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标题: 书桌上的木雕 [打印本页]

作者: 若荷    时间: 2009-9-3 06:01
标题: 书桌上的木雕
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:43 编辑 <br /><br />
书桌上的木雕

若荷

  
  他叫川,是娘给起的名字。用娘的话说,那是一个连盖屋都找不到平地的地方,到处都是裸石山岗。他出生后不久,父亲就去世了,是娘含辛茹苦把他拉扯大,八岁的时候才有机会送进学校,两个姐姐却从此永远失去了读书的机会,一个早早的嫁人,一个和母亲一起到队里挣工分,割草喂猪、养鸡生蛋供他上学。他每天需要天不亮起床,带着母亲摸黑做好的饭菜去学校上学。
  
  在所有的课程里,他最喜欢的是美术课,班主任却是一位数学教师。姓张,三十几岁,鬓角已早早地现出白发。那时候的乡下,教员严重不足,许多教师都是从城市支教下来的。张老师也不例外。他在文革时受到冲击,妻子提出离婚,儿子女儿跟着前妻生活。到了农村,才找了朴素踏实的女子为妻。尽管有工资,妻子也能干活,但生活比当地农民还差,因为,除眼前的孩子,他还要拿出一部分给前妻所生的孩子作抚养费用。

  由于天生的顽皮,挨老师批成了家常便饭,经常是老师在上面教课,他在下面搞小动作,不是拽同学的书包,就是揪女孩的头发,更喜欢在书本上乱涂乱画。往往是一学期没有学完,课本就已经破烂不堪,边边角角到处都是笔划的痕迹。从小学到初中,他的课本就从来没有好看过。他的从不梳理的书包,他的乱蓬蓬的头发,经常被同学戏称为鸟窝。想想,一个顶着鸟窝一样乱蓬蓬的头发的乡下男孩迷恋着绘画,任谁也不相信。相信也不会坚持太久。
  
  在哄笑面前,他还是一如既往。即便这并不是他的未来,亦不是将来的目标。有天下了课,他又在课本上涂抹,十分钟之后,上课的铃声响了,老师走进教室上课,可他还在桌上画着什么,就连老师走下讲台站在对前都没有发觉。那种专心致至的神态,把同学逗乐了。原来他画的正是这位其貌不扬的代课老师,并且惟妙惟肖。“噌”的一下,愤怒的老师把课本从他手中抽出,连同他潦草的作业狠狠地摔在地上。
  
  话不说三遍,错不过三起。错误犯的多了,自然有任课老师把状纸交到班主任的手上。张老师开始找他谈话,讲道理给他听:“人的一生有很多路,但关键之处往往只有几步,尤其是在年轻的时候。”他却委曲地说:“老师,我真的是很喜欢画画,你看那么多小人书,上面画得都跟活的似的,我很羡慕,很想学,真想啊,将来当个画家!”
  
  张老师没有作声,沉吟片刻,把没收的画笔还给他。那个幼儿的心灵里,到底有着怎样的一个世界,谁也不可捉摸。有一天,张老师把他叫进办公室,一进门,看到一个瘦高个,张老师告诉他,此人是当地的一位画家,公社墙上张贴的大字标语以及各种宣传画都是他画的。
  
  他开始跟瘦高个学画画,一本《人物素描》递到他的手上。瘦高个告诉他,要成功当一个画家,就得多练笔,不仅要临摹,还要加强练习写生,看见什么就画什么。画村里的山,村里水,花朵的开放,草木的生长。一边说,一边取一支4B的铅笔,在厚厚的宣纸上轻轻一抹,一棵刚钻出土地的草芽儿就出来了。笔尖指引,一根线条折曲波宕,就是一座座山川。没有绘画用纸,张老师就托人到城里买,没有画笔,就用张老师教他的方法,在罐头盒里装上柳枝烧成炭条当画笔,用起来不错,两人隔几天炮制一回,弄一手一脸的灰。

  由于找到了学习的目标,他不再乱涂乱抹,学习成绩也在逐步提高。在这期间,张老师还联系学校让他住校,从家里拿来的饭不够吃,张老师就悄悄给他送来白面馒头,这在那时候的乡下,连自家人都舍不得的。因为他,张老师的妻除了割猪草,还多了一份工作,挑野菜,人家春天去挑,她是四季不分,用野菜来做杂菜,以补粮食的不足。就这样,他跟瘦高个学画三年,跟着张老师同吃同住三年。高中毕业参加高考,成绩揭晓,他顺利地考上一个名牌大学,临走,他特意用一块木头刻了只小鸟给张老师留作纪念。他说:“您对我的恩情,无论走到哪里,我都不会忘记的!”
  
