中财论坛

标题: 语文教学中的儒道文化之我见 [打印本页]

作者: 靓丽人生 时间: 2011-9-28 22:49
标题: 语文教学中的儒道文化之我见
本帖最后由靓丽人生于 2014-9-14 21:55 编辑

中华文化源远流长，博大精深，值得我们学习。
   孔子主张“人能弘道，非道弘人”，人性的价值必须由内而发，人道确立则万物亦得以安顿。孟子认为“思诚者，人之道”，只要真诚，就可以体验自我要求的力量，走上人生正途，由此活出人格的尊严与伟大。

   老子的修养方法是虚与静，以道为本源，由此孕生智慧，则人生的困境与虚无之感化解于无形。庄子相信人的最高智慧在于明白“未始有物”，既然哪些，在现实生活中，人生何必执着？何不逍遥自得，与道同游。

   儒道两家亦颇有渊源，孔子多次问礼于老聃。而在百家争鸣后，唯有儒道两家存在至今。究其因缘，大有说头。

   两者既有对立，也有互补。在不同时期对中国历史的发展对中国历史起过很大的作用。在汉初，休养生息的政策之实施正是对道家之学的借鉴。而武帝时期，重用儒生也是国家要强盛的一种思想需要，正所谓不立不破。

   对于中国的士人来说，儒家之学可立伟业，道家之学养天年。两家之学为中国读书之人提供了两条可以选择的路，此路不通还有一条，众人又何乐不为呢？

   当然了，一般都是先想平天下的嘛，人最初的理想总是很宏伟的。在现实的打击下，理想破灭了，心灵需要慰藉。这就找到道家之学。我想这也是为什么在汉武帝罢黜百家独尊儒术后，道家仍可存在发展。当然也和起清静无为，与世无争有关。

[ 本帖最后由靓丽人生于 2011-9-30 15:56 编辑 ]

作者: 夫子山闲人 时间: 2011-9-29 12:14
如果说语文课堂教学是一朵美丽的鲜花，那么多媒体教学就是一片锦上添花的绿叶，二者相得益彰，互为一体，给学生创设了愉悦有趣的情境，从而提高了语文的教学效果。因此，我们要不断钻研，充分运用多媒体教学技术，使它更好地为语文教学服务。
　　

作者: 阎润文 时间: 2011-10-27 22:02
学习了，问好

作者: 靓丽人生 时间: 2011-11-8 22:47
标题: 回复 2# 夫子山闲人的帖子
多谢版主的认可。

作者: 阎润文 时间: 2011-11-11 10:43
向朋友学习。

欢迎光临中财论坛 (http://bbs.zhongcai.com/)