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[原创] 今年老师要收礼

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发表于 2008-1-12 09:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
今年老师要收礼

  
  元旦已经过去两三天,我突然有了一个想法:向我的学生索要新年礼物。

  这可能于我们前一阵的作文课有关系。

  刚接手这个班级的时候,我担任他们的语文课和班主任。为了鼓励学生的自尊自信,我们训练的第一篇作文题目写的是“我的最美”。

  我当初的本意是让学生努力发现开掘自己的能力和魅力。写作前,我已经做了足够的提示:每一个同学都是天使。每个人都有自己的美丽。只要我们努力的自觉的去发现……作文交上来,有一半左右的同学竟然写成了这样的内容――我回家了,父母给我准备了好多好吃的东西,我觉得自己很美;我生病了,父母细致的照料我,我觉得很美,甚至让我愿意生病;过生日,同学们送我好多喜欢的礼物,我觉得很美……

  我的这些学生,只是觉得自己得到了是美的。很少有人想到,自己能够付出,通过自己的付出,让别人得到。自己创造,让别人赞美,那才是更高意义上的“美好”。

  在以后的时间里,我一直再强调这样的一个理念:自己做,做出自己的。这才是个人魅力的最好体现。理论往往是枯燥的,还需要更多的机会,让学生自己去体验,什么是创造,什么是真正的创造后的收获,什么是收获后的快乐。

  元旦休假一天,是个契机,我布置了作业。作业之前,我先在班内提问:哪个同学曾给自己的父母送过新年礼物?几乎没有学生举手。那我们这次作业的内容就是“给自己的父母送上新年礼物”。

  元旦回校,我让学生汇报了自己的作业完成情况:有的学生为自己的父母送上了一句新年贺礼语;有的学生给自己的父母做了一顿“可口“的饭菜;有的学生给自己的父母表演了新学的一个文艺节目……

  效果我想是有的。他们写到看自己的父母收到礼物很高兴,有些激动。希望自己的父母每天都像接到礼物的瞬间那样开心幸福。但,有的学生好像作业完成并不好。或者,他们忽略了,放假一玩起来,送礼物的事情就扔到了一边,有的觉得很无所谓,有的觉得好像有点不好意思,从来都是父母给自己的东西,让自己突然对父母说一些话,做一些事情,觉得很不舒服。还有,有的学生汇报的内容可能并不属实,从他文字里能发现一些马脚。

  我是个喜欢较真的老师。做一件事情,觉得应该,那就好好的把它做好。

  我在班里说:元旦虽然已经过去,没关系。新年刚刚开始,做好什么事情也并不算晚。从现在开始,准备送给你的老师一件礼物。就是本学校的老师,以前教过你的,现在正在教你的。当然也包括我,非常希望能收到学生的礼物。因为,做为一名老师而言,没有什么权力,也不奢望什么财富。他们所拥有的就是你们,是他们最亲近的学生。当然最希望得到的也是你们的祝福和鼓励。记住,这是个作业,也是任务,大家一定完成好。

  算是一个笑话。曾经在一个办公室里,不知是哪个节日。有几个老师收到学生寄来的贺卡之类。大家开信时,相互炫耀,抑制不住的幸福流露。旁边一位多年教授副科的老师半开玩笑:怎么给我的贺卡一个也没有?别把我气急了!气急了我,我自己买去。回头再送我每个学生一张……

  老师该不该收到学生的礼物?我说应该。我国是一个历来讲究“师道尊严”“尊师重教”的传统。秦皇拜荆,程门立雪,是名典,也反映了人们的一种道德观念。其实尊师敬贤的例子是不分国界的。好多历史当今的外国伟人名宿也很有师承观念。尊师不仅仅尊的是一个人,更是一种对先贤,对知识,对道统的崇尚。也可以说是一个人本身求知尚德的表现,这应当是无可厚非的。

  再说,人的处世心态很重要。如果把师生承受理解为只是一种自然,是理所应当的,也未尝不可。老师教课要拿工资,学生听讲是权力也是义务。大家都没有什么情义道德,两不相欠。初看来,好像也讲得过理去。但如此解释的话,我们所受的损失却是难以估量。比如父母子女之间还有什么道德?人与自然之间又有什么情义?人只想到自己的得到是一种应当就分,而些小的付出就会斤斤计较,这个世界还有什么美好可言?说来也只是一种“感恩”的心态。父母赐于我们肉体感知我们应当感恩于父母。阳光雨露使我们能在这个星球上衣食生息,要感恩自然。师长教了我们道理性情,我们为什么不去感恩这些师长?那你的生活又是一种什么感觉?自己总在在得到中感恩,又在感恩中得到了。

  从学生角度来看,他们不是不送礼物。在学生中间送,生日送,交友送。比档次,比新奇,比价格。其实已经在很的程度上已经扭曲了礼物的含义。换句话说,他们还并不懂的真正的送礼物。
所以我说,学生送老师礼物,应当。他们不送,我就强要。所谓,“养不教,父之过”“教不‘全’,师之惰”。我就是要教教我的学生应当如何送礼,就从给老师送上新年礼物开始。

  我的新年礼物,限定了时间,三天内做好送出。关于礼物本身也是有标准的:自己选材,自己创意,努力自己做出最好的礼物。注:原材料价格不得超过人民币0.5元。

  最后告诉诸位,作业布置当天,我就收到学生送出的一些礼物。做的很漂亮,我也很喜欢。现在的问题是,我应当怎样还礼了。
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发表于 2008-1-12 11:40 | 只看该作者
好……又岂一个好字了得!多说了好像都没用,读文才是最重要的。
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发表于 2008-1-12 11:51 | 只看该作者
咋说呢?深思的文字!
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发表于 2008-1-12 14:31 | 只看该作者
师生情感的交流,原需要一点形式的。
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发表于 2008-1-15 20:25 | 只看该作者
 这个创意很好!作者一定是个优秀的老师。如果不受原材料费用的限制,学生可能会送现金的……是吗?
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发表于 2008-1-16 09:35 | 只看该作者
江天的老师真多,文章都值得学习。

这老师是老会员了,问候老师。
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