[原创] 也论“韩寒现象”

小楼一夜听春雨

也论“韩寒现象”


　　今天，在报纸上看到韩寒和白烨对骂的新闻炒作，再想到曾经的“韩寒现象”，不仅感慨万千，中国的教育怎么啦？净出这种人，而且，教育部还大言不惭的说，中国的教育改革是成功的。

　　真为中国的教育感到悲哀。

　　曾经有人因为“韩寒现象”向中国的教育提出置疑，说象韩寒这样的天才，在高中许多门功课都挂了红灯，都不及格，说这是中国教育的悲哀，如此云云。我却要说，这恰是中国教育唯一成功的亮点，也是唯一值得称道的地方。

　　韩寒确确实实在那些功课上存在着严重的知识缺陷，中国的教育客观的指出他的弱点，也为他指明了补充了方向。这本来是件好事，但这成了某些人炒作的资本，同时也养成了韩寒病态的心理和畸形的道德标准。而这才是中国教育最大的悲哀。

　　可以看一看韩寒的一些评论，（不用专门去找，各种报刊杂志都有引用）会惊奇的发现韩寒的内心和他的性格。一个自以为是，一个孤芳自赏的自恋狂，一个不知天高地厚的青头愣小子在莫名其妙地说些呓语，有时狂妄的可笑。从骂古人，到骂现在的鲁迅，反是能骂的，都被他骂了。就这样的小孩还被上冠上“少年作家”的头衔。就凭他写的三脚猫的作品，也能登大雅之堂？他的哪一部作品在社会上引起重大反响？最多迎合了某些人对社会偏激一面的理解。准确的定义，他的作品是商业炒作的结果，有着哗众取宠之嫌。从作品中，我们可以看到他的身上，几乎将中国太多的缺点垄断。做为社会中的我们可以接纳和理解，我们可以原谅这样一个宠坏了的孩子，但我们有理由，也有必要为我们的教育担心，我们需要的是德才兼备的公民。一个心理健康，有着博大胸襟，有着崇高品质的人。

　　不可否认，韩寒是个天才，但天才不一定是人才。方仲永是个天才，但最终泯然众人，方仲永没有受到良好的教育，对于他的悲剧我们可以理解。但韩寒可是在中国的教育制度下生活了十年哪。用了十年时间，中国的教育硬将一个美玉雕琢成了一块烂石头，而且还放在粪坑中浸泡，在又硬又臭的时候，某些人却将他摆在餐桌上，做为极品，做为另类加以标榜和宣传。这是我们的教育的失误，没有将德育放在首位，于是产生一大批有才无德或是无才无德的人。

　　韩寒除了年龄这个资本之外，一无所有。他的作品除了作者的年轻之外，一无是处。正如他所说，《文 坛是个屁》，他的作品会像那股奇怪的气体，轻轻的飘过文坛，除了臭味之外，再无其他。

　　这不是韩寒的悲哀，这是中国教育的悲哀。

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武俊岭

对于韩不了解,但我不相信什么天才.
只有像样的东西摆在那,才能让人信服.别的,无用的.

微风轻行

呵呵，勇敢的文字

牧文老树

人也许在一个方面有所特别的天份，像丁俊晖就只能打球。

小楼一夜听春雨

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菲萍

韩寒现象让我想起了娱乐圈的宋祖德！