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标题: 082【执手杯】（童年）逝去的王二小（杂文） [打印本页]
作者: 水如空 时间: 2016-5-19 19:13
标题: 082【执手杯】（童年）逝去的王二小（杂文）
本帖最后由 木门长子 于 2016-5-20 08:58 编辑
逝去的王二小
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”这是童年学过的一首歌，也是童年常听、常唱的一首歌。当然，幸运的是，如今的孩子已大多不会唱了，有的甚至连听也没有听过。那么最好不要去听，也不要学唱，更不要试图了解，就让它永远成为我们这一代乃至上一代人的记忆好了。
当然了，我们都知道，那个放牛的孩子姓字名谁，并且到哪儿去了，因为下面便接着唱道：“莫非他贪玩耍丢了牛？那放牛的孩子王二小。”当然，熟悉这类歌曲或故事套路的都知道，这种推断一定是错误的，因为一个“贪玩耍丢了牛”的孩子绝不会被编入歌曲或成为故事的主角，尽管玩耍是每一个孩子的天性，而诸如放牛这样的活儿也是不该由孩子来做的。
因为那是在“万恶的旧社会”，所以一个本该去自由玩耍，或是坐在教室里读书的孩子成了可怜放牛娃。而更可怜可悲的是，因为日本入侵，他连一个放牛娃也做不安生，终于被卷入残酷的战争之中，无端丢了性命。
事情的起因是这样的：“九月十六那天早上，敌人向一条山沟扫荡。”而“山沟里掩护着后方机关，掩护着几千老乡。”不过万幸的是，“敌人快要走到山口，昏头昏脑地迷失了方向。”不幸的是，他们突然发现了这个放牛娃，于是便“捉住了二小要他带路。”在这个关键时刻，身为“儿童团长”的王二小不顾个人安危，尽显英雄本色，并且智勇双全，与敌人进行周旋：“二小他顺从地走在前面，把敌人带进我们的埋伏圈。”就这样，敌人被消灭了，后方机关安全了，数千群众安全了，可是放牛娃王二小却因此惨死在敌人的刺刀下：“敌人把二小挑在了枪尖，摔死在那大石头的上面，我们的十三岁的王二小，可怜他死得这样惨。”
这就是小英雄王二小的故事，是我们上一代以及这一代每个人在童年都耳熟能详的故事。这是一个悲壮凄美的英雄传说，是一个动人心魄的英雄传奇，曾感动过许多和王二小一样年幼，甚至更加年幼的孩子，曾作为一个光辉的榜样被大肆宣扬。
然而不知不觉中，王二小已离我们远去了，王二小的故事已被大多数人忘记，王二小也成了一个叫如今多数孩子陌生的名字。年年岁岁，岁岁年年，每年的秋风依然“吹遍了整个村庄”，甚至吹遍了整个神州大地，可是却没有一如既往地“把这动人的故事传扬”，如今，是很少再有人记得王二小，更很少有人会“歌唱二小放牛郎”了。其根本原因，就在于王二小故事的“不合时宜”，不合世界普世价值的大“时宜”，也不合中国“核心价值观”的小“时宜”。
孩子们，是本该快快乐乐地享受幸福的童年时光的啊，是本该坐在教室里安安静静地读书的啊，是本该奔跑在操场上自由自在地游戏的啊，是本该依偎在父母的怀里恣意撒娇的啊……可是时世艰难，他们无端成为战争的牺牲品，这已是极大的不幸，这种不幸是我们每个成年人都该自省的，是我们每个成年人都该怜悯的，却绝不是我们该大肆宣扬并引以为自豪的。那么，作为一个孩子，可以去做英雄的梦，可以去立英雄的志，可以拥有英雄的骨，却绝不应该真正冒死去做一个英雄。因为战争是大人们的事，甚至狭隘地说，是男人们的事，如果不能保疆卫土，如果不能保护妇孺，要男人们又有何用？要大人们何用？要让一个孩子为“掩护着后方机关，掩护着几千老乡”而牺牲，那么男人们的颜面何在？男人们的骨气何在？男人们的尊严何在？难道在那些无耻男人的眼中，一个孩子的生命真的就比“后方机关”乃至“几千老乡”不值钱？难道他们就不知道，每一个生命都是珍贵的，每一个个体都不会比整体更卑贱？在这个问题上，绝不可以数量多少计，更不可以地位高低计。更何况，孩子们的生命，应该比大人们更珍贵才是，因为他们是“祖国的未来”。在残酷的战争时期，在我们面临强敌入侵的危难时刻，我们已经失去了现在，如果再失去未来，那么我们赢得了胜利又有何用？
