本帖最后由 艾桃 于 2020-7-7 17:32 编辑
近日，网上出现了高三男班主任穿旗袍、学生剪旗袍的视频，寓意旗开得胜，这是老师煞费苦心送给学生的考前祝福。
每年的高考，考生的母亲更是了得，第一天穿红色旗袍，代表鸿运当头，旗开得胜。第二天穿绿色衣服，代表一路绿灯；第三天穿黄色衣服，代表走向辉煌。
父母/老师的这种心情，我们当然是理解的，但这种行为，是不是合理的、科学的呢？
从小在“万般皆下品，唯有读书高”、“父愿子成龙，父愿女成凤”的薰陶下，每个孩子仿若都是为读书而生，高考正是孩子们跳板，更是他们的拐点。两天的考试，金榜题名，十年寒窗换来前程一片美好；名落孙山，迈向社会则少了块敲门砖。所以人们把目光齐注在这两天，把美好愿望也会放在这样特殊的日子。
中国，一个充满智慧的国度，很早就提出了“修身、养性、齐家，治国，平天下”的理论学说，激励一个人要干一番大事，就要先增加自己的知识储备，增强自己的德行。初生牛犊不畏虎，对于一个懵懂的孩子来说，这个道理自是不懂，孩子的学习过程，便是家长、老师、社会帮助其成长的过程。自古以来激励鞭策孩子学习，就是一个艰巨而光荣的使命。
一、 家长陪读可取吗？
孩子上高中，许多母亲辞出工作，在学校附近租下/买下房子，专心陪孩子读书，这已是一个普遍现象。有的是父母自己安排的，认为母亲可以帮助他打理日常生活，如洗衣服，做饭，打扫卫生，照顾生病/心情等，让孩子有充足时间投入学习，不被烦心事打扰。特别是他们认为自己做一些营养可口的饭菜，有助于孩子身体生长，记忆力增加等。有的是孩子自己提出来，同学的母亲能陪，如果自己母亲不陪，就显得自己没有优越感，在同学面前有自卑感。
陪伴孩子固然是一种爱，是一种责任，但以高考为目的陪伴，则显得有点夸张。孩子的学习终是他自己的事。母亲陪读，给予孩子悉心照料，本来无可厚非，但孩子们的独立能力会缺失，依赖性会增加。其次我们也看到被陪读孩子也不一定考上985、211，甚至依然名落孙山者也大有人在。
孩子读书关键是自觉，师傅引进门，修行在个人。母亲陪读为孩子忙这忙那，操碎了心。孩子在校有如“身在曹营心在汉”手拿书本，心想别的，装模作样，又或者以晚自习，以补课为由，在外面晃悠去了，这样的读书行为，就是加上父亲去陪读也是于事无补。
什么是帮助孩子读书的最好方式呢，方式很多，但不一定有标准答案。只能说“滴水成冰非一日之寒”，有人说父母是孩子的第一个老师，也是孩子最好的老师。我们教育孩子首先要让孩子能独立，自己的事自己能做，不要再出现挤牙膏都不知道怎么挤的笑话。第二让孩子参加家庭劳动，帮助分担家务，是孩子责任的体现，也是孩子吃苦耐劳的体现，也是日后快速融入团队的关键。第三让孩子养成自觉读书的习惯，主要在于在日常生活中给孩子灌输正确的读书观念，人生观念，价值观念。
二、“旗开得胜”的精神，值得提倡吗？
学过鲁讯《阿Q传》的人就会知道阿Q精神胜利法，通俗地讲就是自欺欺人法。
一件旗袍要是能改变孩子考试的命运，那还要学习、要复习干嘛呢？做为老师/母亲穿了旗袍，只是表达了你“爱”你的学生/孩子罢了，除了花掉你的钱，让你可能时髦一把，那是不可能成为考生在考场上得心应手的助力的。
孩子在考场上能否对答如流，还是得看他平日的基本功，该背的背牢了没有，该计算的，解题方式、解题公式是否能灵活运用。
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。从这句话我们看得出，老师是传授知识解答疑惑之人，所以老师的角色自然就非常重要了。有时我们把老师比作是一个辛勤的园丁，他们站在三尺讲台教人不怠，诲人不倦；有时我们把老师比作是文明工程师，引导学生思考、探索，洗涤学生心灵，影响学生人格。