  大学毕业之后,他分配在一所美术学院当教师,并且很快在雕刻艺术上独辟蹊径,终成硕果。就当他人到中年,事业如日中天的时候,张老师却得了癌症,生命到最后期限。张老师去世的时候,他正带领学生在外地采风,在一个山清水秀的名胜风景。如果不是这样,他很可能已经出国去考察去了。漂泊不定的生活,一如他童年的梦想,抑或是他独有的性格,没有尽头。经过了这么多的想过、梦过、潇洒过的人生旅程,他的心也已走出千山万水,早已经忘记了生他养他的那个小山村。就是偶尔想想,也是感慨罢了。

  得知这个消息及时赶了回来,张家的门前已是一片荒草,院中几十棵树木。张老师已经搬家,调进城里去了。妻受了过多的劳累,身体一直不好,而他曾经那么开朗的老人,也给突如来的癌症折磨垮了。好不容易找到张老师的家门。太贫穷了,他努力地打量着四周,也不过是一张桌,一张床,一顶熏黑了的蚊帐,还有两件简单的家具。在他的书桌上,摆着那只发亮的小木雕。听同学说,几十年来,张老师的书桌上就摆着那只小木雕,每当有人前来拜访,他都要拿出来,把一个调皮学生的故事,讲述给别人听。那眉飞色舞的表情,无不自豪得意,就像讲他自己的儿子。

  那只小木雕又捧在他的手上,他的心却痛如刀割。是的,那个时候,如果没有张老师的信任,物质与精神上的支持,他根本不可能学习画画,并且考上大学。如今,身为国内外知名的艺术家,他的雕刻作品无数,价格不菲。他名字里的那个“川”字,也象征一般成了一种身份、权威与地位。而张老师却只有这一件他人生中最幼稚的作品。他为他自豪,为他骄傲,自己却过着清贫如洗的日子。那一刻,仿佛他始懂得,什么叫做感恩,什么叫做不能忘记。咸涩的泪,流出悔恨的味道。

  他把这件木雕带回京城,摆在他的书桌之上,有客来时,过去抚摩一下,奇怪它的粗糙与幼稚,以为是小孩子的玩具。他只是笑笑。没有人会想到,书桌上的木雕,还隐藏着一个乡下孩子走出大山的故事。他给这件作品起了一个理想的名字——《飞翔》,用行楷小字标刻在上面,一个人时,面壁而想。他雕刻得十分用心,从来没有过的吃力,一笔一画,入木三分。抚摸遥远的记忆,一颗心,无处不是酸楚,触,又不忍——皆因这脆弱的生命,终究都会夜寒江静,物是人非。
[copyright]版权[/copyright]


作者: 汉代乐府    时间: 2009-9-3 06:36
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:43 编辑 <br /><br />叫川,不如不叫。


作者: 汉代乐府    时间: 2009-9-3 06:37
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:43 编辑 <br /><br />虽然感人,但是老套


作者: 若荷    时间: 2009-9-3 08:03
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:43 编辑 <br /><br />虽然感人,但是老套 。 [/quote]
是吗?比之某些人的空洞、狂妄、自恋、阴暗,还算过得去吧?


作者: 武俊岭    时间: 2009-9-3 08:06
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:43 编辑 <br /><br />欣赏文章,问好若荷!


作者: 若荷    时间: 2009-9-3 08:11
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:43 编辑 <br /><br />欣赏文章,问好若荷! [/quote]
峻岭老师早上好,谢谢您的提读!


作者: 敬一兵    时间: 2009-9-3 08:19
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:43 编辑 <br /><br />人物的线条和轮廓在作者细腻的笔触下显现出了呼吸的景象,婉约而又悲悯的色彩浓烈,我一直看好作者的行文风格。精华支持!


