本帖最后由 万里山水 于 2015-8-13 09:31 编辑
小时候能够接触到的电子产品非常有限,赵本山小品里连手电筒都能名列其中,可以想见,家里能有值得自豪的家具里, 一部电子管收音机该有多么大的神奇。在黑白电视还没有出现在人们的家庭前的日子,家里的一台上海无线电三厂生产的美多牌收音机是家里的一个亮点。左邻右舍都不会有如此豪华的家电产品。收音效果还不错,除了中央人民广播电台之外,山东人民广播电台,江苏,安徽,江西,福建前线,台湾,美国的电台都可以收听得到,只是有些需要偷听,更多的则可以光明正大地收听。
在众多的收听资源里,刻下我最早的抗战歌曲记忆的节目,应该是《到敌人后方去》,《游击队歌》,《二月里来》等一批老歌,在我小学期间,我常常倚在家里的桌子边收听收音机。熟悉《在太行山上》,还有就是一些和抗战的儿歌节目。听《二月里来》,能听出属于二月的清新空气, 听出田野里的风光,人们的自豪乐观,对于胜利的热望和憧憬。《到敌人后方去》,有着神出鬼没的行军风采,警觉和智谋。《在太行山上》这首歌曲,在后来的日子里,让我尤为喜欢和着迷,这首歌曲极大地提升了我们民族的审美境界,感谢词曲作者的精湛捕捉和提取, 留下了属于我们民族抗战艺术作品的精华和经典。
关于这些歌曲的感受,更多地来自于一个孩子的心理,未必说得上成熟。小时候看电影《小兵张嘎》,尽管里面充满笑料,我也没有感到多少可乐。感觉强烈的事情是日本鬼子端着刺刀面对着嘎子的奶奶,,仿佛就是自己的家人一般,让我害怕和紧张到了极点,死亡和杀戮是我不可能冷静对待的事情。既不能平静地看日本鬼子的凶残,又不能见老奶奶的死亡。所以能够和日本鬼子作战并且不害怕的人,都让我敬佩和羡慕。
小时候上学唱过的抗战歌曲,其实非常有限。《东方红》、《三大纪律八项注意》、《绣金匾》被收入了一些抗战歌曲的选本里,都是在小学时候接触到和学唱过的。当时没有体会和理解到,更多的是当作歌颂领袖和伟大军队的光荣传统来理解的。更多的抗战歌曲, 出现在一些电影里。《地道战》、《白毛女》、《烽火少年》、《铁道游击队》、音乐舞蹈史诗《东方红》、《红灯记》等样板戏和现代京剧,都有和抗战有关的歌曲和段落,因为常听常看,所以这些相关的曲目都耳熟能详,随时就能完整地演唱下来。
中学以后,随着社会的开放,一些歌曲有了更多出现的渠道。唱片,磁带,电视专题,都可能邂逅动人的抗战歌曲。《夜半歌声》电影里面的歌曲《黄河之恋》、《热血》经美声唱法的大师施鸿鄂先生的演唱, 让我对歌曲里的人物形象有了一些了解,学唱之中,感同身受,很受鼓舞和共鸣。对于国难家仇的人们的塑造, 仿佛代表了众多中国人的心声。在学校里举办的联合会上,也少不了同学们自己选择的作品。记得一位叫珊珊的女同学演唱的是一首儿歌《歌唱二小放牛郎》,这首歌的内容大家都知道一些, 但是做为一首歌曲来欣赏和演唱, 大多同学应该都是第一次。小姑娘有些害羞,有些骄气,说这首她妈妈教给她的一首非常好听的歌曲。随着她的演唱,歌声里的故事却是那么一点点进入人心深处。十三岁的孩子,大约就是初中一年级的同学的年龄。却用自己年幼的生命,为中国的孩子演绎了一个富有传奇的故事。听这首歌, 听得人心里疼痛,也能听出敬佩和颂扬。后来听到过多种演唱的版本,独唱合唱各有特点, 但是我会记住叫珊珊的女同学演唱的印记,也记着属于成长岁月里的歌唱。
