[原创] 识 字

青枝绿叶

　　　　　　　　　〈识　字〉（小说）

　　解放前，俺穆家还真出了个财主。

　　村东的六爷，靠巴结日本人开大烟馆，又倒腾些洋货，很赚了一笔钱，置下大批财产。他有个儿子，小名叫木头，很不让他省心。这木头也是的，你说他笨吧，上树爬墙、偷鸡摸狗、打架斗殴，他比任何孩子都讨，可一论到念书识字上，那就草鸡了。先前找了几任先生，楞是一个字没教会，这还不要紧，他捣蛋，净变着法地象耍弄小孩子似的耍弄先生，看到先生出丑，他高兴得忘乎所以。

　　你说这样的学生，可怎么教？所以，那些先生没呆多久就都走了。

　　可不管他怎样笨怎么讨也得教他读书啊，六爷就这么一个儿子，大批的家业还得靠这个儿子继承呢！于是六爷又挖空心思找来一个据说在我们那片方圆十里最有名望的先生，他向先生简单交代了一下木头的情况，好让先生心里有数，采取相应的教学措施，并规定，如果一个月内，教会一个字，那就继续留任并且加薪。先生心想，这肯定能做到，甭说是个人，就是个猴子或者小猫小狗，我也不止教会他一个字啊！

　　开始上课了，先生想先从最简单、笔画最少的字教起，就选了个“一”字，先生大声地念，木头就大声地跟：“一！”“一！”

　　“一！”“一！”……

　　木头跟得很溜，先生觉得这木头根本不象六爷说的那样朽木不可雕，心里不免有些高兴。

　　大约读了不下百遍，先生问木头：“认识了吗？”

　　木头爽快地回答：“认识了！”

　　“那好，这个字念什么？”先生在黑板上写了一个大大的“一”字。

　　居然没有反应。

　　先生转过头，见木头傻傻地楞在那里，那眼神真有些发“木”。

　　“这个字念什么？”先生手拿戒尺指着黑板上的“一”字问，还是没有反应。他就双手托着那根戒尺，并且让它与地面平行，以便使它的形状尽量和那个“一”字相象。

　　“洋火棍！”突然，木头说话了，他想起平时点火放炮仗用的火柴，一根根横躺在火柴盒里。

　　“嘿嘿，我就是用这玩意把小毛家的柴火垛点着的，这就是洋火棍啦！瞧你，连这个都不知道！”

　　瞧瞧，他居然笑话起先生来了！先生有些生气，训斥他道：“你怎么光知道玩！你还干点别的吗？”

　　木头却说：“嘿嘿，我知道你家买不起这个，到时候我送你两盒！可是……你可别让俺爹知道啊！”说这话时还显出很秘密的样子，这真让先生哭笑不得。

　　先生想，看来这个“一”字容易让他和玩连在一起，没办法，再改教个别的。木头姓穆，这穆字笔画太多肯定不行，哎，对了，他娘不是姓丁吗，就教这个“丁”字。

　　他问木头：“我问你，你娘姓什么？”

　　“丁！这个谁不知道？”

　　先生想，有门，就是它了。

　　“那你知道这个丁字怎么写吗？”

　　“嘿嘿……，你说……”

　　“看着！”先生说着就在黑板上写了一个“丁”字。

　　“看到了吗？这个字就念‘丁’，你娘姓的就是这个‘丁’！”

　　“嘻嘻，俺知道了，俺娘的‘丁’就是这样的啊！”

　　先生又反反复复教了不知多少遍。这一个月时间一晃就到了，该让六爷来验收了。

　　事前，为防万一，先生还在木头手里放了个钉子，并叮嘱他万一忘了就看一下手里的钉子，因为，当着六爷的面，先生是不能用“你娘姓什么”再来启发他，那不就太明显了吗？

　　六爷听先生说木头学的还不赖，认识了一个“丁”字，不免有些高兴，但他还是严肃地来到教室，在黑板上写了一个公公正正的“丁”，让木头念。

　　“这个字念什么？”他问木头。

　　木头平时谁都不怕，就是怕六爷，见六爷考他，本来心里就有些发憷，这下连汗都下来了。他瞪着大眼看着黑板上的字，总觉得和先生写的不是一个字，就慌了手脚，楞在那里老半天想不起来。
这可急坏了先生，他就拿眼光示意木头看一下手里的钉子。这时，木头的目光正透过窗子看着外面，外面正好有一群羊拴在树下吃草，他突然想起，他曾经趁人不注意把别人家拴羊的铁镢拔掉，害得人家一家人到处乱找，再看看手里的钉子，就脱口而出：“小铁镢！”

　　听到这里，六爷的鼻子都气歪了，上去就是一个耳光。

　　“啪！……”

　　“真乃朽木不可雕也！”

　　这个耳光不仅打在了木头的脸上，也打掉了先生的饭碗。


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田瞳

由一个民间流传的传说故事演绎而成。这类题材，重要的是从中提炼出闪光的思想，化腐朽为神奇，方能显现出艺术的魅力。

一楠

最初由 田瞳 发表
由一个民间流传的传说故事演绎而成。这类题材，重要的是从中提炼出闪光的思想，化腐朽为神奇，方能显现出艺术的魅力。