从梅影的爱情悲剧看家庭教育——我读《一屋子烟味儿》

村姑丽雅

　   同一写作主题，因为作者的不同会有不同的作品；同一部书，因为读者的不同会有不同的评说与定论。

     作为一个热心而执着的读者，在我个人看来，《一屋子烟味儿》女主角梅影，其爱情之路无疑是曲折的，更是悲剧的。

     从直观上看来，梅影就是一个不折不扣的“问题少女”，刚读大学不久的初次浪漫里，就让她有了身孕。她的狂放不羁：抽烟、喝酒、堕胎、不爱学习，有一帮爱打架的“哥们儿”，任性所为……哪一样都不是一个本分的女孩子所应该拥有的。而在接下来一连串的悲情故事便都具有了蝴蝶效应。因为堕胎，她对“男女之事”有了恐惧感，她失去了作为一个女人最初的对做一个母亲的不自信，也因此导致了与大学校友冷旭的美好初恋的一波三折，并情不自禁地产生了对生育的恐惧感，且一再强调她就是将来结婚也不会生孩子的，才会对她唯一的婚姻在婚前就制定了“约法三章”，其中有一条就是不生孩子。

     本来公婆作为为官者，就看不起“平民”的他们家，再加上梅影有了未婚先孕进而堕胎的经历，就为她这次婚姻雪上加霜。不得不在不足两年后离婚。以致后来这一些无厘头的想法与做法看似无理，甚至荒谬，用她自己的话说就是“任性”，实则是并非她自己的原因所致，而她亦不过只是一个受害者！

      是的，但凡一件事情所有的果，就都会有它产生的根源——直接的或间接的原因。就像平日里人们所说的那样：“吃饭品滋味，听话听下音。”或者：“盐是从哪里咸的？醋又是从哪里酸的？”透过现象看本质，我们不禁要问：

      梅影作为一个率性而又心地善良细腻的女孩子，她是为何如此叛逆任性的呢？

      这不能不提到她父亲所给于她的家教。在这本五十万字的具有自传性质的小说中并没有对于父亲的“鞭子伺候”有过多的细致描述和渲染。但是，不难想象，一个比较传统的父亲，一个没有男孩子的父亲，是怎样渴望家中有一个男丁来继承“祖业”？而作为家中的长女，便无疑就承担了这样一份沉甸甸的责任。父亲就是拿她当一个男孩子来要求，当一个男孩子来对待，动不动就“鞭子伺候”。而宠的时候是给女儿送烟！这种家教，够奇特的吧？而这显然是一种性格的扭曲，不导致梅影后来的叛逆就奇了怪了！

      上了大学才是她父亲停止家庭暴力的终结点。梅影走进了大学校园，因为没有了父亲随时的“皮鞭伺候”，才开始了真正想做自己的旅途。可是幼年以致整个少年时期严厉到有些苛刻的家教，又怎能落不下后遗症呢？一个父亲就是一个孩子——尤其是女孩子的心灵靠山。有人说“女儿是父亲前世的情人”，而“情人”是用来宠爱的，疼惜的。可是这“又宠又虐”的做法，已经严重将梅影的性格打上了非同一般的烙印。当家中心灵里的靠山以这样的姿态出现时，当有鞭子的生活成为一种常态——变成自己的习惯时，女儿从家里走出去探索人生的步子便是摇晃的，也注定被家长“拧巴过了”，她再以自己的方式把生活给拧巴过来。于是，平庸，肯定不是她所需要的，也注定不是她所追求和选择的。要么不玩，玩就一定要玩大的，玩刺激的，玩另类的。这就不难理解后来她的一系列行为了：大爱大恨，爱到骨子里，疼到骨髓里；大起大落，像坐过山车，不惊呼都不行。

      而折中（中庸）或许是人生最好的生存态度吧，但是在梅影的家教里，要么偏左，要么偏右，都会使生活注定不能四平八稳。这令人再次想到张爱玲幼时成长的家庭环境。出发点，有多么重要？

