——解读2010年全国卷Ⅰ高考作文
弱冠之年，我在一所警校读书。每日里和同学们指点江山，激扬文字，摩拳擦掌，伸胳膊踢腿，胸中澎湃着诗一样的梦想，心里燃烧着火一样的激情。常想着走向社会的那一天。走向社会的那一天，我将身着警服，佩戴着那庄严的警徽，打黑除恶，除恶务尽。
二十三岁，毕业分配，我去了乡镇的派出所，工作从基层干起，梦想在基层生根。每日里我怀揣热情与激情，精神抖擞去上班。我的工作是坐于办公桌前，一边读专业书籍或侦破小说系列（当然这是我工作之外的事情），一边固守一部电话机子，等待那电话铃声的响起。电话铃声时常响起，有时是单位领导，有时是朋友或同事，更多，是报警电话。报警电话形形色色，内容丰富多彩，有丢了钥匙开不开门的，有家庭暴力打架的，有车上被人掏包的，有街上被人抢了耳环的……曾经读过一篇小说，说的也是110接警，有要求帮着找猫的，有要给小狗看病的、有让帮着看门的、甚至有想找个老伴的，等等等等，电话内容五花八门，匪夷所思，令人啼笑皆非。我倒没有这样的“荣幸”。小镇百姓朴实、善良，民风敦厚，没有太大的事，没有必要的事，是没有人愿意拨打110电话的，更没有人无聊之极会去打那些荒诞的电话，除非，是疯子，或者顽童。
每一次有报警电话，我都会言语热情，态度真诚，并迅速做好电话记录，上报领导，然后和同事一起出警。我的第一次的出警，比较惊心动魄，令我记忆至今。报警者声称，镇上某家酒店有人打架，动刀子了。我放下电话，简单在本上记了一笔，迅即去喊所长和同事。所长老郭当时正在他的小屋看电视，听我急匆匆地汇报完，笑笑地拍拍我的肩，说：“常见，常见。莫激动，莫激动。”然后随口一喊：“大李，你和小王一块去看看怎么回事。”大我十来岁的大李慢悠悠地推出摩托，发动，载我向那家酒店骑去。我说得快点，动刀子了，闹不好会出人命。大李不言语，依旧慢悠悠地骑。幸亏没多远，很快就到了目的地。我下了摩托就要往饭店里跑，大李说：“慌什么慌，问问情况再说。”但我已冲了进去。里边确实已动刀子，一年轻人挥舞着手里的三棱刀大肆叫嚷：“不怕死的上来，爷陪你玩儿。”另一伙中的一个拿着棍子要往前冲，但被人死死抱住。“警察。”我大喝一声上前，站在了拿刀的小伙子的面前。我已准备好了擒拿格斗的姿势，一旦他们谁蠢蠢欲动，我将要大显身手。他们可能当时有点愣神，并无立即做出反应。大李适时地进来，放开大嗓门说：“是谁，谁在打架？犯得着吗？多大点事。”然后他和我并肩站在了一起，先瞅瞅拿棍的，严厉地说：“棍子放下，棍子放下。都先给我到外边去呆着。”小伙子有所松动，其他人忙拉他向外走。这边大李转身，满面笑容地招呼拿刀的小伙：“兄弟，放下刀子，放下刀子。”小伙也很顺从地放下了刀子。出警回来的路上，大李笑着对我说：“你今天表现得挺英雄的，啊哈。但是你没想过吗？要是人家刀砍红了眼，才不管你是不是警察呢。”想起我圣圣的喊的那一声“警察”，我脸有点发热，不好意思地说：“姜还是老的辣，以后你得多教教我。”大李哈哈一笑说：“有啥可教的，你看着学就是了。”回去后大李把我的动作讲给老郭他们听，所有人都哈哈大笑当做笑话。有同事对大李戏谑：“你不该上前去的，你挡了小王当英雄的机会了。”老郭说：“玩笑归玩笑，小王可得知道，如果不是你，大李可能不会这么早出手。我还不了解他。”话外之音，后来让我思量了很长时间。
二十六岁，我还是派出所里的一个民警。老郭仍是所长，但据说已近退休之年。大李升任派出所副所长。每日里我和同事们在办公室里看看电视或天南地北的神侃。我当然还是会看书的，那是在没人的时候。我读的书已不尽是专业书了，更多是社会书。我还接警。接警时我还是会真诚地询问事情，认真地做好记录，然后，我会慢慢地走到老郭的办公室，简单地向他报告有什么事。老郭听完我的汇报，便会随便喊来一个同事，陪我去出警。我会和同事有说有笑地出门，不慌不忙地赶往案发地，兴趣来时还会比赛一下对所报案件的分析和预测能力。有时候赶到案发地时会引起报警人不满，发牢骚说我们速度太慢，我们就会笑笑地说出十分充足的理由，报警人倒也无可奈何。老郭时常表扬我进步快，脑子活。
三十岁，老郭退休，大李“转正”，我升任为派出所副所长。我这时已很少看专业书。公务繁忙，找我的人多了，我找的人也多了，哪里还有时间看书？我已不再接警，但我继续出警。人们报警意识增强，报案率升高，派出所警力明显不足，我不出警谁出警？我已很能判断哪些案件由谁去出警、怎样去出警，我还会指导接警的同志怎样做好记录。大李常拍着我的肩膀说：“兄弟呀，你是我的得力助手。”