可以说，无论是十三岁的王二小，还是十五岁的刘胡兰，或是“小兵张嘎”，或是“小英雄雨来”，或是送“鸡毛信”的海娃……都应该是我们珍视并且保护的对象。可是不幸被卷入战争，成为战争的牺牲品，这本身就是我们应该觉得羞愧、并且尽量避免触及的。或者说，我们可以崇敬他们，可以纪念他们，却绝不应该大肆宣扬，更不应该引为自豪。这，应该是一个民族最起码的底线。
而宣扬诸如“草原英雄小姐妹”，或是“勇救山火英雄赖宁”（且不论这故事真假）之类的故事，则不但超越了这一底线，甚至是将其彻底颠覆了。因为无论是“公共财产”，还是“集体财产”，哪怕它价值万金，哪怕它无比重要，也远比不了一个孩子的生命更加宝贵。还是那句话：孩子们是“祖国的未来”，孩子们的生命，应该比大人们更珍贵才是。我们失去了财产还可以想法弥补，我们损失了金钱还可以再挣回来，可是如果我们失去了未来，那么我们保护了财产又有何用？
值得欣慰的是，王二小，以及王二小们的故事已经从我们的身边淡去，更从孩子们的课文中、歌曲中逐渐消失，这不能不说我们的社会已经有了一个相当的进步。然而诸如《小英雄雨来》《夜莺》这样主角没有牺牲、并且凭着机智和勇敢战胜敌人的课文，却仍赫然摆在我们的小学的《语文》教材之中，可见，要在战争中搞“全民皆兵”，要把孩子们推到战火之中，要让孩子们为了所谓 “集体”或“公共”财产而冒险牺牲的意识仍有残留，而一旦这种意识成为主流，一旦有意外发生，便会有受其洗脑者首当其冲，成为可悲的牺牲品。
鲁迅曾说：“我翻开历史一查……从字缝里看出，满本都写着两个字是‘吃人’。”熟读历史的人应该知道，无论中华上下五千年，还是世界历史五千年，这话应该不算太假。尤其是那些尚未成人的孩子们，他们纵然不会“被吃”，也难免沦为“吃人”的对象。比如中东的恐怖组织“伊斯兰国”，为了弥补兵源的不足，便有大量的童兵存在。
不过社会总是要进步的，鲁迅在指出整个人类的历史都是“吃人”的历史的同时，却又相信将来的社会是“容不得吃人的人”。这话应该也对，比如王二小之类故事从孩子们的课本里的逐渐消失，便是我们这个社会进步的表现。
只是希望这样进步能够更快一些、也更彻底一些，让我们的子孙后代远离战争的阴霾，让他们永远生活在成人——尤其是男人——们坚强的保护之下，也让鲁迅那句“救救孩子”的呼声成为绝响，也和王二小的故事一样，永远被人忘记……
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作者: 范廷伟 时间: 2016-5-20 12:17
很别致的视角，很别致的观点。学习了。
作者: 水如空 时间: 2016-5-20 20:02
多谢范兄点评！
其实不是视角别致，只是大家对此习以为常。但诸如王二小的故事在课本中消失，也说明了其内容本身的“不合适宜”，这一点，高层也注意到了。
作者: 木门长子 时间: 2016-5-20 21:59
老师文字读来，贴题、深入，对儿童王二小的研读有着正能量的成份，且弘扬出人世真理。此一篇等剑版版再看。谢支持。
作者: 戏笑九宫 时间: 2016-5-21 06:13
王二小的故事孺妇皆知，能从一个过去电影中的人物写出来新意，绝对值得点赞！
问好，早安！
作者: 瑞雪洪荒 时间: 2016-5-21 14:01
一个很是严峻而沉重的话题。
我到觉得，英雄王二小们是那值得诅咒战争年代催生的，是特定环境下的特例，他们的事迹激励了几代人，他们是不应该“被消失”和被忘记的。否则，对他们是不公平的。
作者: 夏冰 时间: 2016-5-21 17:05
十分赞成并理解文章主旨所在。
作者: 水如空 时间: 2016-5-21 17:27
谢木版点评！
让孩子远离战火，远离灾难，是对成年人，尤其是对男人的基本要求，若以孩子为战争工具，便是无耻。侵略者是残暴，反抗则是无耻。
