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标题:
伤
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作者:
从容
时间:
2012-10-9 17:26
标题:
伤
伤
微风轻轻吹着,树木泛着阳光,似乎吐着微笑。
下了第二节课,老师们都来到办公室喝着水,聊着天。学前班的孩子们在操场一旁的体育器材上高兴的玩着。爬着铁架子,吊着杠子,十分开心。几个高年级的学生也到器材旁,拉着杠子用力地摆动身体。忽然,一声大叫,铁杠子倒下来。老师们一听到操场上的巨响,连忙从办公室跑到操场,一老师抱起压在铁架下学前班的孩子,那孩子当时吓得傻了,哭都不会了,老师一时都不知道怎么办?一老师问起那高年级的学生,他伤得不是很重,老师连连安慰起来,叫同学扶着他来到教室休息。校长们也应声来到操场,叫老师抱着那学前班的孩子,又安排老师们把学生们全组织进教室,自己来到学校出纳手里拿出几千块钱。受伤学生的班主任老师急忙打电话和他们的家长联系。与此同时一个老师和两个校长带着两个受伤的学生打上一辆车直奔医院。
到了医院,老师背着学前班的学生跑上跑下,拍片子。二个校长带着那高年级的学生也跑上跑下地拍片子。折腾到中午,受尽了医院的气。受伤学生的家长也赶到了医院,哭哭啼啼。校长老师只有愧疚地安慰。片子结果出来了,高年级的学生没有什么问题,可以去上学。学前班的学生问题比较严重,孩子发着烧,孩子妈妈又更哭啼着。医生说要住院观察。给孩子办好了住院手续,孩子的父母在照顾着自己的孩子,这时已经是中午一点多了,老师和校长才买来盒饭吃。
下午校长来到学校,在办公室大肆说起老师来,什么责任心不够,什么今后出了这样的事要老师自己负责。老师也低着头听着。气氛非常紧张。
孩子还在医院观察着,烧总是退不下来,父母老师也都很着急。住院帐上的钱没有多少了,学校又打了一笔过去。大家都期盼着孩子没有什么问题,身体健健康康出院回来。
过了二个星期,孩子没有什么问题了,出院了。老师舒了一口气。校长又召开一个会大大逼着老师们,要安全第一,要有责任,要有父母心。老师们也默默听着,心里想着老师们怎么没有责任心啊?
又过了几个星期,一女老师第一个来到学校,坐在办公室吃着早点。忽然听到走廊传来同学报告,“老师,不好了,某某拿刀杀同学。”那老师一听,急了,忙到走廊去。那拿刀的同学听到老师来了,忙把刀扔到窗户外去了。女老师十分生气,觉得问题很严重。尽管她不是教这学生的,也不是这学生的班主任,她还是要管一管。她抓起那学生往办公室走,那学生读六年级,长得高大结实,哪里肯听这女老师的话,在走廊上就反抗不来到办公室,女老师也来气,更严厉地拉着他过来。就这样,拉扯中,那学生突然一只手用力掐着女老师的脖子,另一只手打着女老师。女老师被这吓住了。那学生打完老师就往外跑。这时门口的保安闻讯赶来,同学们也一窝蜂似的追出去,口里叫着。在保安和同学们齐力下抓回了那学生。也不知是谁打电话叫来了校长。
校长把那学生叫到自己的办公室,问起这学生的事情情况。那女老师默默坐在自己的办公桌旁,流着泪。到上班时间了,老师们都来到学校了。听到这件事都很气愤。都来到这女老师身旁,默默递个眼神,没有说什么。副校长来到老师办公室,老师们还是气愤地说,那女老师也气愤地说,学校怎么解决这件事?那老师还怎么敢早来学校,怎么敢管学生?校长也安慰女老师。过了不久正校长来了,先是骂起老师不该气愤,不管这样的事没有资格在学校。又嘻嘻哈哈和那女老师开起玩笑,那女老师迫于校长也只能由哭变笑了。老师们也只能风趣开着玩笑让女老师笑笑。气氛缓和了一下,女老师照样上课去了。没有哭,也没有笑。
校长在办公室和那学生的家长打着电话,说着事情的原委。上午,那学生的家里人来了,到校长办公室关起门,不知说了些什么,不久把那学生领回去了。到了下午下班了,那女老师也和老师们回家了,那学生的家长才来到学校找到校长,要和女老师赔礼道歉。女老师说都回家了。
放完中秋国庆八天假,老师们都来上班了。那学生的妈妈被校长带着来到女老师旁边,说着一些道歉的话。女老师说,都过去了,没什么了,老师看到学生拿刀打学生要不要管呢?站着说了不到两分钟,那家长走了,女老师也走进了办公室。老师们都觉得有点异样的,也望望不好说什么。
后来那学生被校长安排到旁边的学校去了,带班的老师非常庆幸。有老师说,是校长把那学生接进来的,又安排出去了,学生家长真感谢校长啊。
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本帖最后由 从容 于 2012-10-11 10:19 编辑
]
作者:
从容
时间:
2012-10-9 17:36
不发任何议论,只真实叙事。一直很伤。
作者:
袁光熙
时间:
2012-10-9 17:56
坐沙发,先提后读。
作者:
秋风向晚
时间:
2012-10-9 17:58
来看看你,读完这些情节,心里也很是不舒服。
开心点,生活的路还有很长,问候:)
作者:
从容
时间:
2012-10-9 19:23
标题:
回复 4# 秋风向晚 的帖子
很高兴看到你来阅读,心里感谢。问候。
作者:
从容
时间:
2012-10-9 19:24
标题:
回复 3# 袁光熙 的帖子
问好。多指正。
作者:
絮语如歌
时间:
2012-10-9 21:10
真是伤,当老师不易呀!
