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最初由 李幼谦 发表 一个很好的题材,如果再放开来写是很有些话说的。
最初由 周铁兵 发表 可想而知,盲童在无法看到的视觉图像中,要读懂无法看到的视觉图像使之成为触觉图像,他们经过老师的精心指导,通过手、脸等触觉器官来亲身体验,通过不懈努力,盲童才真正地“看到”周围的世界。一旦“看到”了,他...
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