当今的孩子聪明吗？聪明! 游戏不用教，个个玩得精；网络不用教，个个玩得转。当今的孩子好教吗？ 不好教！都是家庭中的宝贝疙瘩，吃不了苦，扛不了压，挨不了批。
那当如何教书育人？
强调与时俱进的教育观念，孩子们强调个性，自由，加之网络发达，他们不再是闭门造车的年代，说教与填鸭式教育方式，显然是不可取的。
在谈教育方法上，首先我们要理解“入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文”。老师教书育人，必须有意识地对学生进行德育教育。让孩子成为思想健康，心理健康，明辨是非/善恶是其它教育的基础。
其次我们要谈因材施教。每个孩子都是上帝赐给世界的礼物，他们个性鲜明，喜好不同，都是独一无二的。老师要细心发现每个人的长处，鼓励他去发挥。也要发现他们的短板，鼓励他们勤能补拙。
另外老师也要具有为人师表的模范气质，身教胜于言教，其次还要对学生持有耐心、关心、爱心、热心。精诚所致，金石为开，每个学生都会在你的班级绽放光彩。
三、书山有路勤为径
毛主席说，才不胜今人，不足以为才；学不胜古人，不足以为学。他从青年时代起就立志要读尽天下书。他倡导“积学贵有恒，书要反复读”的原则。如果一个读书人，不能坚持读书，而是一日曝十日寒，前面学的知识不能巩固，早就忘了。
勤奋的人要勤于思考，古有云“学而不思则罔，思而不学则殆”，一个人只有通过思考的学习，才是过心的学习，才不是流于表面的学习，表面上的学习，终是肤浅。
勤奋的人要勤于动笔，好记性不如烂笔头，用笔记录其实是一个说、看、写三合一的记忆过程，也是一个检验真知的过程，你想的是想当然，动笔你才会深入到细节里去，才会发现哪个环节是有问题的。这个动笔不仅对学生，乃至以后工作中的人也是同等重要。
勤奋的人要勤于发问。巴尔扎克曾经说过一句话：“问号是开启任何一门科学的钥匙。”学贵有疑，小疑小进，大疑大进。发问不仅能够使我们心中的疑惑得到解答，还可以锻炼我们的思维能力，才能所学到的知识有逻辑性、相通性，达到揭开科学之谜。
四、 社会才是一所真正的好大学
当下高考不再是千军万马过独木桥，但是既然是考试，成绩就会有差距，就不会个个都是状元。有的人迎来了大学录取通知书，进入高等学府继续深造，有的人则会选择步入社会，开启自我奋斗的旅程。
我们在步入社会之前要明白一个道理，社会才是一所真正的大学，有许多的知识、技术、流程、方法是在学校学不到的。既便是大学毕业，步入社会也一样有一个适应与过渡过程，你只不过是早了一些到社会实习而已。
“学习不是唯一的出路”，但在社会上我们仍需要明白“不学习是没有出路的”。社会的学习与课堂上可能不一样，但原理是一样的。我们需要学习处世、人际沟通、情绪管理、如何做业务、如何做员工、如何做管理、如何做老板、如何做销售，如何理财、如何防诈骗，甚至如何做朋友、做父母、做子女等等。
吾生有崖，而学也无涯。不论你处在哪个阶段，唯有学习，学习，再学习才会是你前进的动力。高考只是经历、磨练，它让每个人学会坚强，学会成长。
高考结束只意味着学生阶段暂时告一段落。在人生的旅途，我们还需一路奔跑。以奔跑的姿态冲向下一个驿站，以学习的心态进入下一个驿站，这样才能让自己拥有精彩而壮丽的人生！
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发表于 2020-7-7 15:22
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