原帖由 暴雨迎风 于 2012-12-16 18:51 发表
前篇小说读了令人心酸，同时也让人产生一种强烈的愤怒感，形式主义，欺上瞒下，罪人！第二篇，故事情节安排很巧妙，读了让人对小人物的无奈有一种深深同情。
原帖由 暴雨迎风 于 2012-12-16 18:51 发表
前篇小说读了令人心酸，同时也让人产生一种强烈的愤怒感，形式主义，欺上瞒下，罪人！第二篇，故事情节安排很巧妙，读了让人对小人物的无奈有一种深深同情。
原帖由 荦春 于 2012-12-15 13:39 发表
第一篇写了孩子渴望温暖，渴望关爱，第二篇人情的冷暖。人物形象鲜明。学习了！问好，老朋友！
原帖由 敬一兵 于 2012-12-16 09:37 发表
两篇文章虽然味道不同，但对人的勾勒到位，暗抒发的意味浓郁，欣赏。
原帖由 木门长子 于 2012-12-16 10:03 发表
很有味道的两则，教育下的种种问题得以淋漓尽致的展示。安顺儿是个好孩子，可惜没有遇到好老师，至于那招考，其中的猫腻人人都知，却是人人无奈的！
原帖由 暴雨迎风 于 2012-12-16 18:51 发表
前篇小说读了令人心酸，同时也让人产生一种强烈的愤怒感，形式主义，欺上瞒下，罪人！第二篇，故事情节安排很巧妙，读了让人对小人物的无奈有一种深深同情。
原帖由 昨夜秋风 于 2012-12-16 19:39 发表
学习了，很不错。
原帖由 昨夜秋风 于 2012-12-16 19:39 发表
学习了，很不错。
原帖由 刘满园 于 2012-12-16 21:35 发表
是啊，也来读了，沧海这两篇语言纯熟，别有韵味，选材构思，人物塑造，主题提炼都很别致，很有意味。第一篇的欺上瞒下，达到了一种无以复加的地步，可是来检查的领导，可能根本没有在乎这个事儿，或许就没有把这个孩 ...
原帖由 林晓妮 于 2012-12-17 16:30 发表
是谁遗弃的孩子，读来让人心酸又气愤，一些教育者还不会做人。素质啊素质。
想起上次家长会老师给我们放的短片，一个美国差生的故事，题目忘了，很感人，我们和老师都哭了。
结尾让人看到了希望。学习了，问好老师 ...
原帖由 若水 于 2012-12-18 14:59 发表
在校园里的孩子，被遗弃的孩子，衣衫褴褛和树叶堆成的太阳，这鲜明的场景令人心酸。第二篇写出了人世间的人情世故，人心隔肚皮，让人无法揣摩。学习！
原帖由 暴雨迎风 于 2012-12-19 10:53 发表
提读支持精华作品！！
原帖由 傲霜凌雪 于 2012-12-19 14:11 发表
写得真好！学习！
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