中财论坛

标题: 爱听我读书的父亲 [打印本页]

作者: 李炳来    时间: 2014-10-9 12:51
标题: 爱听我读书的父亲
本帖最后由 李兴文 于 2014-10-10 13:24 编辑


  

    在我刚刚识字不久,父亲就说他特别喜欢听我读书,动不动就让我拿出书来,念给他听。
  
  当时我课本很简单,有的一课就一句话,如:毛主席万岁!或我爱北京天安门。
  
  然而那时我念得很认真,父亲听的更认真。他还动不动就考考我,让我把某个字默写一下,看看我是不是只练了个嘴皮熟,瞎白话。
  
  父亲不识字,但他通过我念的顺序,当时能知道第几个字念什么。在我写完后,就把我写的字与课本上的字对照一下,看看模样是不是一样。
  
  再到后来,父亲就找些报纸让我读给他听。当时我不愿念读出声来,只想着把上面的大体意思给他说下就行,但父亲不依。他说,我就喜欢听你读书,要是光想知道上面说的是什么事,你哥哥比你看得更快,我就不用让你念了。
  
  直到后来我才知道,父亲之所以这样做,原来是受高人的指点。
  
  当时我们村里住着一个工作组,都是地区里的大官,见过大世面的人。他们同村里的老百姓同吃、同住、同劳动,因此给当时当队长的父亲就格外熟,而且也认识的。
  
  在有次闲谈时,一位姓尹的同志说到我挺聪明的,就是不爱说话,这一点不好。等长大了要想有所作为,没个好口才哪能行?
  
  听他这么一说,父亲就及时向他请教,他告诉父亲,其实这事也很简单,平时你给他多交流,没事就让他念书给你听,别让他看哑巴书,能坚持到上初中就好了。让孩子看书读出声来,还有最大的一个好处,就是能让你知道他有哪些事不认识,他在那里默读,有不认识的字可能随便就溜过去了,只了解个大体意识,但要是读出声来,遇到不认识的字就得打个啃,家人稍加注意,就能让他多认识个字。
  
  父亲当时也说自己不识字,教不了孩子,尹同志说,你让他养成个好习惯就行,不一定非得自己什么都懂。
  
  父亲听了他的话,因此对我在这方面格外用心,一直都盯着我。可别说,别看父亲不识字,但在我有时“没边胡猜时”,他居然还能听出来,说我又在糊弄他。课本或报纸上的话,很多也都是大白话,让人听着顺畅、易懂,要是父亲听着别扭,不对味儿,他就知道是我搞了鬼。
  
  慢慢地,我在遇到不认识的生僻字时,也养成了随时记下来请教一下哥哥或老师的习惯,所以我从上小学时,就比同班的同学,能多认识好多字,老师让念个课文什么的,也从不打怵。原本三天也不说一句话的我,也变得活泼开朗起来。
  
  直到在我走上工作岗位后,周围的人才对我说,真没想到我还能出息到这种地步,要不是父亲的用心调教,我一定是个闷葫芦。也就是从那时起我才知道,不识字的父亲哪是爱听我读书,他是在培养我、完善我!
  
  也是在我走上工作岗位之后,我才发现语言表达对一个人来说是那么的重要。一个语言表达能力强的人,他可以用几句话就让一个陌生人产生共鸣,结为知己;相反,那些不善言谈的人,一片好心却很容易把别人说懵,让人不知所云。
  
  我父亲虽然过世多年了,但我时常想起他老人家---爱听我读书的父亲,我的每一点进步都饱含着他的心血和期盼。
  
  时至如今,我们又该为自己的孩子们做点什么呢?
  
  

[copyright]版权[/copyright]


作者: 木门长子    时间: 2014-10-10 11:01
段间空一行,可使用自动排版工具调整。问好新朋友。
作者: 李兴文    时间: 2014-10-10 13:25
成长路上曾有如许有力的推手,可谓人生之幸事!
欣赏新作,问候新朋友!
作者: 李炳来    时间: 2014-10-10 14:16
谢谢二位版主光临指导!
作者: 李晓萍    时间: 2014-10-11 10:14
充满感怀的文章,拜读问候!
作者: 胡汉唐    时间: 2014-10-11 15:29
父爱情深,朴实,感人的文字,读后回味无穷!问好,朋友!
作者: 李炳来    时间: 2014-10-11 16:36
谢谢李老师鼓励!
作者: 星语天涯    时间: 2014-10-11 17:05
父亲爱听自己的孩子读书,其实是对孩子殷切的希望。文字感情真挚,欣赏学习。
作者: 木门长子    时间: 2014-10-13 16:00
另类的解读,一位令人尊重的父亲,“读”的目的原来爱心如彼。
作者: 欣欣向荣    时间: 2014-10-13 16:47
也就是从那时起我才知道,不识字的父亲哪是爱听我读书,他是在培养我、完善我!
伟大有用心的父亲,感念父亲
作者: 李炳来    时间: 2014-10-13 20:34
谢谢三位老师的光临和鼓励!




欢迎光临 中财论坛 (http://bbs.zhongcai.com/) Powered by Discuz! X3.2