作者: 季大相    时间: 2009-9-3 08:19
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:43 编辑 <br /><br />写出了情感世界.问好!


作者: 若荷    时间: 2009-9-3 08:56
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:43 编辑 <br /><br />人物的线条和轮廓在作者细腻的笔触下显现出了呼吸的景象,婉约而又悲悯的色彩浓烈,我一直看好作者的行文风格。精华支持! [/quote]
谢敬版阅读并鼓励!
  这是专门为教师节写的,现在的教师我不知道,但在三十几年前,我知道有那样一些教师,看自己的学生因家贫不能按时带饭,就把学生领回家吃,在家里住。我母亲就轮流供给过四五个学生吃饭,住宿。他(她)们有时就带我去出玩,上山摘酸枣。那时我小,还以为是我们家的保姆。在学校,我母亲是教数学的,还代着美术课。她教过一个喜欢数学的孩子,现在是一高校的教授;她还教过一个喜欢历史的学生,现在,他是一部级干部。尽管这些人后来从未与我母亲有过任何联系,母亲却暗自为他们骄傲。
  


作者: 若荷    时间: 2009-9-3 08:58
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 02:43 编辑 <br /><br />写出了情感世界.问好! [/quote]
感谢季老师阅读与点评,问好!


作者: 若荷    时间: 2009-9-3 09:00
原帖由 章烨zhangye 于 2009-9-3 08:35 发表
木雕寓意了人性关照下的飞翔,也寓意了人性蒙蔽后的复活,从一种生活进入另一种生活,不仅需要记忆的回流,还需要良知的回归。感人的故事,考量着人性的社会命题。学习好文。问候若荷老师。


感谢章烨的点评,点出了这篇文字我没有表达尽美的核心。你的作品我十分喜欢,一直在暗暗向你学习!
作者: 于文华    时间: 2009-9-3 09:08
一个撼人心扉的故事,一个不屈不挠的人物。学习,欣赏,问好姐姐!
作者: 云破月出    时间: 2009-9-3 09:11
遇到一位好的老师在人的一生中起的作用是显然的。欣赏好文。问好。
作者: 杜永生    时间: 2009-9-3 09:27
成长的道路上总有鲜为人知的艰辛。这个他,从小酷爱绘画,而正是这种浓厚的或是天生的兴趣,在张老师的悉心安排和关照下,才得以顺利成长。功夫不负有心人。他的勤奋,刻苦,钻研,好学,在三年的高中期间,取得了优异的成绩。他终于考上了一所大学,后来也从事着美术的教学工作。显然,这一切似乎比较顺利和稳当。他为了表达自己的感激之情,亲手用一块木头刻了只小鸟给张老师留作纪念。这是他的第一件作品,也是张老师收藏的惟一一件他的稚嫩的作品。可是,他的恩师却离他而去,这种恩情应该更多的去报答,毕竟他的遗孀还在。记述的线条清晰,人物心理变化交待的也很细致。问好!

那种专心至致(专心致志)的神态。。。不仅要临摩(临摹)。。。
作者: 若荷    时间: 2009-9-3 10:02
原帖由 杜永生 于 2009-9-3 09:27 发表
成长的道路上总有鲜为人知的艰辛。这个他,从小酷爱绘画,而正是这种浓厚的或是天生的兴趣,在张老师的悉心安排和关照下,才得以顺利成长。功夫不负有心人。他的勤奋,刻苦,钻研,好学,在三年的高中期间,取得了优 ...

发现了,谢谢杜版仔细阅读精彩点评,这就去改回。
作者: 杜永生    时间: 2009-9-3 10:12
原帖由 若荷 于 2009-9-3 10:02 发表

发现了,谢谢杜版仔细阅读精彩点评,这就去改回。


嘿嘿。没有下次哦。再出现 ,重罚!
作者: 吕永红    时间: 2009-9-3 10:21
问好若荷!
作者: 若荷    时间: 2009-9-3 10:36
原帖由 杜永生 于 2009-9-3 10:12 发表


嘿嘿。没有下次哦。再出现 ,重罚!

