原帖由 祥萍 于 2011-7-14 11:10 发表 这样的选择和切入,是一种高度,也是种难度,高老师的打磨的诠释,能推进读者的体味和感受。问好两位。
原帖由 古月灵秋 于 2011-7-14 06:41 发表 提起来,仔细体会。
原帖由 古月灵秋 于 2011-7-14 07:03 发表 纵横,开阔,总揽和细节的解读交汇融合,准确把握着流贯在一组诗歌中的气息和细节的魅力,是深入,是引领。体会学习。
原帖由 松哥1965 于 2011-7-14 08:21 发表 有同感!佩服高版用如此方式解读,学习领会
原帖由 顽主 于 2011-7-14 08:58 发表 好诗,好解读
原帖由 雨兰 于 2011-7-14 09:33 发表 学习美评,好勤奋啊!
原帖由 馨凝雨阁 于 2011-7-14 10:35 发表 形象、全面的解剖,细腻而生动。
原帖由 湮雨朦朦 于 2011-7-14 10:35 发表 看望高版。
原帖由 眉入画 于 2011-7-14 10:58 发表 我们在当下的疼痛中被定格,但我们必须在挣扎与救赎的过程中学会遗忘 欣赏老师的精评,体味老师的感触。