      一位早教专家叫做冯德全的就曾说过的：一个人早年时所得的印象，哪怕极微极小，甚至小到觉察不出，也会对一个人的成长有着不可估量的作用，甚至会影响决定他的一生。

       从这里再反观梅影的爱情悲剧，又如何不是家庭中，尤其是父亲对她的教育所致呢？再调皮的女孩子又能怎样？不过是自尊心强一点，或者就是聪明的。顺着这条路，以鼓励为主，那孩子便是自信的，自律的。俗话也说：好孩子都是鼓励出来的；只有有问题的家长，没有有问题的孩子。孩子出生后，就是一张白纸，家长以何种颜色去画去涂，那孩子就是什么颜色的。家长的言传身教，就是“染于苍则苍，染于黄则黄”的最好版本。所以当初恋的冷旭离去，几乎搭上性命的爱恋也已结束，她便在想不到的再次相遇里，猛一转身，继续十八岁的时候因为在医院做手术时遭遇的一场轮回之恋——陪妻子生产的林雨默。这不仅是男女朋友之恋，一定还有着大十二岁的一种寻找大哥哥，甚至是慈父之爱的旅程的开始，梅影渴望被呵护，被宠爱，被肯定，被鼓励……而这些是她身边的崇拜者徐然和高济民们所给予不了她的！因此她对林雨默的爱便是依恋的爱，蚀骨的爱，更是蚀骨的痛！

   　或许因了亲情，梅影早已理解和原谅了父亲——毕竟血浓于水，而父亲也只是恨铁不成钢，也或许她雪恨自责自己的任性，只是还没有意识到自己任性的真正根源——“只缘身在此山中”吧，只有旁观者清。但父亲在她生命中所投射的教育不当的阴影，早已融入她的生命深处，融入血液里，骨髓中，融入一行一动中。

      文字写到这里，再来分析一下白净的作者那个叼着烟卷、戴着墨镜、昂着不屈的头颅的造型，就不难理解了。可她的内心依旧是善良的，你又如何能够透过那墨镜看到后面一个真正小女子那双渴求的双眼？以及来自生命深处的似乎与生俱来的孤独感？她戴着的墨镜，只是遮挡了她脆弱的不愿示人的一面，显示了她表面的坚强，以及男孩子似的痞气。可她墨镜后面所掩藏的内心的伤痛呢？内心的寂寞呢？内心的倔强和无助呢？她穿着的一件紫色的紧身上衣，那不恰恰正是忧郁的颜色吗？

      好心疼那个叫梅影的女子！理解她，就像理解我自己。想起我的父亲，也是传统型的男人。尽管我们家已经有着哥哥在长着，后来还有弟弟来到这世界上。可是父亲总是希望我也是一个男孩子，愿意他的家族壮大。所以我从小就被他当作男孩子一样对待。母亲对我不止一次说过，从小父亲就喜欢我，相对于姐姐来说，我就是父亲“心上的闺女”。我幼时，每每父亲从城里下班回来——因为那时多劳多得，也为了省几毛钱的火车票钱，父亲极少回家。可一到家，父亲赶紧放下手里的东西，走到床沿，看着床上坐着的我，就“摸摸头，摸摸脸，再摸摸脚，真好啊，一个四棱子头，小脚丫那么厚，小手面子胖得一个个小坑。你大大就说‘瞧俺珍，多好！大头大脸，大手大脚的。可惜呀，不是一个男孩子！要是个男孩子那有多好呢！’”

      模模糊糊中记得不知道几岁，也不知道究竟是什么原因，父亲就打过我那一次，那却是抓包扛包的大手，当他左手一把提起来，右手一巴掌轮到小小的屁股上时，那五个紫红的手印子，久久下不去。这是后来母亲告诉我的。就是父亲以后谈起这事时说道：“你的脾气是真厉害，从小到大，我就打过你那一巴掌，还把你劶（kou）得尿了裤子！”

      印象里很少歇班回家的父亲，却是不止一次对我和弟弟说：“看见了吗？我的手有多大？谁要是不听话，我一巴掌打得他蹦！”

      所以我从心里是一直害怕父亲的。尽管他真的一直是宠爱我的。还记得上高中时，那时候父亲因为工伤，已经提前退休。然后等他伤稍好一些后，他就和母亲开始做起了小生意。那是上世纪的八十年代，我们国家刚刚改革开放不久。生活因此是富足的。但因为祖上的原因，父亲并不喝白酒，母亲就劝他：“累了一天了，有酒肴，二闺女放学了，叫他给你去买瓶啤酒。”父亲笑笑说：“一瓶喝不了，半瓶剩下，明天再喝就不好了。”母亲就说：“没事儿，你喝不了，我替你喝。”