参加工作以后,熟悉和了解艺术作品的渠道更为宽敞。也和社会的进步和开放密切相关。各种配合纪念活动开展的歌咏和联合会上,《黄河大合唱》,可以看做是抗战歌曲里面的一颗明珠。小时候喜欢其中的《河边对口唱》,谣曲的形式很被小孩子接受,到长大了以后, 对于《黄河颂》,《保卫黄河》,充满敬仰和喜欢,而大合唱里具有高难度的演唱曲目更是叹为观止,对词曲作家的才华和豪情更是充满敬仰。喜欢瞿弦和的朗诵,汉语声韵之美和大合唱衔接得自然恢弘,闪耀着民族的精神之光,熠熠生辉。
同样因为歌曲也记住了一些有趣的人。放学的时候,同学们走在路上,一些老师会跟着同学们一起监督和护送同学们出校门。大家都会按照惯例唱一首歌曲,边走边唱,活跃气氛。那几天学校里音乐老师刚刚教大家学唱《国歌》,应该是修改过歌词的那种,同学顺嘴就唱。又瘦又高的上海籍英语老师就一再阻止,说不许唱,不要随意唱国歌。而有些同学们边躲避着老师的阻止,一边还要再唱几句让他着急。现在想起来,还觉得同学们的调皮,老师的庄重,国歌在心里,应该是最庄重的地方,不得随意对待才对。
曾经参加过系统里组织的歌咏比赛活动,亲眼目睹了几百人的合唱《保卫黄河》,现场里采用了上百人的军乐队伴奏,伴奏开始,震天动地,就连在后场等待上台的人们的说话声全部盖住,脸对脸大声喊也听不见的。而歌声一起,轮唱声浪浩浩荡荡,地板仿佛都在颤抖,人们心中的热血可达炉火一般,人们仿佛忘记了比赛,由衷地为歌唱效果叫好鼓掌。我们参加的演唱, 唱了两首非常棒的抗战歌曲,《毕业歌》、《大刀进行曲》,莘莘学子的报国情怀,表现还算成功,而后面的一首歌, 由于急于出手大刀的情绪影响了人们演唱的整齐,受到了观众和评委的取笑,我们知道要找回属于演唱的好分数,需要以后的努力和进取了。
业余的时光里,喜欢听歌唱家们精彩的演唱。在抗战相关的歌曲里感受中华民族和日本民族的对立和抗争。个人的喜欢和欣赏, 常常沉浸到心声的呼号和艺术性的结合里面。有一个23岁的小伙子,曾经为一部黑白电影配一首歌曲, 录制相当简陋,却为他换取了一辈子的光荣和梦想。这首命名为义勇军进行曲的短促歌唱,成为了响遍了全世界的中国标志和符号。谁能不记得一个单薄和快乐的小伙子呢?他永远年轻,永远为人们敲击着激越的鼓点吹动着属于我们民族的奋起的号角。
喜欢在一首首抗战的歌曲里徜徉。一首首以前从没有听过的歌曲还会出现在眼前,只要是抗日战争的时间段里出现的歌曲,都有可能是一支支火炬,闪耀着我们民族的不屈和奋起之光。从《义勇军进行曲》起步,从《延安颂》发扬光大,各种小曲大作此起彼伏,汇成滔滔巨浪。越听越受鼓舞,越学越觉得意义重大。岁月荏苒,时光如梭。在抗战的歌曲里成长,在歌曲里面徜徉。组成了许多人生的历史,也形成了许多人们的生活习惯。
最近听到了一首以前没有听过的歌曲,歌颂谢晋元将军在内的《八百壮士》,听这样的歌曲除了感到新鲜,实在还应该感到惭愧,需要赶紧补课收听。以前也没有注意到和接触到,在纪念抗战的日子里收听,能聆听流淌在我们民族血液里的热烈和赤城,这是我们民族不灭,势必走向强盛的心声和前奏。浏览这首歌曲的相关资料,我还看到了毛泽东主席的书法作品:“八百壮士民族革命典型”。心不禁为之神往和萌生敬意,我相信会有无数的心灵为之连接过去,通向未来。
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