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[原创] 也说“支教”

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1#
发表于 2006-8-25 21:07 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  也说“支教”

  这两年,对农村的好政策是越来越多了。先是送来了一大堆书籍和光碟,当然,这是表面现象,其实质是“送科技下乡”;而后又送来了几台节目,这也是表面现象,其实质是“送文化下乡”;最后,终于轮到教育了,于是便送来了几个老师,其实质就是“送教育下乡”,更有一个响亮的名字,叫“支教”。

  还好,我们单位也送了两名老师来支教。是上边派下来的,当然也是自愿的。

  上面为什么要派来呢?其原因在前面已经说过了,是“送教育下乡”嘛!当然,要送“教育”下乡,首先要有可送的人才。这自然不用我们操心,城里哪所中小学的教师不是超编呢?派下几个人来完全不成问题。相对而言,农村的大多数学校都缺编,派来几个人自然求之不得。

  不过,我们也可以这样想一想:既然城里的学校都多编,国家对教育的资金投入又少得可怜,事业部门不会也搞一搞“减员增效”吗?拿出多余人员多余的工资做点儿什么不好呢?为什么非要养着这么多闲人,还要把他们送下乡来“支教”,而且还要拿出完全可以雇一个代课老师的工资呢?答案很简单:因为送下乡的绝不仅仅是一两个老师,送的乃是“先进的教学方法和教育理念”。这,岂是钱的问题?!

  那么这些老师为什么要自愿下乡“支教”呢?当然有其个人品德高尚的一面,这谁也不能怀疑。整个教育系统都在学习的孟二冬老师就是一例。而另一面原因就是利益的驱动——没有一点儿好处,实在是没有几个人愿意来农村受苦的。(因为教育局领导都前来慰问了,不艰苦、能享乐的地方是没人会来慰问的。)

  对于下乡支教的老师们,都有哪些好处呢?最直接的就是每个月三百元的补贴了——这相当于农村聘请代课老师的工资。当然,许多人支教老师家里的条件都不错,不会在乎这区区三百元。所以就一定要说说间接的好处,这就是返城后会有晋级、升职的机会(教育行政部门有规定,没有过在农村任教的经历,是不能提升的),这些机会即使不能立刻实现,至少也是给晋级、升职的资本增加几分,甚至于可以远远超过比他们资历更老的同事们。

  当然,这也无可厚非,谁不愿意追求上进呢?涨的工资且不说,至少骨干教师就比非骨干的有多一些的培训机会——这可是公家买单的,不比那些要自己交书费、答卷子的“继续教育”。说到晋级,那更是每个人都梦寐以求的。在农村学校,每年上边下来的高级名额都少得可怜,要论资排辈等到头发有些花白了才会有些希望。而城里给的指标本来就多,他们下乡一两年,回去之后可能短时间内就会晋个高级,这,又岂是我们农村老师们能望其项背的?至于升职,哪怕是一个副主任,也会比前勤一线的教职工轻松得多,自然也会好处多多,“官胜于民”,这是人人皆知的道理,半生都在教别人的老师们会不知道吗?何须多说!

  那么,做为农村同行的我们,意见是怎样的呢?对于支教来的城市精英们,当然是多多益善了。其实和农民一样,送来书和光碟,就能多学一点儿东西,减少一些摸索;送来几场大戏,就能开阔开阔眼界,放松放松心情;送来几名老师呢?至少是多了几个人手,减轻一些负担。反正也是政府买单的,要不然这钱也到不了学校的帐上,终究还是为了教育嘛,白给谁不想要呢?一句话:欢迎!欢迎!热烈欢迎!(水如空)

--------我谨保证我是此作品的作者,同意将此作品发表于中财论坛。并保证,在此之前不存在任何限制发表之情形,否则本人愿承担一切法律责任。谨授权浙江中财招商投资集团有限公司全权负责本作品的发表和转载等相关事宜,未经浙江中财招商投资集团有限公司授权,其他媒体一律不得转载。
2#
发表于 2006-8-26 09:06 | 只看该作者
国人在很多事情是喜欢做形式,送书送光碟是如此,支教也是如此.
3#
发表于 2006-8-26 10:56 | 只看该作者
有一双独特的“慧眼”,总能于正常处见出不正常来。
4#
发表于 2006-8-26 18:52 | 只看该作者
支教,支教,对农村的教育支持就是支教。
那么,做为农村同行的我们,意见是怎样的呢?对于支教来的城市精英们,当然是多多益善了。其实和农民一样,送来书和光碟,就能多学一点儿东西,减少一些摸索;送来几场大戏,就能开阔开阔眼界,放松放松心情;送来几名老师呢?至少是多了几个人手,减轻一些负担。反正也是政府买单的,要不然这钱也到不了学校的帐上,终究还是为了教育嘛,白给谁不想要呢?一句话:欢迎!欢迎!热烈欢迎!(
5#
发表于 2006-8-28 09:55 | 只看该作者
把愤激化做平淡写出,水如空这一手不错。
6#
 楼主| 发表于 2006-8-28 19:30 | 只看该作者
最初由 牧文老树 发表
国人在很多事情是喜欢做形式,送书送光碟是如此,支教也是如此.

正是。当形式代替了实质的东西时,我们还能指望真实的帮助存在吗?
7#
 楼主| 发表于 2006-8-28 19:33 | 只看该作者
最初由 安永红 发表
有一双独特的“慧眼”,总能于正常处见出不正常来。

多谢!过誉了!只是把自己的想法写出来而已。其实许多所谓“正常”的背后还是有非正常的因素存在的。
8#
 楼主| 发表于 2006-8-28 19:35 | 只看该作者
最初由 渭水河 发表
支教,支教,对农村的教育支持就是支教。
那么,做为农村同行的我们,意见是怎样的呢?对于支教来的城市精英们,当然是多多益善了。其实和农民一样,送来书和光碟,就能多学一点儿东西,减少一些摸索;送来几场大戏...


呵呵!我们农村的教育是饥渴交加的,给什么要什么,来者不拒,多多益善!
9#
 楼主| 发表于 2006-8-28 19:37 | 只看该作者
最初由 武俊岭 发表
把愤激化做平淡写出,水如空这一手不错。


谢武版点评!
我虽是愤激,亦是无奈啊!咳…………………………
10#
发表于 2006-8-28 21:33 | 只看该作者
说出了农村教育的实情。
11#
发表于 2006-8-29 09:49 | 只看该作者
政府还应该买单。
12#
 楼主| 发表于 2006-8-29 19:01 | 只看该作者
最初由 lqm407 发表
说出了农村教育的实情。

谢407先生!我就在其中,所以是深知其中滋味了。
13#
 楼主| 发表于 2006-8-29 19:04 | 只看该作者
最初由 许也 发表
政府还应该买单。


谢许版!
政府对教育付出的太少了。邓小平说:改革开放二十年,最大的失误是教育。这话太准了。再过二十年,不知道还对不对……
14#
发表于 2006-8-29 19:04 | 只看该作者

嗯,对“支教”

应该做更深的思考。
15#
 楼主| 发表于 2006-8-29 19:20 | 只看该作者

回复: 嗯,对“支教”

最初由 一石水中天 发表
应该做更深的思考。

谢水中天。问好!
我们的名字有些缘分呀!
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