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标题: [原创] 教师换岗势在必行 [打印本页]

作者: 渭水河 时间: 2006-8-24 19:27
标题: [原创] 教师换岗势在必行
　　　　　　　　　　渭水河

　　最近，沈阳市的１９７７名中小学教师告别了原学校，到新学校报到。这意味着，新学期开学时，沈阳城区２５０多所中小学的师资将通过换岗来一次全新整合。从而实现了名师流向弱校，孩子不用择校。（2006-08-22《人民日报》）

　　据介绍：沈阳市的教师换岗是沈阳教育史上的一次大规模的人事变动，目的是促进基础教育均衡化，使在薄弱校就读的孩子也能享受优质教育。沈阳提出，经过３—６年的师资流动，力争实现城区中小学教师资源基本均衡配置。

　　目前我国城乡差别相当突出，因此国家下大力气解决城乡二元结构的不平衡性，近几年一边几个中央一号文件，同时今年初对九年义务劳动教育又实现了“两免一补”政策，因此农村孩子得到了好多实惠，但城乡教育差别尤其突出，毕业生毕业后不愿去农村任教育，及使农村的教师也要想办法往城里走，因此农村师资队伍欠缺，有些农村小学找来村里读过初中的人就去给孩子们教学，有些还是小学刚毕业的学生也去给学生们上课，这样的队伍能让学生安心上学吗，因此校际间师资配置上的差异是导致“择校热”的重要原因。

　　要解决城乡教育差别就要进行师资流动，对薄弱学校的改造，促进教育均衡发展。说白了择校很大程度上是在‘择师’，农村学校教师由于种种原因教学水平和素质都不得赶不上城里的教师，家长和学生怕在农村上学影响了自己的前途，每年到开学之前农村的初中毕业生都要到城里上学，通过考试进行靠拢择优录取，即使没有录用的宁肯多掏腰包，也要到城里让自己的孩子上学，这样好学生都流进了城区学校来找好老师，你说农村学校还能进步事业和发展吗？要实现城乡均等发展，就要解决学校之间师资力量悬殊的问题。

　　中小学师资交流要动真碰硬，要下大较力气，这样才能让这一良好的动机实现良好的效果，否则就会流于形式，有些教师会抱着去交流的思想观念，在农村教学也是当一天和尚撞一天钟，成天想着早日回城，怕在乡下受罪。这样的交流会误人子弟，也起不到应有效果，还不如不交流。笔者一位朋友在城郊当老师，他也是毕业后分配到偏远山区，最后拖关系找门子才进了城郊的学校，可城郊学校根据上级规定要组织一批老师去稍微远一点的村学去支教，他去后不思进取，只是想办法看能不能早日回原学校，实在没办法就等，等一年期限满。沈阳市教育局的要求，今年新学期开学前，中小学教师交流人数要达到专任教师编制数额的１５％以上，涉及近２０００人；教师交流覆盖城区内的所有学校，每所学校起始年级（小学一年级和初一）配备的交流教师要过半，确保起始年级的教师在学历、职称结构及骨干教师数量方面基本均衡。这样会解决一些教师的后顾之忧，当然会有好的效果。

　　教师交流同时应该从政策上和各项待遇上都应该支持，这样才能让他们安心在乡下工作，当然农村教师到城里工作也能学会城里的教学先进理念，便于回到农村更好应用于教学实践。师资交流同时要发挥政府作为推进教育均衡化主体的作用，不仅有利于促进教育公平，减轻群众的教育负担，也有利于推进教师职业化的进程。改变以前教师称呼自己是“七中的”、“实验的”，实现“人走关系走”后，教师真正走向社会，成为一个相对独立的职业，有助于校际文化的交流和教育理念、方法的创新。

　　教师换岗势在必行。

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作者: 心静如水 时间: 2006-8-24 20:42
　　轮岗也只是权宜之计，教育制度不改革，国家体制不改革，一切都是杯水车薪。

作者: 渭水河 时间: 2006-8-24 21:42

最初由心静如水发表
　　轮岗也只是权宜之计，教育制度不改革，国家体制不改革，一切都是杯水车薪。

也是

作者: 武俊岭 时间: 2006-8-25 08:32
在不能换药的前提下，换换汤也算积极的办法。
拜读渭水河的时评。

作者: 渭水河 时间: 2006-8-25 18:16

最初由武俊岭发表
在不能换药的前提下，换换汤也算积极的办法。
拜读渭水河的时评。

希望武版多提修改意见.

作者: 牧文老树 时间: 2006-8-26 09:09
总得要折腾折腾,其实说穿了,体制问题不解决,最终还是不能解决问题.

作者: 安永红 时间: 2006-8-26 10:45
老乡读过。

作者: 渭水河 时间: 2006-8-26 18:16

最初由牧文老树发表
总得要折腾折腾,其实说穿了,体制问题不解决,最终还是不能解决问题.

换岗也是一种方法

作者: 渭水河 时间: 2006-8-28 12:28

最初由安永红发表
老乡读过。

谢谢老乡,开学了吧.我们这儿不用开展交流.问好

作者: 许也 时间: 2006-8-29 09:51
老蹲在一个地方会出现弊病。

作者: 夏蜢：） 时间: 2006-8-29 21:32
巧妇难为无米之炊，优秀教师到了乡下，没有硬件上的支持，也难施展才能

作者: 心静如水 时间: 2006-8-30 07:28

最初由渭水河发表
换岗也是一种方法

　　教师换岗其实是在掩饰教育存在的更深层次的矛盾。
　　遮住人的眼，盖住人的心，占住你的身体，就怕你无事生“非”，把实质看透了，揭穿了，所以把你折腾得越忙越好。所以我认为还是不换得好，把矛盾真正暴露出来，才更有利于解决，不是吗？

欢迎阅读并批评我的拙文：[原创] 教师“轮岗”之我见
　　　　　　　　　　　　[原创] 轮岗——是谁出的“馊主意”

作者: 渭水河 时间: 2006-8-30 09:36

最初由心静如水发表
　　教师换岗其实是在掩饰教育存在的更深层次的矛盾。
　　遮住人的眼，盖住人的心，占住你的身体，就怕你无事生“非”，把实质看透了，揭穿...

心静如水老师你好，你的两篇文章我都看了，而且还跟了贴，写的不错。不过我两的角度不同，观点不同，对这些事我们不可能每个人的观点相同，各人有各人的思想考虑和想法，就不这样吧，让其观点去争鸣吧。

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