八条腿的大马

宇文速

八条腿的大马
王老师讲完了课，让大家看了一会儿书说：“同学们有什么问题尽管提出来，咱们当场解决。”
教室里寂静无声，四、五十号学生都老实巴交地坐着。
王老师用他那和蔼的目光在整个教室里四处打量，当目光掠过我的脸庞时，“呜”地一下，我就像触到了电源上——一个想法在我喉咙的大门“咚咚”直撞。
片刻，王老师拿起了教案就要往外走，我再也按捺不住了。我咬紧牙关使了使劲，一下站了起来：
“老师，这大千世界的生物千姿百态的原因，是由于基因不同比例搭配的结果对吗？”
“对呀。”王老师有些莫名其妙地转过身来：“今天我主要讲的就是这个。”
我直直腰板又说：“在您一讲这个问题时，我就想：从现在起，我们整个地球上的人们在业余时间按照一定比例都制作基因，一直制作到地球坠落的头五年。到这一年整个地球上的交通工具一齐出动，将各地制作的基因全部运在一起，使这些基因搭配成一匹八条腿的大马，并以每秒五百立方米的速度成长。看着地球快要坠落了，我们就赶快都到马背上去，开始第二次人类……”
这一说，整个教室像烧开了的油锅——热烈起来——
“王蒙生这个家伙真有意思，八条腿的大马怎么走路呢？”
“他吗、吗也不是，纯粹是、是神经病！”
“现在根本就不能人工制作基因，对于基因的研究，我国在五六年才开始。”
“叫我说这个想法很好，它有助于人类的大团结，有利于世界和平，它为生物界描绘了一幅美丽壮阔的蓝图。这比‘嫦鹅奔月’还有价值，这说明王蒙生有一颗拯救人类的心。”
末尾这话来自我的背后，不用问，一定是张海启讲的。……海启呀海启，就你理解我这颗一包苦水的心，你就是我千古难寻的“一知已”呀！明个我就把那八条腿的大马牵来，让你第一个上去，我甘愿给你做个马夫。
王老师在讲台上来回踱着，并示意我坐下。然而，我正冥思苦索，这些我都没有觉察。我的同桌狠狠扯我一把，骂我一声“王二神经。”我顿觉整个身子往下坠，整个教室也往下坠。我害怕了，莫不是地球也在往下坠？
然而，恍惚中我又望见了一片希望——
“八条腿的大马”，有趣儿有义，是有道基因学的想法。基因学是可取代其它可科学的科学，人类最后的较量，不是取决于武力与金钱，而是取决于基因学。下定决心，我要在基因学上大展宏图。
一九八四年于故城师范

邱天

要学会排版。

小说必须有情节，您的这个故事，情节不够曲折。

一楠

科学幻想类的，有点味道，最好再展开来写。

提示一下：发贴时要注意排版！问好！：）

宇文速

——多谢指导！

蓝色的小木屋

你好，排版还不符合要求，仔细地看一下中财论坛上的有关规定。

一了

最初由 宇文速 发表
八条腿的大马
王老师讲完了课，让大家看了一会儿书说：“同学们有什么问题尽管提出来，咱们当场解决。”
教室里寂静无声，四、五十号学生都老实巴交地坐着。
王老师用他那和蔼的目光在整个教室里四处打量，当目光...

八条腿的马前面四只,后面四只,和八个轮子的汽车一样呀.作品新颖,但不空泛,还是好的.因为刻化还好!问好!

济南识小

有点像散文了。