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[原创] 守望的雕塑(散文诗)

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1#
发表于 2016-2-1 23:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-17 22:04 编辑 <br /><br />  春风起,柳吐蕊,一湖清波,一张浓淡相宜的水墨画意。
  一个个黧黑的面影上,一丝羞涩闪电般掠过,只剩下一湖亮眸,调皮而灵动在莹莹碧水中摇曳生姿。
  他们无声地轻述着一个老故事。
  裤管高卷的阿黑哥,在回水处打水仗,嬉戏。
  灵芝老师,洗脸为的啥子?
  去尘,净面。
  水,清洁黑与白?
  洁净自己,也洁净他人。身,心,灵智。
  以水为镜,黑,白,受洗于人心。
  阿黑哥高而清亮的喧吵,盖过了师生间的应答,也稀释了一条溪流的低吟浅唱。
  学习,为谁争气?为自己,也为他人,争气,亦是,争光。
  撩起溪水,小脸蛋上纵横着小溪,密匝的小辫子来回悠荡。一股清灵的舒畅在体内攀升。洗去自卑、换得自信归的阿诗玛,萌生了像蒲公英一样飞的欲望。
  拉伊,退后一点。灵芝老师一把搂住了飘然欲飞的拉伊。
  有一天,你会飞,飞出大山,飞向新世界。灵芝附耳轻咛,传输了一抹暖意。
  拉伊记得,回眸一笑,她僵硬的嘴角,弯出了一道弧。碧水作证。她柔润的红唇,也漾出了山里人最美的风光。
  以灵芝为轴心,迎水而站,席地而坐,就是一片幕天席地的天然课堂。
  黑眸频闪亮晶晶,疙瘩横飞闹嚷嚷,作业累欠懒洋洋……灵芝举起教鞭,舍下狠手,落掌却是悄然。
  领读文章,琅琅书声冲云汉;复讲课文,谆谆教诲铭心间;素人农夫,自给自足赛桃园。
  揣着祝福赴婚宴,带着真诚去家访,就着孤灯批作业,枕着清梦渡春秋。
  花朝共月晨,在一双殷殷期待的清眸中轻漾。
  大山深处,山坳,小溪,崖口,活跃着一群流着野蛮子血脉的孩童身姿。
  看年轮,习作文,捡柴火,捉菜虫,驾牛,犁地,爬灶台做饭……一颗颗小闷葫芦里,蓄积了或多或少的知识。
  日复日,月复月,年复年,岁月有心,复制出了一个个相似情节的美丽。
  十年后,学成归来的拉伊,走进灵湖小学,践约以山区学校文化培育为己任的接力。
  拉伊知道,迎接她的是一片浩淼的湖水中,耸立着的两尊塑像。
  这一对情侣,为援救两名卷入泥石流的阿诗玛,一家人罹难而离世。
  获救的阿诗玛,正是妹妹拉萨和拉伊。
  大山里天气多变,学堂多以弹性课表而开课。彻夜暴雨,次日本会停课。撩拨着她和妹妹去学堂的缘由,除了几个悬而未决的疑问,最核心的是她对山外人的风俗和婚房充满了幻想和好奇。
  读诗,写字,唱歌,二对二的教学,成了她和妹妹一辈子最美的记忆。
  活动课,最是生动自在。灵芝穿大襟红衣和百褶长裙,山罗着蓝布对襟衣,踩着节拍,在简陋的教室里轻舞飞扬。一个灵秀轻妍,一个玉树临风,燕语千千,逸态生姿。眼花缭乱的她们,也狂舞了一气。
  乐极生悲。学堂方向,传来了惊叫。俄而,家的方向,也传来了惊叫。小石桥上,姐妹俩跳石墩取乐,玩得兴起。
  百米外,一场泥石流,滚滚而来。她拖了妹妹,往回飞跑……刹那间,一双灵秀与健美的身影,箭矢一样射了过来,她来不及反应就失去了意识。
  他们走了,带着支教事业未竟的梦想、洞房花烛的憧憬和啜饮着的爱之蜜汁。
  为酬恩彰德,山里人集资,围湖,建校,塑像,乐此不疲。
  十年前,来自浙江支教山区的大学生山罗,迟到的他,带来了迟到的爱。
  山罗与灵芝,守民俗,遵师道,亲睦彝民,爱生如子,择山而居,种地以食,捐资助学,筹款修路,把清贫乐教的山居岁月过成了润物细无声的浪漫日子。
  她,是培植彝族孩子的土地,是拉伊们的精神灯塔。
  他,是侍养彝族孩子的阳光,是灵芝命定的爱与情缘。
  咫尺相守的爱侣,花朝月夕,共守大山,枕水而眠。
  大山深处,不离不弃的丽影,痛定思痛,去而复返。
  拉伊惊觉,每一个晨昏,绕灵湖而走的山里人,一而十,越来越多,以水为镜,走出了千百个灵芝生命的守望模式。
      