呵呵,别罚,请客我是愿意滴。听说杜版海量,只要你能来,茅台管够。

秀秀我家


[ 本帖最后由 若荷 于 2009-9-3 10:40 编辑 ]
作者: 杜永生    时间: 2009-9-3 10:50
真的吗?没看到茅台酒啊。别忽悠我。关于喝茅台,我壹两就倒。酒太好,我受不了。嘿嘿!
作者: 巴陵    时间: 2009-9-3 10:58
还在写,这样的孩子不错,我说的是若荷这个孩子,呵呵  文笔更加细腻了,更多女人的味道了,欣赏嘎  
见了叔叔不叫,没有礼貌,该打PP   哼!
作者: 黑龙江小龙女    时间: 2009-9-3 11:07
教师节要到了。过的真快啊。
姐姐的家,好漂亮啊。
作者: 掩帘听雨    时间: 2009-9-3 12:51
人的一生里,总会有一些难忘的人,在某个迷惑的路口,给予我们无私的指引。对于听雨,这里就有这样的老师。那个人是谁,想必若荷是知道的。呵呵,问好
作者: 若荷    时间: 2009-9-3 13:41
原帖由 吕永红 于 2009-9-3 10:21 发表
问好若荷!


永红好,抱一下~~
作者: 若荷    时间: 2009-9-3 13:43
原帖由 杜永生 于 2009-9-3 10:50 发表
真的吗?没看到茅台酒啊。别忽悠我。关于喝茅台,我壹两就倒。酒太好,我受不了。嘿嘿!


啊?不放了不摆上,等你来罢,一两不行,没有喝一两的好汉,要喝就得一醉方休哦~呵呵,
这里的山水也等你来呢!

[ 本帖最后由 若荷 于 2009-9-3 14:03 编辑 ]
作者: 若荷    时间: 2009-9-3 13:53
原帖由 巴陵 于 2009-9-3 10:58 发表
还在写,这样的孩子不错,我说的是若荷这个孩子,呵呵  文笔更加细腻了,更多女人的味道了,欣赏嘎  
见了叔叔不叫,没有礼貌,该打PP   哼!


嘎嘎,谁在笑咧?你的本本偶还没收到,怎么回事?寄来了没?签字了没?偶姐姐说了,叫叔叔是错误滴耶,哼哼,偶找偶姐姐告状去~~
作者: 若荷    时间: 2009-9-3 13:54
原帖由 黑龙江小龙女 于 2009-9-3 11:07 发表
教师节要到了。过的真快啊。
姐姐的家,好漂亮啊。

龙女好,这是客厅,我们家是外面光~~
作者: 若荷    时间: 2009-9-3 13:55
原帖由 掩帘听雨 于 2009-9-3 12:51 发表
人的一生里,总会有一些难忘的人,在某个迷惑的路口,给予我们无私的指引。对于听雨,这里就有这样的老师。那个人是谁,想必若荷是知道的。呵呵,问好

听雨,你的诗歌如美酒,品一品,可以醉人~~
作者: 叶浅韵    时间: 2009-9-3 13:58
晚上再来拜读,正有事外出,问好!
作者: 若荷    时间: 2009-9-3 16:06
原帖由 叶浅韵 于 2009-9-3 13:58 发表
晚上再来拜读,正有事外出,问好!


谢谢,问好!
作者: 若谷    时间: 2009-9-3 16:21
挺感人的故事,欣赏了!问好荷!
作者: 榆子    时间: 2009-9-3 16:23
一个感人的故事!欣赏问好!
作者: 木祥    时间: 2009-9-3 16:55
喜欢你细腻的文笔.问好一下!
作者: laohai66666    时间: 2009-9-3 17:38
细腻感人!欣赏若荷美文!
作者: 惊涛拍案    时间: 2009-9-3 17:42
一个人物传记,有时候老师的几句话就能改变一个人一生的轨迹。
作者: 清浅居    时间: 2009-9-3 19:18
向若荷老师提前祝贺:“教师节快乐!”喜欢,问好!
作者: 若水    时间: 2009-9-3 20:37
原帖由 章烨zhangye 于 2009-9-3 08:35 发表
木雕寓意了人性关照下的飞翔,也寓意了人性蒙蔽后的复活,从一种生活进入另一种生活,不仅需要记忆的回流,还需要良知的回归。感人的故事,考量着人性的社会命题。学习好文。问候若荷老师。

同意章烨先生的观点,远握问候!
作者: 心中的秘密    时间: 2009-9-3 20:54
一个爱好画画的学生,遇到了一位善于启迪的老师,一个勤奋好学,一个循循善诱,
最终得成正果,师恩难忘恩,感人肺腑!

