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[原创] 吹蒲公英的小女孩(外一首)

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1#
发表于 2022-4-13 15:29 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 馨凝雨阁 于 2022-4-13 16:09 编辑


小手擎着的两朵蒲公英
洁白的小绒球,两枚光芒敛藏的
星星,映亮一双清纯的眼瞳

心事噙满欢愉
小嘴巴的稚嫩表达
透明,晶莹,仿若璞玉
一句温润的话语,一缕轻轻地
吹拂,就能缔造一个奇妙
无比的小世界

就那么一吹
蒲公英已坐上风的花轿
把心愿送往可以萌芽的地方
再一吹,花草树木开心得
姹紫嫣红,整个春天
顿然扇动芬芳轻盈的翅膀


你眼角的鱼尾纹里藏着
      ——我迷恋的甜蜜


你伸出右手
扶住生机蓬勃的树干
又伸出右手,如喙
衔住一枝娇艳欲滴的春光
要把一段岁月酿成弥散的幽香

侧过身去的刹那
身后的千百棵紫薇灿若霓裳
为你预设了浪漫的相遇
羞涩于脸颊旁绽放
一如紫薇陶醉的模样

不说盟誓如磐,只是迷恋于
你眉毛末端好看的弧度
甚至还有鱼尾纹里深藏的
几缕甜蜜

春光如此灿烂,我心的荒芜
突然隐遁,人间诸花
俨然如火如荼



【解读语】
“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,用这一句诗歌来描述这组诗歌文本的写作动机,是很贴切的。诗人站在姹紫嫣红的春天里,所见所思所想,所触摸的,都让这个如同春天般的天使无尽的可爱和迷人,也让眼睛里的甜蜜绽放着内心的喜悦。一个文本的淳朴,在于天然去雕饰后的美,能够感人和撞击阅读者的内心,那么诗歌的写作意义在完成憧憬生活的情怀里,而又将美写得入情入味,就是成功的。你做到了。------馨凝雨阁

评分

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2#
发表于 2022-4-13 15:46 | 只看该作者
首席欣赏学习刘老师佳作啊
3#
发表于 2022-4-13 15:46 | 只看该作者
沙发上品茗好茶叶水。多谢支持!
4#
发表于 2022-4-13 15:53 | 只看该作者
先欣赏,欢迎彦林版主诗歌赐贴,马上解读中......
5#
发表于 2022-4-13 15:59 | 只看该作者
心事噙满欢愉
小嘴巴的稚嫩表达
透明,晶莹,仿若璞玉
-------------
蒲公英已坐上风的花轿
把心愿送往可以萌芽的地方

====================
衔住一枝娇艳欲滴的春光
要把一段岁月酿成弥散的幽香
----------
你眉毛末端好看的弧度
--------
人间诸花
俨然如火如荼

============这样句子的展示,都形象美丽,很感染人的内心

6#
发表于 2022-4-13 16:08 | 只看该作者
“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,用这一句诗歌来描述这组诗歌文本的写作动机,是很贴切的。诗人站在姹紫嫣红的春天里,所见所思所想,所触摸的,都让这个如同春天般的天使无尽的可爱和迷人,也让眼睛里的甜蜜绽放着内心的喜悦。一个文本的淳朴,在于天然去雕饰后的美,能够感人和撞击阅读者的内心,那么诗歌的写作意义在完成憧憬生活的情怀里,而又将美写得入情入味,就是成功的。你做到了。
7#
发表于 2022-4-13 16:46 | 只看该作者
一家三口幸福的样子,女儿快乐如这生机盎然、透明和煦的春;妻子婉约美好、沉静优雅;男子(父亲、丈夫)含蓄沉稳,伫立这些画面之中,满足、感恩这世间给予这一家三口 在一起的点点滴滴。

当爱到达一定程度,就可以延续眼前美好的思绪!
学习,欣赏!问好彦林老师!
8#
发表于 2022-4-13 17:18 | 只看该作者
两首轻快温暖的诗歌,是幸福,是爱,是甜蜜。好喜欢。
问好刘老师!
9#
发表于 2022-4-13 17:23 | 只看该作者
写意灵动,有着岁月沉淀的成熟与美。欣赏佳作!问好刘老师!
10#
发表于 2022-4-15 15:09 | 只看该作者
送精华豆了,多来~~~~~~~~
11#
发表于 2022-4-15 15:23 | 只看该作者
再赏学习刘老师精华作品。
12#
发表于 2022-4-17 20:04 | 只看该作者
来学习彦林老师新作佳制!提起共赏!祝笔丰意祺!
13#
发表于 2022-4-18 08:37 | 只看该作者
提上悦读,精彩继续!问好刘老师
14#
 楼主| 发表于 2022-4-20 06:46 | 只看该作者
馨凝雨阁 发表于 2022-4-13 16:08
“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,用这一句诗歌来描述这组诗歌文本的写作动机,是很贴切的。诗人站在姹 ...

谢谢老师您的鼓励。顺祝一切安好!
15#
发表于 2022-4-22 12:20 | 只看该作者
刘老师,这一组句子好明丽。像春天的颜色 。
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