理解万岁!
作者:
木门长子
时间:
2012-10-9 22:01
感觉做老师也是不容易,过去有人说做人难,想来做老师更难。学校、家长、学生三者常常难以调合。伤者,自然因为不易,也因为很多的不能。从容老师安心吧,相信一切都会好起来的。
作者:
从容
时间:
2012-10-10 08:32
标题:
回复 7# 絮语如歌 的帖子
谢谢理解。问好。
作者:
从容
时间:
2012-10-10 08:34
标题:
回复 8# 木门长子 的帖子
一些事伤痛,伤感。问候。
作者:
海凹
时间:
2012-10-10 11:45
过于功利的社会,一切难于评说。
作者:
从容
时间:
2012-10-10 15:01
标题:
回复 11# 海凹 的帖子
是的,只是叙述,不能评说
作者:
从容
时间:
2012-10-10 17:35
两个伤,心里的伤,怎么说的清?
作者:
从容
时间:
2012-10-12 12:02
希望文友指点这样的内容写散文好还是写小说好?我敲着文字只想真实叙述,表达一定的伤。
作者:
从容
时间:
2012-10-19 19:51
过了这么久,我自己还是觉得这个文字把心里的伤释放出来。可惜文友交流的不多。
作者:
齐改利
时间:
2012-10-19 20:13
身为一线教师,教育行里的很多事情已经见怪不怪,学生是花朵,是祖国的未来,所有的关注点都在学生利益的保障上,至于教师么、、、
作者:
从容
时间:
2012-10-20 08:23
标题:
回复 16# 齐改利 的帖子
学生伤不得,老师伤得起。
作者:
南山菊
时间:
2012-10-20 09:02
原帖由
从容
于 2012-10-19 19:51 发表
过了这么久,我自己还是觉得这个文字把心里的伤释放出来。可惜文友交流的不多。
人生中有些伤,需要时间去愈合,慢慢地,愈合。
写下来,就是一种治疗的过程。问好从容。
作者:
文珺
时间:
2012-10-20 09:35
深有同感
作者:
高骏森
时间:
2012-10-20 15:51
问候兄弟,能感受你心中的痛苦。洒脱一点吧,通过你的这篇文章,我能看的出来你是一名正义的老师。
作者:
从容
时间:
2012-10-20 20:46
标题:
回复 18# 南山菊 的帖子
是的,写文字是把内心的伤释放,多少可以疗点,那需要交流和时间。问候。
作者:
从容
时间:
2012-10-20 20:48
标题:
回复 19# 文珺 的帖子
多交流。问好。
作者:
从容
时间:
2012-10-20 20:52
标题:
回复 20# 高骏森 的帖子
这年头正义受伤啊。谢谢朋友理解。工作很是压抑。写了点文字释放。以后再写,又怕
作者:
lichezhiyuan
时间:
2012-10-20 21:27
能够体会到从容兄内心的感受,人都像在夹缝中生存,不仅需要面对矛盾时的勇气,更加需要面对矛盾的智慧。看得出从容是一位责任心很强的人,希望能坚强起来,让这些曾经的伤,化作向上的动力,解决问题的方法始终比问题多!
作者:
从容
时间:
2012-10-21 13:48
标题:
回复 24# lichezhiyuan 的帖子
是的。正者无敌。直面,智慧,正义,力量,行走。
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