      于是一瓶酒买回家，母亲给父亲多倒，给自己少倒，然后父亲就怂恿我和他用一个杯子喝啤酒。我端起来尝一口，感到像窖糠，难喝极了，父亲却是看着我大笑。那时哥哥已进城工作，姐姐高中毕业后早早出嫁，弟弟以童工身份接了父亲的班进城，家中就我和父母三口人。这样的镜头却是常常上演。

      然而父亲的那一巴掌，还是影响着我的性格的，叛逆，虽然更多的是中规中矩，但是来自内心深处的却依然是性格的孤僻与孤单。当时还不太记事，但是也早已刻入了生命的底色，时不时就会在脑海中闪现，挥不去的！

       由此我理解梅影，同情梅影，喜欢她的豪爽大气，“大块吃肉，大碗喝酒”的好汉做派，一句“爽快”，就是梅影男人一样的胸怀展现。我想这不只是她看《水浒传》多了的缘故，还缘于她是四川人的地域原因，更是父亲给于她的特殊家教的缘故。这注定了她的非同一般……

      其实，真正的好孩子，不用打骂，就会朝着家长的希望而去，即使暂时不去的，拐一个弯儿还是会去的。只是这时候家长要给孩子拐弯的一个契机；真正的好家长，从来不是以大欺小，以强欺弱，不是滥施淫威，通过巴掌，或者是梅影父亲手中的“鞭子”（皮带）让他（她）口服。是要拿出万分的耐心，给他成长的充分的时间和空间；是常常站在孩子的角度，理解，尊重，以情动情，少说多做，让孩子口服，更是心悦诚服，而不是口服心不服。深明大义的家长从不会强迫孩子去干一件事，而是孩子在还没有开始干某件事之前，家长先爱上那件事情，并对那件事情产生“强烈的兴趣”，家长以自己的看似无意、实则有心的教育方式，欲擒故纵，调动孩子积极探索外部世界（包括学习课本知识）的极大内在动力，让他（她）自己愿意并且主动去做，以此达到教育的目的。家长和孩子便都是愉快的！

      从小就要给孩子做出榜样，养成锻炼的习惯，用领袖说过的一句话就是：“野蛮其体魄，文明其精神”，让他（她）所有的调皮和执拗，都消耗在体育运动上，展现在音乐、美术等等的性情陶冶的爱好上。想玩的，一定叫他（她）玩够。只要家长以身作则，有时间就会当着孩子的面看书。当孩子在身教之中也爱上阅读的时候，那书中有意无意间的做人做事的大道理就会慢慢被接受。一个懂道理的孩子，还要家长给他（她）泛泛去讲学习的好处之类的大道理吗？不讲道理，孩子还会嫌家长叨叨吗？又如何劳烦家长大驾亲自动手呢？在这一方面，白岩松教子可称楷模！

      这几天在网上传出来一个视频：在上海卢浦大桥上，一位家长竟然在南来北往的车流里把车子停下来，站在车门外，看那样子是在发火，手扶车门，眼看一下车里，头往大桥边缘点了一下，此刻，一个身材修长的男孩从车里开门出来，朝着桥棂子奔过去，整个过程五秒不到，孩子翻身跳下护栏，后面紧追的他的母亲并没有抓住那个少年。然后这位母亲就跪在地上，用手拍地，磕头，但一切都晚了，孩子并没有救活！

      家长后悔的心情能够表达吗？

      据报道称，这位十七岁的男孩儿，在学校和同学闹了矛盾，老师因此约了家长。我们不知道家长对孩子讲了些什么，但是方法肯定不能让孩子接受。或者孩子内心已经受了极大的委屈，却没有得到理解和安抚，却还遭到家长的训斥……于是悲剧瞬间发生。

