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[原创] 教育的恶习

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发表于 2007-1-25 20:19 | 只看该作者

[原创] 教育的恶习

  我的这些话主要是说给那些已做了父母,孩子还尚小的人和将来要做父母的人的,以免由于自己的不当而贻害了下一代。鲁迅先生曾说过“因为将来的命运,早在现在决定,父母的缺点,便是子孙灭亡的伏线,生命的危机”。至于对孩子已长大但在成人时失败了的,追悔也莫及了,只好靠现实的教训去雕磨。
  
  人人都爱自己的孩子,这是天性,都希望自己的孩子将来生活幸福,青出于蓝而胜于蓝,这本无可厚非,但由于爱得太心切,往往只看得见眼前的宝贝,而不自觉地犯了种种对待孩子的恶习,这些恶习中主要的莫过于对孩子给予过分的厚望,让孩子成为实现自己未曾实现的理想的工具;过分溺爱孩子,实则害了孩子。
  
  对孩子寄予非常厚望,是指对孩子期望值太高以至于有些不切实际,这些人大都是些“三是不发四十不望”的人。他们对自己的未来和前途已感到希望不大,原因是多方面的,其中最主要的因素是面临“年轻化、知识型”的人才时代,他们倍感“腹中空”,此生壮志难酬,因此寄希望于下一代,完全把孩子当作自己的延续,凭着自己的主观意识给孩子设计了成长的道路,甚至有时候错觉地把孩子视为自己,往往把自己成人的观点、思想强加于孩子,把自己失败得失的经验用来要求孩子,岂不知孩子有孩子的天性,孩子有孩子的世界,和成人是大大的不一样的,这样的做法给孩子形成了很大的压力,不利于孩子个性的张扬与天赋的发展。
  
  可以说这些人是失败的人生,“革命尚未成功,孩子仍需努力”。也可以说这些人是极端自私的人生,他们无视孩子独立的人生,而极想把自己“克隆”于未来的人世,让孩子成为“光父耀母”的工具,好让“自己”也有扬眉吐气的时刻。

  遍观这些人,一般都没受过多少高等教育,这不但形成了他们前进道路上的致命缺陷,同时给他们虚伪的心理蒙上了一层阴影,从而导致他们在思想认识水平上还是同时代落下了一大截。对孩子的驾驭问题上存在着偏执的观念,即不惜重金让孩子来实现自己的理想。可惜的却是事与愿违,孩子从小就未显示出什么“栋梁”之端倪,倒是歪歪斜斜的,不知道将来树大了会不会自直,这无疑给望儿女成龙凤的父母很大的伤心。
  
  中国人对孩子的投资向来慷慨,包括生活投资(怕营养不良,变着法儿赶时髦,吃最好的,喝最好的;怕自信心不足,穿名牌,戴名牌,玩时尚;怕累着困着,以车代步,不让孩子从事力所能及的劳动,精心地伺候着,以至于长大了还不知道一双袜子怎么洗,最终养成了好逸恶劳的恶习),教育投资(让孩子上最好的,最贵的学校,给孩子购买大量的辅导读物,让孩子参加各种辅导班,额外开各种小灶,聘请家庭教师,真乃穷奢极欲,无以复加),成才投资(跑后门,拉关系,化金钱为孩子找一份体面的工作,哪怕是低三下四也是心甘情愿,一切为了孩子嘛,这些本该孩子自己去做的事也让父母给做了,做中国的孩子真幸福。或者是利用职务之便轻而易举地为后代谋得一个高贵的位置,要么聚敛钱财,要么执掌生杀大权,最差劲也是作威作福,真乃老鼠的儿子会打洞,不可变更的法则),一切中心就是孩子。孩子是真正的现在主人翁,粱实秋曾戏称以前的“孝子”是孝顺父母之子,今之所谓“孝子”乃是孝顺其孩子之父母,孝子孝子,孝顺孩子,孩子是一家之主,父母都得孝顺他!一家人都得围着孩子转,最好的东西都要呈献给孩子,否则,做父母的心里便起惶恐,像是做了什么大逆不道的事一般。孩子的健康及舒适,成为家庭一切设施的主要先决问题。这种风气自古已然,于今为烈。这种情况多见于暴富或官宦之家庭,最起码也是富足殷实之户,穷人的孩子是享受不起的,他们还在为常常辍学而发愁呢,可现在也有许多平民家庭也渐渐地与之看起了,这不能不令人担忧。都是独苗苗,视孩子为掌上明珠,就是孩子要天上的星星,都要想办法满足,还有什么不能满足的,欲望与诱惑就像两条毒蛇交相在孩子身上极度膨胀,那还管得了那么多的伦理道德传统,罪不在孩子,孩子是无辜的,就像一张白纸,任其父母在上面涂画,是否是杰作,罪在其父母,为人父母者不得不慎重。

  父母宁愿做牛做马累死累活也要儿女有出息,这一方面使这些年轻的父母们更铁了塌地的死心,同时节衣缩食,放弃了自己生活的情趣。这对于那些贫困的父母,是为了改变现实窘迫的生存状况,达到“鲤鱼跳龙门”的目的,是可歌可泣,可敬可重的,但对于那些热衷于开发孩子并不存在的所谓音乐、舞蹈、绘画等艺术天赋而不断地让孩子上各种艺术培训班,请家庭教师,甚至挥金如土让孩子上贵族学校的父母来说,其实是在束缚孩子的同时也束缚了自己。强迫孩子弹钢琴,学唱歌,练跳舞,学画画等这种方法早在中世纪的欧洲就被证明了是失败的,而这些不幸的父母还乐此不疲,结果是忙忙碌碌毫无所惑,钱财却散去了不少,给孩子也落下了个“邯郸学步”,除了无奈还是无奈,实在是可叹可悲。
  