欣赏好文章!学习严谨的写作手法!
问好若荷老师!
作者: 叶浅韵    时间: 2009-9-3 21:23
很感人的文字,人总是要在失去了才知道可贵,然后去追悔,只是这世间没有后悔药,所以就留下了很多的叹息。有人成了别人一辈子的骄傲,有人却忽略了一些生命里存在的感恩。多么阴错阳差的悲欢离别呀!问好!
作者: 若荷    时间: 2009-9-4 08:49
原帖由 若谷 于 2009-9-3 16:21 发表
挺感人的故事,欣赏了!问好荷!

谢谢,问候若谷!
作者: 娴情逸致    时间: 2009-9-4 09:12
最近忙,先提读,后细品。问好荷!
作者: 梁星钧    时间: 2009-9-4 09:52
  文笔老道、精练、简洁、深邃--这是我的阅读初感。问好!
作者: 琴若雨    时间: 2009-9-4 10:53
    若荷的文字淳厚、清雅,细节丰盈翔实,总是随着自己独有的心性和纯美的质地娓娓而至,情感含蕴、自然,欣赏,支持精华,问好!
作者: 若荷    时间: 2009-9-4 15:49
原帖由 榆子 于 2009-9-3 16:23 发表
一个感人的故事!欣赏问好!

问候 榆子,远握!
作者: 简然    时间: 2009-9-4 16:03
原帖由 汉代乐府 于 2009-9-3 06:37 发表
虽然感人,但是老套


这个直言批评很好。

不过窃以为能感人的文章,纵是老套也是一份诚挚。否则仍由行文如何新潮,也只落个新潮而已。
作者: 西北明月    时间: 2009-9-4 16:07
原帖由 敬一兵 于 2009-9-3 08:19 发表
人物的线条和轮廓在作者细腻的笔触下显现出了呼吸的景象,婉约而又悲悯的色彩浓烈,我一直看好作者的行文风格。精华支持!

的确,若荷的文章婉约,柔美,支持精华!
作者: 高迎春    时间: 2009-9-4 18:46
写出了一位教师的好品德,就像蜡烛燃烧了自己,照亮了学生,读了感动!支持精华。

也给突如奇(其)来的
作者: 郭玉琴    时间: 2009-9-4 18:51
贴近生活问好若荷,
作者: 掩帘听雨    时间: 2009-9-6 09:39
欣赏并问好
作者: 夏日荷风    时间: 2009-9-6 09:43
喜欢若荷朋友的这篇文章。语言干净,思想明澈,感情真挚。
作者: 若荷    时间: 2009-9-6 21:27
原帖由 高迎春 于 2009-9-4 18:46 发表
写出了一位教师的好品德,就像蜡烛燃烧了自己,照亮了学生,读了感动!支持精华。

也给突如奇(其)来的

改上了,感谢高版指出,打这个字时就觉得怪怪得,打完找不到了~
作者: 榆子    时间: 2009-9-6 21:30
再欣赏一遍,更感觉描写细腻入微,感人至深!远握问好!
作者: 太和五中张奇    时间: 2009-9-6 22:26
我也是一名教师,我对学生的爱是深有感触的。你的母亲是伟大的。。。。。。
作者: 若荷    时间: 2009-9-7 06:59
原帖由 于文华 于 2009-9-3 09:08 发表
一个撼人心扉的故事,一个不屈不挠的人物。学习,欣赏,问好姐姐!