      但这瞬间产生的悲剧，何尝不是矛盾从量变到质变的长期积累下的结果？原因也肯定是深层次的！我们不便去作进一步探究。只是不论现在的家长，还是学校老师，都在强烈地反应现在的孩子不好教。那有没有想到过，家长也是因为经济等方面的多种压力，尤其是独生子女的成长，又有多少亲请、关爱和体贴是孩子们应该享受到的，却是求之不得？家长以为只有挣了钱，用钱供着孩子，一切就QK了。所有的业余时间，孤独的孩子用手机和电脑游戏来填充了，如何为人处事？为什么要学习？又怎样调动孩子学习的积极性？遇到困惑怎样解决？他们不能够从娘胎里带来！而家长是他们最直接的第一任教师。而当家长不能给他们好的榜样的力量，在困惑、迷茫与委屈、孤独无助里只能一死了之！

       自杀的孩子还少吗？

       所幸，梅影在经历千难万险后终于活了下来！不说脱胎换骨，也是经历了大大小小的炼狱！

       而一本书的出版，一件事情的发生，一定是要从中获得美感和有益启示，汲取经验教训，也不枉他人血与生命的代价！于《一屋子烟味儿》的女主梅影来说，她给后来少女们最直接的榜样是反方的：洁身自好，永不过时！这也是此书的社会价值和有必要继续存在下去的意义之所在！而书中语言的美及奋发图强等等方面的励志作用，则自当别论！

      林徽因在她的一首诗歌里把人生比喻成一支曲子，我愿借此继续掰开来，碾碎了做一下比喻：人生是一支曲子，有合唱也有独唱。合唱气势恢宏，可以千篇一律，你也可以浑水摸鱼，甚至不妨滥竽充数，因为它是借助于集体的力量。然而独唱却是要特立独行的，有自己鲜明的个性特色的。梅影做到了，因为她压根儿就不是一个按常规出牌的人。虽然她的爱情的做法我未必全然赞同。好在她对自己也没有完全肯定——相反倒是完全否定的态度——这也并不是可取的，毕竟她身上的优点还是很多的。也好在聪明的她自己有所意识悲剧直接产生的根源之所在，相信她在大病之后，会活得更加敞亮、通透。

       实践证明，她已经做到了。将独特经历的财富，搁在文字里，沉淀着，捞起来，便成了熠熠闪光的珍珠。大喜大悲，大爱大恨，至情至性，热烈地活过，也几乎为了爱而殒了命，拥有过，失去过，等待过，期盼过，最终都归于平淡……

      梅影说过的：“不信命，得认命！”这看似矛盾，实则无奈的话，发人深思。那么什么是“命”呢？不外乎两层意思：第一个，应该是生命吧？每一个人的生命都是父母给的，我们没得选择。然后是在自己的父母所给予的原始教育里——是以尊重孩子为前提的良好的家教？还是以好心做标签，却给予孩子强加了父母意愿的无比的压力和伤害？我们也是不能选择的，这就要看我们个人的运气了！

      此为“命运”吧！

      然而，“成也萧何，败也萧何”，也正因为那样的家教，才让梅影内心足够强大，经得起各种风雨，在大气豪爽中像个男孩子一样，把父亲给于的教育以自己想要的方式还给生活后，那生活再给予的一切，让梅影与生活打了个平手，终于可以平静下来了，再以自己想要的方式立世，通透着，比谁都活得明白，以向死而生的态度，对现实的生活驾轻就熟。于她，这就够了！

      然而作为一个家长，我还是愿意每一个家长的“梅影”不要那么任性，也因此少一些痛苦和曲折，再少一些……也愿《一屋子烟味儿》的作者的父亲和我这个读者的父亲在天之灵安息，原谅我的大不敬！但我们是爱你们的，我们会活出你们想要的模样！

（字数：5633）

村姑丽雅

先问好“书话评论”版的各位版版亲亲：晚上好！又辛苦大家了！不过事不过三，春节期间用四十天时间读完了《一屋子烟味儿》，随读随写下感想。这一篇也不例外，可以看作是前两篇的一个“续集”吧！关于此书还有一些话想说，不过暂时告一段落，再专门写自己的其它文字了……

村姑丽雅

问好妖儿！因爱，才会有许多话想说，姐知道你是大度的，文中有不当之处，敬请多多海涵、宽宥为盼！再不然，等我写完长篇，你也可以给我来上三篇的！嘻嘻……

千年女妖

又写了啊，姐姐真是精力旺盛，佩服啊我一个多月才写一篇，感觉没什么好写的，也是自己懒，不想动脑子

村姑丽雅

千年女妖 发表于 2019-4-27 21:26
又写了啊，姐姐真是精力旺盛，佩服啊我一个多月才写一篇，感觉没什么好写的，也是自己懒，不想动 ...

