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标题: “皇帝问路”故事中的管理学 [打印本页]

作者: 太和五中张奇    时间: 2015-11-26 09:27
标题: “皇帝问路”故事中的管理学
本帖最后由 太和五中张奇 于 2015-11-26 14:06 编辑

    上古时代,皇帝带领了六位随从在半途上迷路了。他们巧遇一位放牛的牧童。皇帝上前问道:“小童,贝茨山要往哪个方向去,你知道吗?”牧童说:“知道呀!”于是指点他们路向。皇帝又问道:“看你年纪小小,好像什么事都知道不少啊!”接着又问道:“你知道如何治国平天下吗?”那牧童说:“知道,就像我放牧的方法一样,只要把牛的劣性去除了,那一切就平定了呀!治天下不也是一样吗?”皇帝听后,非常佩服,真是后生可畏,原以为他什么都不懂,却没想到这小孩从日常生活中得来的道理,就能治国平天下的方法。
  
  


       这个故事告诉我们做人不能倚老卖老,不要以为后辈太嫩,社会阅历浅薄而让他们绝对服从,年轻一代的新见解、新创见也有我们值得学习的地方。
  
  


      显然,一个团队仅有良好的愿望和热情是不够的,我们要积极引导年轻人,充分发挥他们的聪明才智,深度挖掘他们的潜能,这样才能把大家的才智形成合力,管理一个项目如此,管理一个部门更是如此。团队需要默契,但这种默契的习惯需要长期的日积月累来形成,任何一个企业在创业初期都要靠明确的约束和激励来完成,没有规矩不能成方圆,如果没和谐团结、合力共赢的创业氛围,任何冲天的干劲都是欲速则不达的。
  
  


       领导的权力不是指挥棒,而是杠杆。管理是一门科学,也是一门艺术,无论是管理者还是被管理者,如果过分以“严“字当先,而一定要把握好“度”,而不是越严越好,也不是越详尽越好,而是用制度管人,是按照人的情感、思路及价值取向等对人和事进行号脉管理。人管人是靠不住的,因为人管人的效果好坏关键取决于管理者,管得好就会成功,反之就会失败,因此只有用制度管人,才能整合优秀员工的智慧和力量,企业才能壮大和发展起来。
  
  


       经验老道的管理者也要时刻做自我检查,难就难在忘记自我反省,时时给自己一点压力和提醒,时时给自己一点动力方可提升工作的效率。优秀管理者的最大考验不在于他的工作成就,而在于管理者不时对员工的工作实效。
  
  


       此外,领导者喜欢怎么做,下面的人便会跟着怎么做,在我们的社会里这样的人和这样的事不是屡见不鲜吗?例如一家企业的领导者经常在外吃喝玩乐,不理业务,他的下属也会跟着不务正事。所以,如果一个领导者要想工作卓有成效,他一定要认清自己的恶习,然后坚决改掉它,不能让这些恶习成为下属模仿的结果。
  
  


      显然,一个团队总是需要各种各样的人才,每个人都不可能各方面都优秀,也不可能各方面都不行,一个成功的领导者不在于他自己能做多少事情,而在于他能否很清楚地了解下属的优缺点,在适当的时候,如果派那些“逊色”的人去做他们适合的事情,这样往往也会收到意想不到的收获。同样,一个领导者还要一种容量,要学会宽容。
  
  


       大家都认为:“任何一件事情,领导者若信任我们,可让我们单独去做,我们必定会更加卖力。”新员工在经历了一段时间的锻炼之后,逐渐积累了工作经验,新鲜感再加上适当的经验,做事的成功率也会很大。人不可自不量力,人各有所长,要了解自己的能力去发展,如果看到别人名利双收,便想依葫芦画瓢,终会得不偿失。
  
  


       领导者如果就事论事,往往很容易局限在一个圈子里,这就是常说的“惯性思维”,跳不出来时,就找不到处理事情的正确方法,相反,领导者只有换个角度跳出原有惯性思维的框框时,才能走出一条新路,即:柳暗花明又一村。

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作者: 枫落吴江    时间: 2015-11-26 09:46
这些管理学的道理是通俗易懂的,管理学融合了行政学、公共关系学、公共政策学、心理学等方面的知识,管理本身是一种深奥的科学。
题目似乎与内容不是特别贴切,个人认为啊,勿怪。问候张版!
作者: 太和五中张奇    时间: 2015-11-27 19:19
枫落吴江 发表于 2015-11-26 09:46
这些管理学的道理是通俗易懂的,管理学融合了行政学、公共关系学、公共政策学、心理学等方面的知识,管理本 ...

谢谢,多多指导!问好朋友!
作者: 渭水河    时间: 2016-1-10 22:02
学习了,管理不仅仅是艺术,而且是示范,更是带领。




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