从家庭家庭角度看,六种家庭孩子易出问题。
单亲家庭,也叫残缺家庭。指夫妻离异或者一方死亡的家庭,这类家庭缺父或者缺母,对孩子的管教上缺乏配偶的帮助,要么失之过松,要么无暇顾及,往往出现疏漏。这些家庭的孩子由于缺乏父爱或者母爱,也容易出现心理缺陷和性格变异,再加上孩子自制力差,辨别是非能力也较差,感情变化大,容易接受不良影响,出问题的概率就高。
重组家庭,也叫组合家庭,指丧偶或者离异者重新组建起来的家庭。这种家庭的子女,忽然从两个家庭生活在一个家庭,不同的生活习惯,不同的情感倾向,遇到事情的不同观点,往往使他们出现摩擦,严重的还会出现双方子女之间的对立和冲突。父母双方如果处理不好这些矛盾,会给孩子造成精神上和心理上的创伤。难免会出问题。
祖辈家庭。由于种种原因,孩子长时间不能和父母在一起,而是在爷爷奶奶处生活,在这种家庭里,祖辈们对他们的孙子,一般都倍加娇惯,管束不足,依顺有余,常常是疼爱掩护了短处,久而久之这些孩子便放任不羁,成为问题学生。
弱叫家庭。虽说是完整的家庭,但父母对孩子或者不加教育,或者教育方法不当,家庭教育明显薄弱。弱叫家庭的家长,由于其思想修养、文化素质、心理品质等方面的原因,不懂得或者不完全懂得如何教育子女,其教育方式一般表现为三种类型。一是放纵溺爱型,具体表现是要啥给啥,百依百顺,放纵迁就孩子的短处和缺点,使孩子骄横任性,只知受爱,不知爱人;只知接受,不知施予。二是粗暴专制型,对孩子简单粗暴,大吼大叫, 讽刺挖苦,训斥谩骂,缺少家庭民主,强迫孩子按自己意愿办事。这种教育的结果使孩子产生胆小怕事和恐惧心理,有时还会对父母产生反感和仇视情绪。三是放任自流型,有些家长缺乏对孩子教育的责任性,他们或者忙于工作,或者忙于家务,或者忙于挣钱,或者忙于玩耍,把孩子交给学校便万事大吉,丢掉了家庭教育,造成了教育的缺漏。
问题家庭。主要指父母不和的家庭,孩子生活在父母的吵闹声、争斗声中,生活在父母感情的尖锐对抗之中,感受不到家庭的温馨和谐,接受不到父母恩爱的滋润,享受不了家庭温暖。夫妻之间长期内战,必然给孩子带来心灵上的莫大痛苦,孩子失去了感情依托,就会从外界去寻找补偿,这就有可能成为孩子问题产生的条件。
优裕家庭。有两种情况:一种是家长手中握有一定的权力,在当地有一定的权势,对孩子不严加管教或教育不当,孩子又不能正确对待家长的权势,经常飘飘然,表现出很强的优越性,用家长的权势当保护伞,掩盖自己的不良行为。另一种是暴富家庭,孩子在这种家庭的熏陶下,自然会形成不良习气,成为问题学生。 ----我谨保证我是此作品的作者,同意将此作品发表于中财论坛。并保证,在此之前不存在任何限制发表之情形,否则本人愿承担一切法律责任。谨授权浙江中财招商投资集团有限公司全权负责本作品的发表和转载等相关事宜,未经浙江中财招商投资集团有限公司授权,其他媒体一律不得转载
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