中财论坛

 找回密码
 注册
楼主: lvhq018
打印 上一主题 下一主题

[原创] 对高考作文有话说

[复制链接]
31#
发表于 2017-6-9 17:31 | 只看该作者
尖锐,嗖地一声,直中把的。高考,也叫国考,国考的文章都是大词,古今概莫能外。这就是叫一个人胸怀天下,做不到这一点就只能作假,喊喊大口号,就是王朔说的那种假崇高。
32#
发表于 2017-6-9 17:34 | 只看该作者
说得有些道理。这作文看似简单,但真的不太好写……
33#
 楼主| 发表于 2017-6-9 18:00 | 只看该作者
慕寒 发表于 2017-6-9 15:34
这个作文题,绝对会成为日后政治老师抢占自习课的借口~
看吧看吧,多学点儿政治没毛病

我们的政治与真正的“政治”有天壤之别。
34#
发表于 2017-6-9 19:29 | 只看该作者
刚恢复高考时,有人回答:巴黎公社的失败是因为没有学习毛泽东思想。但愿今年的考生都难不住。还是为边远地区的孩子担心。真要是有照顾分的另当别论了。
35#
发表于 2017-6-9 22:34 | 只看该作者
深刻辛辣,深邃犀利。乱象中国,高考题目能独出心裁,符合广大考生的愿望和所长,本身就是一种期待和奢望。所以特别容易露出破绽和粗陋之处。
36#
 楼主| 发表于 2017-6-9 23:13 | 只看该作者
云馨 发表于 2017-6-9 16:00
今年以来的高考作文,这关键词的写法很独特。这就要求孩子们的视角开阔才能写出好的文章来啊,很有创意的出 ...

我一直觉得“认识”和“认为”区别很大,不知云馨怎么想?
37#
 楼主| 发表于 2017-6-9 23:26 | 只看该作者
云馨 发表于 2017-6-9 16:00
今年以来的高考作文,这关键词的写法很独特。这就要求孩子们的视角开阔才能写出好的文章来啊,很有创意的出 ...

我不这样认为不管文综理综,关键是懂。文综知道这个词,理综不知道这个词,结果谁也没看到,有区别吗?
38#
发表于 2017-6-9 23:33 | 只看该作者
lvhq018 发表于 2017-6-9 23:13
我一直觉得“认识”和“认为”区别很大,不知云馨怎么想?

“认识”和“认为“虽说在涵义上比较接近,但还是有很大的区别啊,这可能得运用心理学的理论才能说得清了。
39#
发表于 2017-6-9 23:35 | 只看该作者
lvhq018 发表于 2017-6-9 23:26
我不这样认为不管文综理综,关键是懂。文综知道这个词,理综不知道这个词,结果谁也没看到,有区别吗?

在我认为,学文综的接触的政治方面的内容多一些,所以他们更适合写这类题材的文章啊。

十八版这一个”懂“字倒是抓住了问题的关键,妙
40#
 楼主| 发表于 2017-6-10 10:54 | 只看该作者
王阳 发表于 2017-6-9 16:02
其实,相比高考作文,我更想吐槽那个高考阅读,简直就是在**学生的思想跟思维

那个阅读是老毛病,如果有标准答案,更荒唐。好在原文作者扇了出题人一记耳光。
41#
 楼主| 发表于 2017-6-10 11:04 | 只看该作者
七大姑八大姨 发表于 2017-6-9 17:21
不会有学生高考作文写雾霾吧

可以写雾,不能有霾,因为美丽乡村只有美丽的雾。
42#
发表于 2017-6-10 11:10 | 只看该作者
以小见大,可以看出中国教育中存在的很多问题。好文
43#
 楼主| 发表于 2017-6-10 11:51 | 只看该作者
雪白演义 发表于 2017-6-9 17:31
尖锐,嗖地一声,直中把的。高考,也叫国考,国考的文章都是大词,古今概莫能外。这就是叫一个人胸怀天下, ...

反了几十年的假大空似有抬头迹象。
44#
 楼主| 发表于 2017-6-10 13:01 | 只看该作者
吴显萍 发表于 2017-6-9 17:34
说得有些道理。这作文看似简单,但真的不太好写……

关键是还得撒谎才行。
45#
 楼主| 发表于 2017-6-10 14:37 | 只看该作者
文字闪耀生活 发表于 2017-6-9 19:29
刚恢复高考时,有人回答:巴黎公社的失败是因为没有学习毛泽东思想。但愿今年的考生都难不住。还是为边远地 ...

真要有照顾分,那农村户口就成香饽饽了,农村的房子也成了学区房了。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

联系管理员|小黑屋|Archiver|中财网站 ( 浙ICP备11029880号-1     浙公网安备 33010802003832 )

GMT+8, 2024-6-2 16:21 , Processed in 0.054596 second(s), 17 queries , Gzip On.

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表