身体健康的重要一环。1994年1月1日施行的教师法第二十九条规定:教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。

  希望那些还没有把教师定期体检真正落实的地方的政府和教育部门的领导尽快采取措施,落实教师定期体检。同时,希望社会各界对特别困难的地区给予援助,帮助那里的教育、卫生部门解决教师体检的问题。

  记者采访中还有专家建议,定期体检的时间间隔应为两年,女教师最好一年一次体检,以确保教师以健康状态更好地投入工作。
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