三十五岁，大李高升，我荣升为正所长。我偶尔会在闲暇时读一些休闲小说。我的朋友更多了，常喊我一块去唱唱K歌、打打小牌、喝点小酒。必要的时候，我还是要出警的。所长也没有权利不出警。
今年，我三十六。事业如日中天，周围好评如潮。
派出所里新分来一大学生小周，白白净净，有点腼腆。我安排他在接警室上班，每日做好记录，有什么事及时向我汇报。这小周不爱说话，常看见他坐在办公室里抱一本书在读，好像都是公安方面的书，这令我想起我已很久不读此类书。这小周工作经验没有，接了报警电话老是慌里慌张就向我报告，显出十万火急的样子，这令我想起我刚参加工作时的镜头。有同事反映出警时小周表现如何积极，这更令我想起我的第一次出警。我觉得这小周很是可爱，我身为他的领导，我得向他传授一些经验。
这不，昨天晚上机会就来了。
当时，我正在网上看高考新闻。网上说，2010年全国卷Ⅰ高考作文荣获高考作文大调查之四个“最”：最老套、最出乎意料、最难于创新、最容易发挥。该作文要求写一篇漫画作文“猫吃鱼的故事”：餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？”这作文有什么寓意呢？所以我就搜了一些文章来看，看到了一名网络写手写的零分作文，其中一段话让我大为感慨，深有同感：这只猫是绝顶聪明的猫，它知道自己的职责是捉老鼠，经常吃鱼也不行，会让别的猫说闲话的，所以，在必要的时候，还是要捉只小老鼠。这样，可以在猫界大肆宣传，我们捉老鼠的传统并没有丢，形象也上去了，鱼也得到了，一箭双雕，好不惬意。
多好的观点啊。我心说。正在这个时候，有人敲我的门。我出去看，是小周。他急急地对我说：“所长所长，不好了，A村有人打架，说是动刀子了。”我不满地皱了皱眉头，说：“你看你看，你老是很慌张的样子。咱民警干的是啥？咱干的就是接警。这类事不是很常见吗？不要把它看得像天大一样。走，咱们看看去。”我披了一件衣服出门，决定现身说法，给小周来一番启蒙教育。我们的警车很快就向A村驶去。
出了镇，我示意司机把警笛关了。现在农村的道路交通很好，都是村村通，所以A村很快就要到了。司机减速，把车向路边靠去，慢慢停下。小周迷惑地问：“怎么不开了？”我笑了，没有言语。车上的人都没有言语。我惬意地点燃一支烟，并抬头看窗外的天，星天很好，星空灿烂。感觉沉默着时间过得太慢，我就讲起了那篇关于猫和老鼠以及鱼的作文题，讲起了我刚看的那一篇文章，并说了作者在文末说的一句话：都什么年代了，“有鱼吃千万别去捉老鼠，捉老鼠的猫是“傻帽”。我要小周发表一下看法。小周说那大概是讽刺吧！我告诉他，咱们做事的时候可不要把它当讽刺。
半个小时后，我熄灭了烟头，说：“是时候了。走！”司机很快发动了车子，警笛鸣着，我们向村里驶去。一切尽在意料之中，打架的已经歇手，受伤的已经倒地，虽然流血，但伤势不大，有医生正在为他包扎。“怎么回事？怎么回事？谁动的手？”我大声问。有人给我指认了对象，一个老头正闷坐在屋子的一角发呆呢! “拨120了吗？”我又问。有人回答：“拨了拨了，说马上就到。”我吩咐小周：“拿出笔来，做记录。”于是有人便给我们讲起了事情的前因后果，小周认真地做着记录。
记录完毕，我指了指那个老头：“你涉嫌违反了治安管理处罚条例，得跟我们走一趟。”老头不情愿地上了我们的警车。
今天上午，老头的家属来了，说老头身体不好，不想在派出所多呆，交了五百块的治安处罚金，把老头领回家去了。
不知道小周对工作精神领会得怎么样了，我决定去接警室和他谈谈话。刚进接警室，小周就站起对我说：“所长，我刚接到了那个退休的郭所长的电话，说昨晚那个受伤的人是他拐弯抹角的亲戚，现在在医院，好像伤的还比较重。我们该怎么办？”
还能该怎么办？又不是我们民警动的刀子。不过，牵扯到老领导老郭，这事可真有点头疼。
哎，再说吧！
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发表于 2010-6-12 14:22
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