  自从孩子出生以后,大多数的父母都要一直忍辱负重到小学,中学,大学,就业,甚至房子老婆,最好是帮助子女飞黄腾达,但若遇到“阿斗”,那是怎么扶也立不起来的,更不要说飞达了,那就最好给子女留下一别可观的遗产或者相当数量的存款,其也累哉!“子孙若如我,留钱做什么;子孙不如我,留钱做什么”这些古训早已被舐犊情深所蒙蔽。况且孩子也未必能够理解父母拳拳的爱子之心,还说不定还嫌给他留得太少了呢,这也许就是你侍弄了大半辈子的衣来伸手饭来张口的子女,种瓜得瓜,种豆得豆,这就是你种下的难咽的苦果,临了你还不得醒悟,叹上一句“这是讨债来的”。到了幕幕之年,或许能有点成就感,那就是孩子的有出息,但也可能有害于社会和子孙后代,因为指望孩子成材心切,反而造成了无数的朽材。这或者是由于过分溺爱使孩子失去摸爬滚打的机会,或者是缺少经风雨,砺霜雪的磨练,只在父母的爱的温室中成长,最终由于在这种沉重的爱的压抑下扭曲了人生,成为社会的“豆芽菜”,经不起挫折,面临不了困难。我们能说什么呢,毕竟父母不能陪伴孩子走完整个人生,最终还得他们自己来走完,只是在父母的呵护下翅膀硬得太晚了些,给他们增加了不少的困难。早知未来,何必现在,糊涂啊糊涂。

  娇生惯养者的人生在初生时,大家誉为珍珠宝贝,稍长都夸做玉树临风,长成则为非作歹,终至于陈尸绞架者比比皆是。但“幼有神童之誉,少怀大志,长而无闻,终乃与草木同朽也”——这确是个可以普遍应用的公式。“小时聪明,大时未必了了”者比比皆是,可为父母者多属乐观。孩子才能骑木马,父母便幻想他将来指挥十万貔貅时马上之雄姿;孩子才把一曲抗战小歌哼得上口,父母便幻想他将来喉声一啭彩声雷动的光景;孩子偶然拨动算盘,父母便暗中揣想他将来或能掌握财政大权,同时兼营投机买卖……,这种乐观往往形诸言表,成为炫耀,逢人便讲,遇人便夸,就像祥林嫂讲他们阿毛的故事一样,所不同的不是为了获得同情,而是想获得别人这样的赞美“这孩子将来肯定有出息,能考上名牌大学,能赚大钱,能做大官”,谁若这样说了,这孩子的父母肯定笑逐颜开,嘴都有点合不拢了,谁若不以为然,那肯定就要倒霉了,“什么东西,瞧那德行,才灌了那么丁点墨水就尾巴翘到天上去了……”,赶紧逃之夭夭吧,谁叫你不会皮笑肉不笑地跟着附合几句呢。他们沉醉在对孩子的幻想之中,有时候还分不着南北当真了,也就没有在孩子的继续教育上下功夫,没有让孩子的聪明才智更上层楼,于是孩子的天赋在各种赞美声中消失殆尽,这就让我们想起中学课本中的那篇《伤仲永》,当时觉得很好笑,可是现在一幕幕现代的《伤仲永》在不断地重复上演,可惜可怜。

  因此,对待孩子我们应有一个正确的心态,更要多一份理智,要把孩子的未来放到现实的社会生活环境中去考虑。不是人们常说自己的孩子最心疼嘛,孩子是自己疼爱,便就宠爱有加,但不见得别人就疼爱,事事总得让着您的孩子,这是毫无道理的,若是长歪了,人人都嫌得讨厌,但这讨厌中也有父母您的“功劳”。到那时做父母的对为之付出的不得不汗颜,因为这也许是父母精心教养的结果,也许是父母潜移默化影响的结果,但不管怎样,这个结果中渗透着你的价值观念,孩子是父母最好的镜子,我们透过您的孩子也认识了真实的你。所以说,我们要教育好孩子,还要把我们自己改造好,端正好,然后才应有从小就得培养孩子良好的习惯,教育孩子学会独立生存的能力,树立正确的价值观念和做人的原则,然后才能要求孩子学有所成,也有所立,且无本末倒置,陷入恶习的泥潭。






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 楼主| 发表于 2007-1-25 20:45 | 只看该作者
支持!!!!!!!
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发表于 2007-1-25 20:49 | 只看该作者
顶!!!!!!!!!!!!!
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发表于 2007-1-26 12:26 | 只看该作者
你有孩子吗?
你是怎样教育的?
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发表于 2007-1-26 12:29 | 只看该作者
鲁迅先生曾说过“因为将来的命运,早在现在决定,父母的缺点,便是子孙灭亡的伏线,生命的危机”
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发表于 2007-1-26 12:36 | 只看该作者
不简单.
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发表于 2007-2-1 18:01 | 只看该作者
“幼有神童之誉,少怀大志,长而无闻,终乃与草木同朽也”——这确是个可以普遍应用的公式。
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