[原创] 教师资格认定、走过场与糊弄哲学

海月皎皎

　　　　　　教师资格认定、走过场与糊弄哲学


　　前几天被教委抽去做了几天“工具”，窝了一肚子火。依然是个迂腐的书呆子，遇事喜欢较真，可是这次偏偏让依然去做应该较真却不能较真的事。依然真的很想发自肺腑的喊一声：TMMD！

　　事情要从第二次教师资格认定说起。今年的教师资格认定比第一次教师资格认定的条件有所放宽，凡是已经在教育行业工作的人员和有志于从事教育工作的人员都可以报名参加教师资格认定，认定的程序是自己报名、组织审查材料、身体健康检查、教育教学基本素质和能力测试……最后由组织认定教师资格。我是作为所谓的专家组测试员参加教师资格认定工作的，主要负责测试这些参加认定教师的教育教学基本素质和能力，按照规定：凡是参加认定的人员要经过三道测试关：

　　一．自我简介（2分钟以内）
　　二．试讲题（说课3分钟以内，讲课15分钟以内）
　　三．答辩题（分必答题和选答题，时间5分钟以内）

　　根据规定，每一个参加测试的人员的测试时间大约是25分钟。可是，到了我们的领导那里，每个参加测试人员的测试时间不得超过5分钟！这就是说，除了中间耽搁的时间，我们每天需要测试的人员不能少于60人！乖乖，我们辛苦劳累是小事，测试一个人有没有做人类灵魂工程师的基本能力和素质，岂能如此儿戏？不知道那些高高在上的教育主管大人想过没有：我们对教师资格认定走过场草率行事，就是对我们的下一代不负责任，就是对我们的教育事业不负责任，就是对我们的未来不负责任啊！

　　后来听说，教委压缩测试时间是为了节约开支，因为上级对教育经费的使用监控很严。这种说法让依然更加糊涂了：教委下发的教师资格认定的红头文件上写得很清楚：每位参加测试的人员要交报名费、资格认定费共130元，这笔钱应该是专款专用的呀，需要政府和教委节约什么开支呢？真是“你不说我倒还明白，你越说我越糊涂了”！

　　依然不知道我们的各级官员办过多少这样走过场的事情，但是，却由此联想到了本地养牛的一件“趣事”：按道理，政府提倡农户养牛发展农副业是好事情，可是，到了下面就完全变了样。政府每年拨给各乡镇的扶持资金被挪用、占用了，养牛的资金没有了，所谓的规模养牛当然就成了一句空话，一纸空文。上级领导来检查或者外地朋友来参观时，乡镇领导只好弄虚作假。这时候，农村小学要放假，桌椅板凳要搬家，各家各户的牛要串门；这时候，老百姓心中既不满又高兴，因为每拉去一头牛就可以得到10元钱的辛苦费呢！大家说说，滑稽吗？悲哀吗？如此糊弄上级，糊弄领导，难道那些官老爷们真的一点都不知道？

　　这样的事情岂只是发生在社会上？它正在悄悄地蔓延到我们的校园中，毒害着我们的下一代——年轻的新校长上任，满腔热情地要活跃校园生活，要给那些被ABCXYZ搞得头昏脑胀的学子们一点扩展生活空间的机会，要求校团委多搞一些活动，于是，团委的一群工作人员快马加鞭地制定了活动计划：

　　第一周：各班召开主题班会，每位学生都要制定切实可行的学习计划，班会开完材料上交。
　　第二周：各班举行“秋天美在哪里”演讲比赛，会后演讲材料上交校团委。
　　第三周：一二年级举行歌咏比赛，各班自行选择参赛歌曲，要把这次组织比赛的过程写成汇报材料上交校团委。
　　第四周：全校举行“网上交友利多还是弊多？”演讲比赛，各班要选出代表参赛，演讲稿要打印出来，赛后上交校团委。

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　　瞧瞧，够热闹的吧？校长看了计划后连连称赞：“好，好，不错啊！既符合中学生特点，又有时代气息，这些活动对学生的发展会起到不可估量的作用！” 得到称赞的团委会一帮人自然更是心花怒放了，他们雄心勃勃，决心干出一番事业来，可是那些惜时如金的学生可没有那么多的时间陪他们玩，一来二去，学生烦了，不愿意配合了；可是，团委的那帮人要完成自己的工作啊，那可关系着领导的信任呢！能人总是有的，问题总要解决的，办法也总会有的——这就是后来的所有活动都上交材料的原由。呵呵，聪明吧？学生上交材料完成任务，团委准备材料糊弄校长。这样一来，团委不用费力组织活动，给领导看的成绩也有了，何乐不为呢？可是，这样下去，我们培养的人才会不会成了“糊弄”人才？
　
　　国家的政策是好的，政府的决策是正确的，校长的愿望也是美好的，可是，那些歪嘴的和尚把“经文”给念歪了。唉，做了几天“御用工具”，窝了些心火，生出这么些感慨来，依然真的担心，上上下下如此糊弄下去，我们的未来会怎么样？　


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