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[原创] 致高中毕业生

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发表于 2009-7-3 20:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

致高中毕业生




  高考,是中华民族的大事。考生,是万众瞩目的焦点。


  不论金榜题名者,还是名落孙山者,在品尝了美好憧憬、忐忑不安、激动、兴奋、辛酸、痛悔等滋味后,心态将渐趋平静。就好像炎夏过后,必然要进入凉爽的秋季一样,高考也在人们过分的期待、担忧、关注中渐渐地降温,恢复常态。


  不管考生们收获几何,感受如何,日子总是以其特有的固执在一分一秒地流走着,不因谁的快乐而稍事停留,让快乐增加一点点;也不因谁的痛苦而略微加快,让不幸减少一点点。对于每位考生而言,时间,不能改变;结果,同样无法改变,唯一能改变的就是心态和行动。
  

  在填报志愿后,不管愿意与否,中学生涯都将画上句号——不管这个句号是不是圆满。接下来将是“漫长”的等待和艰难的抉择——有的如愿以偿,去圆大学梦;有的不甘败北,愿潜心苦读,以期来年再战;有的不得不告别学校,加入谋生者的行列,过早地担起养家糊口的重担……


  同学们在经过十年寒窗、青灯黄卷的苦读后,有理由抖落浑身的疲惫,狠狠地睡上几天,恶补备考时欠下的无数个美觉;可以狠狠地上上网,过把网瘾,加倍找补此前的损失;可以呼朋引伴,游山玩水,悦性怡情;可以推杯换盏,庆贺,话别,祝福,憧憬,畅想……


  对于经过长期苦读的高三学生来说,自在几天,快活一下,热闹一番,享受享受,轻闲轻闲,并不为过,但如果天天如此,将整个假期都“轻松”掉,“快活”掉,“享受”掉,那就实在太大方,太奢侈,太浪费,太可惜了!


  同学们在放松过后,自由过后,快乐过后,调整过后,兴奋过后,反思过后,总应该做点实事为好。


  不论考的如何,高考已成了过去式,考好的没有必要无休止地沾沾自喜,没考好的没有必要天天以泪洗面,都应该画上句号,抖擞抖擞精神,舒展舒展筋骨,放下包袱,调整心态,规划“明天”,把握好每一个“今天”。因为高考只是漫漫人生旅途中的重要一步,并非唯一和全部。成功者,只能说明过去;失利者,还有将来。


  爱读书的,不妨订个读书计划,在书海里畅游;爱好舞蹈、音乐、美术的,也可以在艺术的天地里尽情地一展英姿,一展歌喉,一展画技,尽情地跳,尽情地唱,尽情地画;可以深入农村、社区、企业,搞一些社会调查和走访,零距离接触社会;可以找份工作,体验一下工作的艰辛、充实和乐趣,探究一番学习与工作的区别;可以约几位志趣相投的同学,开展一些力所能及的社会公益活动,在利他的同时,增长才干,充实自己……总之,可做的有益的事情很多。


  记得我在高三毕业后,主要任务就是帮助家里干农活,什么活都干,在干活之余,选购了一本《中国古诗名篇鉴赏辞典》,该《辞典》共收入我国历代经典诗作250首——从汉高祖的《大风歌》到鲁迅的《自嘲》诗,无所不包。我给自己订了一个计划,每天背诵3-5首诗歌,一个假期硬是背完了厚达513页的“辞典”,同时还读了大量当时能够找到的书籍。


  今天回想高三后的那个暑假,仍然有几分得意和自豪,那是多么充实的70天!当时背下的许多诗篇,现在仍然记忆犹新。由于当时奠定的基础,在20多年后的今天,我在写作时,还能时不时地顺手拈来,化入自己的作品。如果当时没有兴趣,没有毅力,不读书,不背诗,不坚持,日子照样过去了。


  听流泉,可以养耳;看白云,可以养目;多漫步,可以养足;读好书,可以养心。真诚希望同学们不要虚度光阴,抓住美好的时光和机遇,多读好书,多做实事,利已利人利社会。


  高三后的假期是我们一生中时间相对充裕的一段时光,应倍加珍惜!今后,不论是求学还是谋生,都很难再有这样大块的美好时光等着我们去支配——学习、生活、家庭、工作、人际等等的烦心事、紧迫事、复杂事、重要事、特殊事、无聊事会约会似的、扎堆似的接踵而至,等着你去应对,去协调,去处理,去解决……一副副重担会压得你喘不过气来,回不过神来!如果虚度了眼下的这段美好时光,将是人生的一大遗憾,一大损失,悔之晚矣!




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[ 本帖最后由 跃农 于 2009-7-4 07:53 编辑 ]
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 楼主| 发表于 2009-7-3 20:52 | 只看该作者
确实为中国高考而感动
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发表于 2009-7-3 20:53 | 只看该作者
理解跃农的初衷,文字质朴充满哲理,概括准确。学生们不知是否真如你想象的那样放飞心灵了,我反倒吃睡不香,真的命贱?


问好!
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发表于 2009-7-3 22:03 | 只看该作者
听流泉,可以养耳;看白云,可以养目;多漫步,可以养足;读好书,可以养心。真诚希望同学们不要虚度光阴,抓住美好的时光和机遇,多读好书,多做实事,利已利人利社会。

情真意切,富含哲理,聆听受益!
5#
发表于 2009-7-3 22:11 | 只看该作者
此话有理呀,我也是从那个年代过来的,想来已经有十年了.离开学生时代整整十年了
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发表于 2009-7-4 02:21 | 只看该作者
有理解,有关爱,有指引,有期待。作者以自身的感受对于高考后孩子的心理调整,有着现实而重大的教益。问好!

还是名落松山(孙山)者。。。
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 楼主| 发表于 2009-7-4 07:52 | 只看该作者
感谢各位支持
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 楼主| 发表于 2009-7-4 07:53 | 只看该作者
原帖由 杜永生 于 2009-7-4 02:21 发表
有理解,有关爱,有指引,有期待。作者以自身的感受对于高考后孩子的心理调整,有着现实而重大的教益。问好!

还是名落松山(孙山)者。。。
感谢杜班指教,立即改正别字
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发表于 2009-7-4 08:21 | 只看该作者
对高考学生充满人文关怀,是这篇文章的核心,很难得啊.,表达上也好.问好跃农
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发表于 2009-7-4 08:25 | 只看该作者
欣赏文章里的恬淡气息,问好!
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 楼主| 发表于 2009-7-6 18:31 | 只看该作者
原帖由 武俊岭 于 2009-7-4 08:21 发表
对高考学生充满人文关怀,是这篇文章的核心,很难得啊.,表达上也好.问好跃农
他们的心灵也需要关注
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发表于 2009-7-6 18:47 | 只看该作者
难得看到这样的文字!人人都关注高考,谁关注过考后学生的心理?为此,向你致敬!
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发表于 2009-7-6 23:01 | 只看该作者
问好跃农。你的文章我转到博上了。相信对青年会有帮助。
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 楼主| 发表于 2009-7-7 08:21 | 只看该作者
原帖由 芳香碧丝草 于 2009-7-6 18:47 发表
难得看到这样的文字!人人都关注高考,谁关注过考后学生的心理?为此,向你致敬!
过奖了,关注一下,也是我们的责任。
15#
 楼主| 发表于 2009-7-7 08:21 | 只看该作者
原帖由 川媚 于 2009-7-6 23:01 发表
问好跃农。你的文章我转到博上了。相信对青年会有帮助。
谢谢转载,问好
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