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步步为营 写好高考作文
一、审清并落实写作提示及要求
高考作文题除了题干外，对写作的重点、立意、文体、格式、字数等都有十分明确和严格的规定。这些提示及规定对考生审题立意构思行文都极有用处，同时评卷的评分标准也总是以此为依据的。在写作中，考生一定要按规定将注意事项在行文中一一落实。这样，作文的档次才不会低，自然可以得到很好的分数。这一环节处理得好坏是能否获得高分的关键。
二、作文的立意要尽可能新而且高
从现实生活中不断发现新问题，捕捉生活中的闪光点，感受时代的气息，可以求得新意。
高考作文企求所写都能“发前人所未发”，当然是不现实的，但如果善于思索，深入挖掘，则至少可以“发前人所少发”，减少陈词滥调，从而增加作文的含金量，获取高分数。
三、材料要充实，分析要精当
一篇好的作文不但要有正确的观点，还要有足够的、优质的、足以支持自己观点的材料。这样，文章才能有血有肉，有理有据，具有雄辩的力量。
在高考作文时，由于时间紧迫，精神紧张，也因平时训练不够。很多同学对材料的使用缺乏经验。如何在短时间内来处理好材料呢?
1。选用例证叙述简明扼要，不作过多过细的描写，将事例的概况、实质写出即可。
2．精心选择同类事例中最精彩、最具说服力的例子，三五个即可，不可以多取胜。
3．例子的排列要主次分明，轻重适宜，远近有序，这样议论才有层次。
四、结构完整，以佳句开头，以点晴之笔结尾
人们经常用“豹头虎尾”喻文章美丽的开头和有力的结尾，而这“美丽”和“有力”，是靠语言的表达来实现的。列夫·托尔斯泰写作小说《安娜·卡列尼娜》时，为了有一个好的开头语竟然苦想了几天几夜，最后终于有了“幸福的家庭总是相同的。不幸的家庭各有各的不幸”这样富有哲理的佳句作为引语，使得这部小说一开头就不同凡响。
法国短篇小说之王莫泊桑的《项链》则创出了“虎尾”的杰作：作者精心设置了一个意料之外的情节，一句“唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那挂是假的，至多值五百法郎”的结尾点睛之笔，犹如在平静的湖面上又投进了一粒石子，使本已平静的湖面又泛涟漪，让读者回味无穷，以点睛之笔结尾使小说锦上添花。
平时的写作训练中,同学们在作文主题的确立，文体的确定，文章的布局谋篇，事例的选择，开头与结尾的设计，谴词造句等方面都要予以重视。应当增加作文的“储备”，关注社会人生，了解时代脉搏，正确观察生活、感受生活，从而表达生活、评价生活。从而使高考作文达到“基础等级”和“发展等级”的双赢。
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[ 本帖最后由 阎润文 于 2012-1-24 21:07 编辑 ] | 
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发表于 2012-1-21 15:47
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