作者: 水如空 时间: 2016-5-21 17:28
多谢九宫兄！
其实也不算新意了，官方淡化王二小的宣传，可见已认识到其“不合时宜”。
作者: 水如空 时间: 2016-5-21 17:35
多谢洪荒版主点评！
关于他们是否应该“被消失”和被忘记，或是对他们是否公平的问题，个人认为，叫孩子们为掩护成人而丧命，还有比这更“不公平”的事吗？难道我们还应该以这样的思想去教育未来的孩子们吗？过去，我们已经“不公平”对待了一批孩子，今后，不应该再如此“不公平”对待我们的未来。
作者: 水如空 时间: 2016-5-21 17:35
赵本山说：理解万岁啊！
作者: 戏笑九宫 时间: 2016-5-21 17:36
按说如空老师不该不懂我的意思，我是说过去的“英雄”拿到现在来看，大多不合时宜或者说时过境迁物是人非啦！难道这不是你写作的新意？
咱哥俩今后少点争论吧，不然会......你懂得！
作者: 水如空 时间: 2016-5-21 17:50
懂得，懂得，不懂也得装懂嘛……
作者: 戏笑九宫 时间: 2016-5-21 20:09
作者: 康康 时间: 2016-5-21 23:09
支持老师文中的观点与看法。
有者就喜欢搞这样的“模范”、“榜样”、“牌坊”，宣传教育，说白就是洗脑。……呵，不说了，越说越多。不过，小时候，俺们确实为之激动感动冲动呢。
作者: 落红倚秋 时间: 2016-5-23 15:18
问好楼主！王小二，当年也在我的语文书里。但感觉，如果让孩子继续学这些，真的是不合时宜，不利于孩子的成长。
作者: 水如空 时间: 2016-5-23 17:51
我总劝学生多读书，就是怕他们被我们的教育洗脑。书中尽管大多宣传的仍是“主流价值观”，但毕业有各种各样的思想，读多了，也就有了判断能力。
作者: 水如空 时间: 2016-5-23 17:51
我总劝学生多读书，就是怕他们被我们的教育洗脑。书中尽管大多宣传的仍是“主流价值观”，但毕业有各种各样的思想，读多了，也就有了判断能力。
作者: 水如空 时间: 2016-5-23 17:52
我总劝学生多读书，就是怕他们被我们的教育洗脑。书中尽管大多宣传的仍是“主流价值观”，但毕业有各种各样的思想，读多了，也就有了判断能力。
作者: 水如空 时间: 2016-5-23 17:52
我总劝学生多读书，就是怕他们被我们的教育洗脑。书中尽管大多宣传的仍是“主流价值观”，但毕业有各种各样的思想，读多了，也就有了判断能力。
作者: 水如空 时间: 2016-5-23 17:52
我总劝学生多读书，就是怕他们被我们的教育洗脑。书中尽管大多宣传的仍是“主流价值观”，但毕业有各种各样的思想，读多了，也就有了判断能力。
作者: 水如空 时间: 2016-5-23 17:52
我总劝学生多读书，就是怕他们被我们的教育洗脑。书中尽管大多宣传的仍是“主流价值观”，但毕业有各种各样的思想，读多了，也就有了判断能力。
作者: 水如空 时间: 2016-5-23 17:53
我总劝学生多读书，就是怕他们被我们的教育洗脑。书中尽管大多宣传的仍是“主流价值观”，但毕业有各种各样的思想，读多了，也就有了判断能力。
作者: 水如空 时间: 2016-5-23 17:55
多谢落红！确实，这个记忆早该被淡化了……
作者: lvhq018 时间: 2016-5-23 18:18
战争的残酷在于，许多人被卷入战争，包括妇女和孩子。被卷入就得做点什么。记住他们只是人们的良心使然。把孩子和妇女屏蔽于战争之外，是美好的幻想。
这样的杂文有味道！
作者: 水如空 时间: 2016-5-23 18:49
18兄说得是，妇女和儿童做点什么是应该的，只是我们不应该过分宣传，不应该号召他们“必须”做点什么。
作者: 刘玉清 时间: 2016-5-23 19:47
大师的文字可谓独辟蹊径了，一下变颠覆了我原来的思想问好
作者: 半两金 时间: 2016-5-25 16:16