感谢文华点评与阅读,早上好!
作者: 摇曳风铃    时间: 2009-9-7 15:42
这样的教师现在还会有,他们用心点亮了学生们天空,自己却一直被融化掉.
问好荷.很美很感人.
作者: 长吟归去来    时间: 2009-9-7 15:49
遇到一个好的老师实在是一个人的福气!欣赏!
作者: 段成仁    时间: 2009-9-7 21:36
教师节即将来临,提读一下!问好若荷!
作者: 潇湘珍珠    时间: 2009-9-7 21:52
妹妹的文章总是这么感人。
作者: 若荷    时间: 2009-9-8 09:46
原帖由 潇湘珍珠 于 2009-9-7 21:52 发表
妹妹的文章总是这么感人。

好些日子不见珍珠姐了,最近做什么呢?也不出来?
作者: 微风轻拂    时间: 2009-9-8 12:04
若何文章人文色彩浓郁,当为女性作者中的佼佼者,我还是一直欣赏的。楼上的汉代乐府朋友说话太尖刻了,适合到江天漫话来指导指导!
作者: 清风拂面    时间: 2009-9-8 15:19
被若荷姐姐的文字及文中的故事感动,我一直相信一句话,教育,就是巧妙地施予爱的过程。
细细学习过,真好!
作者: 掩帘听雨    时间: 2009-9-8 16:54
再次欣赏,问好若荷
作者: 柯英    时间: 2009-9-8 16:59
平实的叙述因生活的实厚,自有一种感人的力量.学习!
作者: 张立国    时间: 2009-9-8 17:50
精彩的文字!若荷的笔下,人物也栩栩如生,敬佩!
问好若荷老友!
作者: 若荷    时间: 2009-9-8 20:12
原帖由 敬一兵 于 2009-9-3 08:19 发表
人物的线条和轮廓在作者细腻的笔触下显现出了呼吸的景象,婉约而又悲悯的色彩浓烈,我一直看好作者的行文风格。精华支持!


感谢敬版鼓励!联系多次,都看到你忙得不得了。知道是工作的事,去年今年,都不平常。
作者: 若荷    时间: 2009-9-8 20:13
原帖由 张立国 于 2009-9-8 17:50 发表
精彩的文字!若荷的笔下,人物也栩栩如生,敬佩!
问好若荷老友!

立国老师好,看到你真高兴,欢迎你来中财!
作者: 若荷    时间: 2009-9-9 14:50
原帖由 幽幽飞 于 2009-9-9 05:23 发表
很细腻很朴质。

飞飞有两年不见你了,最近好吗?惦着你,记着你。头像变了?
作者: 汤如浩    时间: 2009-9-9 18:49
最近忙坏了,先记号,问好!
作者: 指尖    时间: 2009-9-9 19:19
标题: :)
再读若荷
问好:)
作者: 若荷    时间: 2009-9-10 08:32
原帖由 指尖 于 2009-9-9 19:19 发表
再读若荷
问好:)

喜欢你的文字,问候指尖!
作者: 若荷    时间: 2009-9-10 08:32
原帖由 幽幽飞 于 2009-9-9 21:07 发表


真是有几年时间了。
我还好了,就是偷懒不想写东西,不敢上论坛来玩。
头像没有变,是找不着了。


飞,看到新头像了,感觉不是你了,呜~~~
作者: 掩帘听雨    时间: 2009-9-10 21:32
欣赏并问好若荷,节日快乐!
作者: 西溪    时间: 2009-9-10 21:58
若荷的文章,朴素真挚,情节感人。
人生苦短,许多的物事都成为过眼云烟,但总有那么些记忆使人久久不能忘怀,它组成了生命的精彩和富足。
问候若荷,拥抱一个!
作者: 许也    时间: 2009-9-10 22:28
有木雕的家俬都是有了年代的古董,好东西啊)
作者: 田一丁    时间: 2009-9-10 22:52
问好若荷,教师节快乐!欣赏你的文笔,学习了!
作者: 房子    时间: 2009-9-10 23:10
细腻的文笔,真实的生活感触,有着认识和体会的深入。
作者: 韩开春    时间: 2009-9-11 08:01
欣赏若荷的好文。
作者: 李雷    时间: 2009-9-11 10:13
清真意切,文采飞扬,可读!
作者: 宋长征    时间: 2009-9-11 14:13
认真的叙述,诉说着成长的内核,这世界,有爱,就有感恩,有付出,就有回报的忠诚。问好荷:)
作者: 赵国宝    时间: 2009-9-11 16:46
好文章,感人!




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