萝卜花之----五好学生

王排

　三、五好学生
　　

      萝卜花同学和命运就和她的名字一样普通，但亦如萝卜的功效一样经得煮，耐得煨，当得饭做得菜，消谷，去痰癖，肥健人，是人们生活必不可少的配菜。中国早在两千年前解释词义的专著《尔雅》称萝卜为芦菔。晋郭璞注为“紫华，大根，俗呼雹突。”6世纪30年代左右，北魏贾思勰著《齐民要术》中已有萝卜栽培方法的记载。唐代苏恭著《本草》中谈到“莱fu”有“消谷，去痰癖，肥健人”的药用价值。宋代苏颂著《本草图经》中提到莱菔“南北皆通有之，北土种之尢多”。说明当时中国各地已普遍栽培。
　　乡下的女孩子们就一如这些萝卜菜一样，撒下种子，就任其自生自灭。因阳光雨露的沐浴成长，有时也会长得一片葱茏，开出一些灿烂，为自然贡献自己的一点绵薄之力。
　　而很久以来，萝卜扮演的就是平头百姓的角色，萝卜花就代表着黎民百姓家女孩子。
　　萝卜花同学就是神州之内千千万万个平头百姓中的一枚，她即不能靠有一个好的家长改变命运，因自身太普通，也没何可倚仗的美貌让同学改变对她的态度，没有人在乎花花，真是有她不多，无她不少。
　　花花就是一只普通的萝卜做出的一份普通的素萝卜。习惯了没有肉骨头，没有肉相佐的一份素炒萝卜。没有了格外的奢求，生活便也变得简单易行，吃饭读书做家务，便是天经地义了。从没有过高的奢望，一直生活在底层的花花也没有想过有朝一日居然能当上五好学生。
　　1958年4月17日，出席全国青年第三次代表大会的解放军代表向全军发出了开展"五好"评比活动的倡议。五好的内容是：（1）努力学习好；（2）爱护武器装备和一切公物好；（3）消灭事故好；（4）生产节约好；（5）锻炼身体好。
　　1960年10月，中央军委扩大会议决议提出：在全军青年中开展以政治思想好、军事技术好、三八作风好、完成任务好、锻炼身体好为内容的五好战士运动。由此引申而来一系列五好评比活动。七十年代初，我们学生也是开展了五好学生评比活动。每期结束就平时表现，学习成绩，开始评比。
　　转到新班读书的花花开始有点高兴了，也爱读书了。因为她遇到了一位和谒可亲的仙子老师----凤仙。因为她的爱护，谆谆开导，花花开始懂得人要学好，与人相骂打架一点都不好，骂赢打赢并不意味是胜利了，失去了同学，失去了友谊，彼此都受到了伤害。花花也觉得上次大闹数学课堂自己也确有做得不好的地方，心里稍有欠疚。
　　读到三年级的花花才知道并了解到不仅当人有好坏之分，因为外婆的大队也评过五好社员。做学生也有好坏之分，最好的就是五好学生。
　　因为家庭出身不好，读到三年级的花花也没评过一次五好学生，或其他优秀什么的，尽管花花的成绩每次考试都是上等。花花记得一年级时，评五好学生，和她同桌的玲子考试数学打了二十分还评了五好学生，后来玲子告诉花花：班主任老师是她的堂姑妈，每年过年都要到她家走亲戚，吃年饭呢！
　　花花知道了，评五好学生并不是要成绩好，也不是要表现好，只要有一个当姑妈的班主任老师就可以评上，花花好生羡慕，心想自己的妈妈不也是老师么？为什么不让自已的女儿到自己班上读书呢？不也可以当五好学生了么？花花有点小埋怨，到底是自己的亲妈么？平常老听妈妈讲花花是从树桠枝里结了掉到地上，妈妈见花花可怜捡回来带着的。从这样一些现象里花花得出结论，花花从心里认定：自己是捡来的，所以妈妈不爱花花。于是，从此，花花对妈妈也就不上心了，花花只爱外婆，因为住在外婆家，外婆喜欢花花，对花花好，外婆的大花雕床只准花花和她睡，外婆也没有说过花花是捡来的。
　　为了当上五好学生，上台佩带上那朵大红花，花花向往了好久好久。花花暗下决心，听老师的话，好好表现，做好作业，背好老三篇。
　　老三篇是指：《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》。是毛主席他老人家的著名著作。
　　背老三篇是那时最流行的活动。在那轰轰烈烈的“**”时期，社会上发生的一些故事，现在的年轻人会认为是天方夜谭。然而，那是铁的事实。也是我们小学生们热衷做的一项活动。比谁背的语录多，而最难背的是老三篇了，所以能流利地背完老三篇是一件非常荣耀的事情。