2#
发表于 2016-2-2 07:50 | 只看该作者
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-17 22:05 编辑 <br /><br />问好朋友。
意境优美,语言空灵,诗意。有故事、有情节,用优美的诗句传达出正能量,比那些呻吟之音要强大得多。
要编辑好。
如果是原创首发,请加注“版权”。
欢迎。

3#
 楼主| 发表于 2016-2-2 09:45 | 只看该作者
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-17 22:05 编辑 <br /><br />问好朋友。
意境优美,语言空灵,诗意。有故事、有情节,用优美的诗句传达出正能量,比那些呻吟之音要强大 ...[/quote]
谢谢何版肯定。初来乍到,写字也是刚刚起步,请多指点。
本文原创,但非首发。

4#
发表于 2016-2-2 13:26 | 只看该作者
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-17 22:05 编辑 <br /><br />欢迎朋友首发作品。

5#
发表于 2016-2-2 14:02 | 只看该作者
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-17 22:05 编辑 <br /><br />灵动、诗意、优美,彰显正能量的散文诗。

6#
发表于 2016-2-2 15:13 | 只看该作者
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-17 22:05 编辑 <br /><br />很美的散文,把正能量的题材用诗意的语言表达,另辟蹊径,使凄美的故事有了温暖的结局。学习,问好!

7#
 楼主| 发表于 2016-2-2 15:17 | 只看该作者
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-17 22:05 编辑 <br /><br />欢迎朋友首发作品。[/quote]
谢谢提醒

8#
 楼主| 发表于 2016-2-2 15:22 | 只看该作者
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-17 22:05 编辑 <br /><br />灵动、诗意、优美,彰显正能量的散文诗。[/quote]
谢谢令香鼓励和留评。
向你学习,日积月累,已成诗集了。祝贺

9#
 楼主| 发表于 2016-2-2 15:24 | 只看该作者
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-17 22:05 编辑 <br /><br />很美的散文,把正能量的题材用诗意的语言表达,另辟蹊径,使凄美的故事有了温暖的结局。学习,问好![/quote]
落花抱抱。
谢谢你的喜欢,谢谢你的赞美,谢谢你的领引。
牵手,相携,共进。

10#
发表于 2016-2-2 15:39 | 只看该作者
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-17 22:05 编辑 <br /><br />雁子妹妹的文诗意空灵,美不胜收!

11#
 楼主| 发表于 2016-2-2 15:43 | 只看该作者
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-17 22:05 编辑 <br /><br />雁子妹妹的文诗意空灵,美不胜收![/quote]
花儿,风儿,雁子,牵手,相携,共进。

12#
发表于 2016-2-2 19:56 | 只看该作者
好文好诗好意境,来篇首发就更好了!
13#
发表于 2016-2-3 09:53 | 只看该作者
文章已是非首发,期待老师首发新作。有空请阅读论坛章程,了解一下发帖规定。问好。
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 楼主| 发表于 2016-2-3 10:01 | 只看该作者
木门长子 发表于 2016-2-3 09:53
文章已是非首发,期待老师首发新作。有空请阅读论坛章程,了解一下发帖规定。问好。

谢木门长子提醒,雁子知道坛规,只是没写新字。故而贴一贴旧文,表示俺们来了。
祝好。
15#
发表于 2016-2-3 10:01 | 只看该作者
清新唯美,拜读学习,问好老师~
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