宝贝，多提意见或建议哦！这是春节期间写下的！边读书边写的！现在是拿出来整理的！！！

山笛

丽雅的大作，这篇够长的，说的也够通透。

以我看，分了三个层次：第一个还是围绕书的内容来说，
第二个，转到孩子的教育问题，这其实是一个很重要的社会问题。
第三个，继续挖掘，谈到这本书的核心价值所在。

我个人觉得，第三个层次说的最好，第一个是内容介绍，第二层次是道理，把书中的内容放置到社会中去看，第三层次最显功夫，讲的也深。

村姑丽雅

山笛 发表于 2019-4-27 21:29
丽雅的大作，这篇够长的，说的也够通透。

以我看，分了三个层次：第一个还是围绕书的内容来说，

谢谢山笛老师来读留言！只是边看边想到的吧！感触很深的！！！

山笛

小说，肯定是有虚构的成分。
就是自传，也是有虚构成分的。

梅影的爱情生活，我的观点，是人生中的挫折，只是比较厉害一些，不是爱情悲剧。
谁都有挫折，无论生活还是爱情，最重要的是：有没有再次爬起来，是否重新出发了，价值观有否改变？

这个答案，在此篇的第三个层次，也就是最后的六七段给出了。

千年女妖

村姑丽雅 发表于 2019-4-27 20:48
问好妖儿！因爱，才会有许多话想说，姐知道你是大度的，文中有不当之处，敬请多多海涵、宽宥为盼！再不然， ...

我可不会写书评，没那本事哈，惭愧得很。姐姐你看，我自己的书都不愿宣传一下，真是没那心思了。每天就弄弄花遛遛狗，没有时间看书的我对文学只能是一时的兴趣，不如姐姐那般痴爱的哦，也是性格使然吧，一件事做久了就有点兴味索然了得闲了看看你们写，也不错

千年女妖

村姑丽雅 发表于 2019-4-27 21:28
宝贝，多提意见或建议哦！这是春节期间写下的！边读书边写的！现在是拿出来整理的！！！

我根本都不懂书评怎么品鉴，看得我冷汗直冒哈

山笛

这篇，应该是丽雅的倾情之作，文字有深度和力度。

妖妖我文字一直打交道，除了佩服，剩下的还是佩服。
小说，也许可以作为一个侧面来了解，但重合度有多少我是不知的。
但关键的，是浴火重生般的精气神，人生路上，许多东西是需要炼过，才能把潜力逼迫出来。
挫折，有时候是一笔无可替代的财富。

我的观点，大部分和丽雅一致，小部分有分岔。君子，和而不同嘛。

一连三篇，够力道，尤其这篇，我个人觉得写的挺给力的，洋洋洒洒如长江之水。我给赞

山笛

村姑丽雅 发表于 2019-4-27 20:45
先问好“书话评论”版的各位版版亲亲：晚上好！又辛苦大家了！不过事不过三，春节期间用四十天时间读完了《 ...

你也要写小说啦，丽雅同学。

我发现你们女士怎么都这么能写捏。哈

村姑丽雅

山笛 发表于 2019-4-27 21:33
小说，肯定是有虚构的成分。
就是自传，也是有虚构成分的。

其实我还是很佩服作者笔下的梅影的！我也明白，既然是小说，来源于生活，但是也肯定与现实是有差距的！今天只是在寻找产生爱情曲折的根源吧！不知对不对？这要看作者的意见了！因为她最有发言权。我们只是站在读者的角度吧！

山笛

村姑丽雅 发表于 2019-4-27 21:31
谢谢山笛老师来读留言！只是边看边想到的吧！感触很深的！！！

经你这么一介绍，我咋不忍看。

梅影受的苦真够多的，你这文字还是浓缩过的。

村姑丽雅

千年女妖 发表于 2019-4-27 21:33
我可不会写书评，没那本事哈，惭愧得很。姐姐你看，我自己的书都不愿宣传一下，真是没那心思了。每天就弄 ...

随意就好！只是怕这篇文字多有得罪，才说了这话。我的要写完，还不知猴年马月呢！！！