时代扭曲了心灵，导向误创了英雄。如空老师的分析鞭辟入里，条理清晰，值得国人思考。
作者: 半两金 时间: 2016-5-25 16:16
时代扭曲了心灵，导向误创了英雄。如空老师的分析鞭辟入里，条理清晰，值得国人思考。
作者: 水如空 时间: 2016-5-25 16:31
似乎我们都曾被教育洗过脑，要一时转变过来并不那么容易。但社会总是要向前发展的，那些诞生的东西未必都合理，有些逝去的东西则很可能是大势所趋。
作者: 水如空 时间: 2016-5-25 16:37
对孩子的关爱多少都不过分，因为他们是我们的未来。不误导孩子，呵护好孩子，是我们的职责。
作者: 微风轻拂 时间: 2016-5-27 11:34
角度独特，如空也是胆大，敢说真话，文字如投枪。
作者: 欧阳梦儿 时间: 2016-5-27 11:50
同意18的观点。我们记住王二小，并非是我们主张或支持王二小去以身犯险，而是卷入战争的人们，别无选择。假如王二小不把鬼子带进埋伏圈，他就能全身而退吗？不能！除非他真的带着鬼子找到老百姓或游击队，这难道又是正确的做法吗？大家没有去救王二小，是因为当时的情况，不允许去救，救了也是白救，反而白白搭上更多者的生命，这又是合理的吗？战争，或者其它特殊情况下，是与非，只能因事而论。个人认为，世上很多事，真没有绝对的合理与不合理。
作者: 芦汀宿雁 时间: 2016-5-28 08:03
孩子们是“祖国的未来”，孩子们的生命，应该比大人们更珍贵才是。
别样的解读，将美好的童年还给孩子，让生命珍贵。这是做人的底线。我们的歌曲却偏移了人性之根，
欣赏如空的视野和立意，还有傲骨。
作者: 水如空 时间: 2016-5-28 15:29
谢微风兄点评！
其实，有些真话是说不得的，如赵本山小品曰：瞎说啥真话？……
我只敢说些小话。
作者: 水如空 时间: 2016-5-28 15:37
王二小没错，我也赞同他，同意纪念他。但我们宣扬王二小有错。我不信有任何一个家长会这样教导孩子：当危难之时，经牺牲自己去保护大家，甚至牺牲自己去保护”集体财产“……因为那是大人们该做的事。同样，我们如果不会这样教育自己的孩子，而去教导别人的孩子，那就是无耻。如今消防、公安部门到学校宣传安全知识，都会强调一点：生命是最宝贵的，不要强行救火，不要和歹徒搏斗，不要贪恋财产……而要先保护自己。这才是我们对孩子应有的态度——我不相信，今天的消防部门和公安部门都做错了。
此外，对错在某些方面是不绝对的，但有些方面是绝对的。孩子永远比大人更珍贵，这是绝对的。所以在面临危难之时，有血气的大人、尤其是男人会出一句：让孩子们先走。甚至有一个女人在面对试图侵犯别人家女孩的歹徒时，能说出”要强奸奔我来，别伤害孩子“的话，我认为，这都是伟大的精神。
作者: 水如空 时间: 2016-5-28 15:38
多谢朋友支持！实际上我们如今的教育，很大程度上已经扭曲了孩子的童年，而呼吁的声音更是微弱……
作者: 时光安然 时间: 2016-5-28 21:23
我儿时最大的愿望，就是能送上一封鸡毛信……
作者: 二哥哥 时间: 2016-5-29 09:34
让战争远离孩子！时刻警惕那样的年代，同样的故事再重现。惟愿这只是“故事”。
作者: 水如空 时间: 2016-5-31 17:32
好险好险，如你遇到山火，恐怕也会义无反顾地冲上去救火吧？
作者: 水如空 时间: 2016-5-31 17:33
谢二哥哥点评！惟愿这故事真正远离孩子们。，
作者: 夕阳1 时间: 2016-6-4 15:03
歌词解读的有理有据，内涵实质在老师的笔下被揭露的直抵要害，很有力度，欣赏学习！
作者: 水如空 时间: 2016-6-10 17:28
多谢关注。其实写一些文字，说一些真话，挺简单，也挺难的。
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