　　背老三篇，唱语录歌，跳忠字舞比今天的广场舞有过之而犹不及。
　　无论是学校，医院，工厂，部队，农民，在重大集会，大型活动，甚至于周会，例会前必做的功课。如医生查房前病人必须完成的一道程序是背诵“老三篇”，即《为人民服务》、《纪念白求恩》和《愚公移山》。
　　花花还是尽力按老师说的去做，向往当上五好学生让花花也有了一个努力的方向。为此，硬是把老三篇熟读无数遍，一直到能在老师面前能流利的背出来，因为班上没有几个人能完整地背完老三篇，花花以为这样无疑地能当上五好学生。可是，因为市里有重大游行庆祝活动，期中没有进行考试，也就不进行评比了。
　　谁知这次期中考试没有评比，老师讲要到期未再进行评比。让花花情绪大落，学校讲话不数，老师说的也不算数，哎，信谁的呢？此时的花花已是茫然加失望，对评五好学生也没有兴趣了。
　　一棵村野里自生自灭的萝卜花，任凭风雨的吹打，继续着她日出而读，日落而睡的平淡日子。
　　不知不觉中，时间飞一般流走了，马上要进行期终考试了。花花赶紧温习着自己的功课，评得上评不上都还得读书，不然，外公要打人，外公对花花说：你爷老子（方言：指父亲）是读书人，你也得读点书，不然等你爷老子回来了我对不住他。
　　说起父亲，花花眼泪都要掉下来了，自从一年级读书起，就一直不见父亲回家，问妈妈总是说他回老家了，后来花花才知道,父亲打成右派遣送回老家劳动改造去了。
　　考试结束后的最后一次班活动时间里，班主任老师主持并讲话之后，宣布期未五好学生评比现在开始。然后就由同学们自由提名，看谁是班上最好的五好学生。许多成绩优秀的同学，班干部，群众关系好的同学都得到了提名，班主任在黑板上写满了大家提的名。花花才来一期，不太熟悉情况，只是一味听着，即没有想到要提别的同学的名，也没有想自己成为提名对象。于是身在课堂心在小人书上，心里牵挂着《半夜鸡叫》那本图书将要看完，等会和管图书角的学习委员艳芬换一本高尔基的《我的大学》图书才好，里面的外国美人那么多，最欣赏画里那些俄罗斯美人的头发，盘得云鬓高耸，还有裙袂长飘，摇曳多姿，男女同学都喜欢看，要换到这本书要排队呢。
　　花花心想：自己虽成绩也不错，不爱多言语，不会巴结讨好别人，没有一个朋友，没有啥突出贡献，但也没有特别不好的地方，不上不下的人就不作他想了。猛听得有人大声说：我提名萝卜花同学，她表现好，成绩好，老三篇背得最好的是她。花花转头一看，发声的是坐在花花右边隔二排的副班长常胜利同学，他居然提花花的名，让花花心里一惊，非常意外。暗想：男同学我一个都没说过话呀，也从没和付班长有过交流啊！他怎么会提花化的名呢。花花心里一阵莫名的感动，一下子好喜欢好感激副班长。
　　好！提名结束，大家提了这么多，下面举手表决！班主任老师表态了，提了这么多人也不可能个个评上，二十多个人里只能提八个，就按举手同意的人数多少决定谁是本期的五好学生了。
　　班主任点一个名，大家同意的就举手，班主任点一下数抄录在黑板上，举了二十多次手之后，出现了一个怪现象了，肯定也出乎班主任老师的意料之外。几乎都是全票通过，选谁呢？于是，老师要求大家只能选八个。（本班有68个学生）
　　最后还是班主任老师表态决定：干部同学高姿态，不参选；以前评了的这次就不评了，把机会让给没评过的同学，就这样，花花一介乡下来的新同学幸运地成了一名五好学生。这在当时是花花获得过的最高荣誉，也一直成了鼓励花花自己前行的动力。原来世界上还有这么多好老师，好同学，他们并不管你是谁，也不管你家长是做什么的，更加不管你家出身是什么？只要你真的好，他就给你点个赞。
　　

　  花花直今心里都记着：当了一回五好学生，得了一张大奖状，贴在家里堂屋的墙上，一直鼓励着花花好好学习，天天向上。
　　这是花花孩童时代的惟一一份最美好的礼物。




　　

王排

没有新货，那就继续炒剩饭子。有总比没有好吧

邱天

读这一篇，感觉不像小说，倒更像散文中的写人物简介——介绍“萝卜花”怎么当上“五好学生”的。

个见，不对可以批评。

秋实声像

精美的文字，艺术的享受！问好！

秋实声像

人生如茶，细心品味，幽香绵远四溢；友情似歌，倾心吟唱，韵律源远流长。问候朋友！