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标题: 慢节拍（组诗） [打印本页]

作者: 木桂子 时间: 2015-7-21 23:46
标题: 慢节拍（组诗）
本帖最后由木桂子于 2015-7-22 17:44 编辑

  ◇◇凉席慢（组诗）

母亲把凉席铺在地上
我开始躺下
头顶的电扇有一下没一下地转着
时间开始慢下
我的心律也慢下
一会儿在后院的紫藤架下
一会儿在金丝鸟的洗澡声中
一会儿在田头地边 ……
母亲在另一个房间不知道做啥子
我一个人躺着
心里头住着很多往事
住着很多人
到了该起床的时间了
但我还是愿意
这样躺着

  ◇◇机器的翅膀

机器
把自己捆绑
你的翅膀应该飞翔蓝天
谁砍了你的手足
四角的天空周旋
从字到文字是多远的距离
一个戴着镣铐
一个唱着欢歌
自由女神谁不青睐？！
那就请把她赐予我吧
一寸光阴一寸金
寸金难买寸光阴
智慧与知识的较量
在神州大地铺天盖地
有多少智慧错过
就有多少金子流失

◇◇清算

日过中天
逐渐交出内心的太阳
向月光靠近
那天偶遇离别二十多载的学生
无惊有喜，自然而来的
理解，大于意料之外
在人生坐标系中
找寻卑微的自身点
回望多于展望
随意多于认真
梦想常止于梦中
惟留清辉在心间
看每一株荷都像人的一生
想人之一生像荷多好

◇◇监考四题
窗外
一只鸟在操场上空飞
一只鸟栖在树梢
两只鸟在地面叫 …
今天，我代为执行命令
将众多鸟押在教室
有的鸟在纸上画出翅膀
有的鸟画出翅膀的轮廓
还有的鸟把自己画进了囚笼
所有的鸟都在呐喊
养鸟人在窗外的窗外
不知是否明白他们的心声
我像个滑稽可笑的木偶人
执行着行刑前须有的
严肃庄重动作的命令

◇◇ ……之后的约定
我喜欢把约定放在省略后之后
给时间一个等待
给空间一个等待
给人心一个等待

我们不用急，慢慢来
走着走着，雨下了
走着走着，花开了
走着走着，你眼中的我来了
走着走着，找到自我了
走着走着，发现约定原来如此美好

◇◇ 远处

站在窗前，望向远处
我应该在远处更远处
那里有一片广阔的蓝天和草原

而这些年
我始终在眼前
纠结于房子教室黑板改正带

在方方的黑土地上
我带领祖国花朵，练习
一分耕耘一分收获的
等量关系
我在为生活买单
谁将为我买单
改正带可以擦拭成活
让她漂白成雪？

◇◇校园内外

中午，我们在校外走了一圈
那里有文化礼堂
有别墅群，有荷花池
彼此紧挨。晚上还有音乐四起

据说那里的孩子不太相信勤奋读书
我们在考场上发现飞行器的答案
据说那里的青年娶媳妇很容易
而姑娘却不愿意外嫁

◇◇想飞
他们在埋头考试
我捧起一首诗胡思乱想
心在草叶上乱飞
他们的年龄应该如此
但倘若成真定然被我骂死
他们很乖说不想飞。
目光与心在对错间较量
决计做一个攻下雕堡的英雄。
他们的翅膀
已然被糖衣关闭
习惯了贴着地面爬行

◇◇山茶花开了
山茶花开了
就在他们家门前
一个三角地带的车库边
她指着山茶花对他
叽叽咕咕说些什么
但他不能回答
只把笑意漾在春天的唇边
他一会儿看花
一会儿看她
她比山茶花
更像春天

◇◇旁观者
她把腰弯下去了
她把腰弯下去时
我看到她的脊梁挺起来了
每天清晨，她总是把腰
弯在水槽边
让菜叶和衣服
摩挲残损的手掌
而她的老伴坐在轮椅上
一言不发看着她
想开口不能
想迈步帮她不上
很多时候，他们
总是无声，无声
她把他往春天上带
他把她往另一个春天上带

◇◇关于沉默
关于沉默
纪伯伦有说，不在沉默中喷发
便在沉默中死亡
从前我无比钟情于你，并渴望
成为绿荫下的你。时间之后
我依然爱你，但不再是挥衣赶路
的追逐，在各就各位的姿态上
亮出各自的自由天性，以
呼吸的方式贴近彼此
哦，关于沉默以及刻意的沉默
我的态度：理解以及否定


◇◇慢节拍
多么长的假期
你若不向我明示你的身份
我几乎看不清你的容颜
昨日黄昏，我打乡下小路走过
它静谧宁馨，几只鸟，啼开花朵三两
老牛在远处田野专注自己的世界
哲学命题在他的童孔中闪光
晌午过去好久
我可以继续醒醒睡睡
像翻阅诗集时把思绪推到了
乡下，过去或者未来

作者: 马林健 时间: 2015-7-22 01:08
沙发品读

作者: 薛暮冬 时间: 2015-7-22 08:02
向同行学习。

作者: 木桂子 时间: 2015-7-22 17:45

马林健发表于 2015-7-22 01:08
沙发品读

问好朋友！

作者: 木桂子 时间: 2015-7-22 17:45

薛暮冬发表于 2015-7-22 08:02
向同行学习。

薛老师客气了。遥握：）

作者: 万里山水 时间: 2015-7-24 13:01
他一会儿看花
一会儿看她
她比山茶花
更像春天

－－令人浮想的语句，平和，温润。欣赏，体会。

作者: 徽州雪 时间: 2015-7-25 21:45
实在喜欢老师这一组，提上来共赏，问候老师，夏安

作者: 古月灵秋 时间: 2015-7-26 10:08
平静自然的叙述里，有着个体细致的观瞻和思考的融会和介入，感受到生活的气息和丰富。欣赏学习

作者: 孙光利 时间: 2015-7-27 20:15
喜欢这样的诗。朋友，一次不易发这么多

作者: 木桂子 时间: 2015-9-2 00:23

章烨zhangye 发表于 2015-7-22 19:53
这一组生活的慢节拍里，有着观察的视角和思考的沉吟，焕发着生命的质感和思考。欣赏，学习。

感谢您！迟到的回复。歉！

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