孩子，明天会更好

卑以自牧

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       自习课上，我端坐讲桌前，慢慢咀嚼一本《名作欣赏》，同学们正在认真地上自习课，我不是他们的任课老师，学校老师轮流值班，今晚正好我值日！

       快放学的时候，偶一抬头，发现六年级的一名女生情绪异常，这个学生有个很有诗意的名字，所以好久前我就注意她了，于是，起身慢慢踱到她的桌前！

       这是一个很清秀的女孩，有一双大大的眼睛，双眼叠皮，白皙的脸蛋，一笑还有两个酒窝，我从心底极其喜欢她的灵气。可是，今晚她却微垂着头，一缕刘海遮住了她美丽的眼睛，两只手放在桌上，没有书和笔，她没有任何东西地摆弄着。

       别的同学都在写字，或者在思考问题，唯独她好像有点分神！“你怎么了？”我慈爱地抚摸着她的一头秀发，她没有任何表情，更没有回声，我看到她长长的睫毛上有点湿润。

       我本是个粗线条的人，对任何事不是很细心，可是今天我的发现实在是一件出乎意料的事情！

     “她哭了！”她的同桌随声附和着说，女孩的情绪更加激动，禁不住发出声音！

      其实我知道这个漂亮的女孩是个留守学生，在我们这所乡下小学，留守儿童约占三分之一，对于农村教育事业有了很大的影响，学习成绩差，思想不健康，性格孤僻，正是这帮学生的真正写照！而这个女孩子更是命运悲惨，父母离异五六年，把她小小年纪留给外公外婆，想当初，当我听说她是这样一个可怜的孩子，禁不住产生一种怜悯之情！只是自己不是她的任课老师，所以迟迟没有接近她的心灵 ！

       因为自己的家庭也有过这样的历史，两个侄子都生活在父母离异的阴影中，所以那种痛苦，还有孩子想拥有父母亲情的渴盼，都能深深体会到 ！

    “跟我来！”我温情地拉起她的手 ，把她叫到我的宿舍，让她坐在我的身边。“怎么了？说说看！”女孩脸涨得通红，“我想妈妈了！”孩子已经语无伦次，我已经猜测到她的心事，心里酸酸的。“别难过，有什么事情告诉我，多久没有见到妈妈了？”我一一询问，她如实回答。“你看看我们学校有很多四五岁的孩子都离开父母，让爷爷奶奶拉扯着，比你小的多，习惯了就行了。现在的任务就是好好学习，不能胡思乱想，那样会耽误学习的。记住一句话，上帝为你关上一道门，同时还会为你打开一扇窗！你现在的不幸正是未来的财富，你现在的磨难正是将来的幸福之源！孩子，你要坚强，回家问问妈妈的号码，想她时我会帮助你打个电话！”女孩不再哭泣，默默地点点头。“你妈多大了？”“三十五岁！”“喔！比我还小！”这一问一答更加深了我对她的呵护，因为在她面前，我应该是一个妈妈级的女人！“有什么事情告诉我，有困难就找我，我会尽力帮助你的。”女孩点了点头。

      其实此刻她真的需要一种母爱，真的需要一种关怀，我不敢细问她更加复杂的家史，更不敢细细打听妈妈的真实情况。“老师，我回教室写作业去！”我看到她的情绪有所好转，就让她起身走出房间！

      夜静静的，我的心酸酸的，无法按捺自己的情绪，便把自己的心情发布网上，希望得到朋友们的精神抚慰！

      清晨五点醒来，忽然有了一种诉说的欲望，把昨夜的心情重新梳理一下，写成一篇心灵文章，谢谢女孩，给我一个不同寻常的素材，让我陡然发现：爱是心灵深处的催化剂，爱需要给予和索取，爱需要表达情感和付出行动，爱更使人获得重生的力量！

      早自习时分，又看到女孩开心如花的笑脸，同伙伴们在一起才是她每天最幸福的时刻，我很想把自己的心情告诉她，可是她还是一个十二三岁的孩子，根本听不懂我心灵深处的语言，只有默默祝福女孩：“孩子，你一定要坚强，抓住自己的青春韶光，明天会更好！”


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[ 本帖最后由 卑以自牧 于 2012-12-22 20:42 编辑 ]

十年兜兰

温情使人细腻，爱心会得到意想不到的回报，这些与留守孩子们的沟通，何尝不是一种收获呢？它让你对这个社会的理解，又多了一层。

李兴文

成长路上常有风雨，经过不可避免的磨砺之后，生命会更加坚强。多多鼓励吧。

木门长子

一缕留海？一缕刘海吧。

温馨的问候和帮助，对孩子的成长一切是益的，祝福她。

卑以自牧

原帖由 木门长子 于 2012-12-22 16:13 发表
一缕留海？一缕刘海吧。

温馨的问候和帮助，对孩子的成长一切是益的，祝福她。

谢谢欣赏！问候你

杨春山

现在很多留守儿童的处境令人同情和关注，有了老师的关爱，她们的内心能够感觉到一些温暖。问好！

卑以自牧

留守儿童是我们学校的真正写照！问候你

剑鸿

对一个群体的现实关注，可贵的关怀，感人而催人思考。