[原创] 我们是否有错

阿雕

　　有一次，父亲手里正拿着弟弟画的一幅画。画上的太阳是用绿色的笔调勾勒出来的，画中的鸟物和花草都被“扭曲”了……

　　“这还能叫画吗？这画的是什么？”父亲在训问弟弟。

　　弟弟一脸的尴尬和为难，自己作画倒惹了一身的责训，还在为自己多此一举而悔责时，父亲又一次逼问，瞪着眼睛，刹时有些气愤和不可理解。

　　他果真是不理解的，他怎么能理解得了一个十一岁的少年，以他们的思维方式对这个世界的理解呢？他们已经把这个标准定格在他们也难以达到的标准之上，况且是一个少年呢？

　　我看了弟弟为难的神情，便走过去，想为弟弟解围。但等我看了这幅画之后，我感到这幅画中弟弟的别有用心。他是歪曲现实的笔调，通过“歪现实”的色彩配合与拟人化的运用，使画本身的含义别出心裁。他的用心是想让太阳不光带来光明和温热，而且也能给地球带来绿意和庇荫，这不，花草鸟兽都在为太阳感恩戴德，欢呼雀跃吗？

　　“这幅画不是挺好吗？它的主题很突出，构思精巧，您不觉得它很富有独创性吗？”我反问道。

　　没想到，父亲听到我的话更加生气了：“什么独创性？连基本的功夫都不到家，还独创什么？胡搞！我看，你们一天是无事可做，在这里浪费时间，谁看见太阳是绿色的？这画中其他的东西也是‘乱七八糟’的，根本就没有物体原形的踪迹，这就是独创吗？”

　　“难道所谓的画一定就要与实物逼真，这才叫画吗？那么，那些艺术家的独创到哪里去了？艺术本身的含义又到哪里去了？艺术重在独创，如果一切艺术都遵循刻板的现实，还能创造出多少可观的艺术作品来？对于画和实物之间，我们感于实际物体的舒适，因为我们已经习惯于这样，如果照此以来，恐怕艺术作品永远也超不出现实之物的逼真，遂也就用不着艺术家劳心费神地去搞什么艺术创作了，去到现实中看一看，不就什么问题都解决了吗？你确实是忘记了这一点，弟弟用拟人、象征的手法通过想象力的结合创作了 这幅画，你却认为是胡搞、浪费时间；是你真正没有看懂画中的题意，还是你不了解孩子的心灵，你为什么一定要把自己的用意强加于他们之上，让他们臣服于你？你要知道，成人有成人的思维方式，孩子有孩子的思维方式，固然是不同的，因而他们看到的世界也是不同的，你能说你们一定是对的，他们一定是错的吗？……”

　　“……你给我住口”，父亲显然很气愤，但他还是听我把话说完了，他才发了火，“我容得你来教训我吗？学了 一点知识，就像什么都懂了，你不能谦虚一些，诚实一些吗？你不知道，人就是要尊重现实这句话吗？你不尊重现实，就要被现实所淘汰。你不是常喜欢幻想吗？是这种虚幻的世界害了你，没有了斗志，怎可进取，怎可把生活过好？你到现在为止，不是还没有工作吗？我希望你能早一点从梦里面醒来。”

　　“再来看艺术，哪一样不是从现实中摄取材料的，违背现实，就违背了艺术创作的原理，你已经背离了艺术，还它为艺术作品？不要再异想天开了，把自己都整个地毁了。”

　　我听了这番话，觉得像受了极大的侮辱，便愤愤地走了，却让一旁的弟弟看得犹为震惊！

　　从此，我便也再没有看到弟弟作过画，他似乎是永远远离了那片他曾经涉足和热爱的天空。我理解弟弟，更知道他为什么不再去作画。


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杜永生

因为一幅画而产生这么多的争执。当然，父亲的话不是没有道理，而你的辩解也契合实际。可是父亲对一幅画的偏执理解后，也从此，你便也再没有看到弟弟作过画，他似乎是永远远离了那片他曾经涉足和热爱的天空。你理解弟弟，更知道他为什么不再去作画。我们是否有错？

聂志刚

也许一个艺术天才就这样被扼杀了吧。在中国这个传统的“父为子纲”的国家里，由父母是很难培育出艺术天才的。文章叙事流畅。欣赏！问好 阿雕 小同行！

高迎春

谁看见太阳是绿色的？或许在有色盲症的人眼里,太阳就是绿色的呢,想象力丰富,是艺术家最重要的素质.扼杀孩子想象力,无疑就扼杀了艺术天赋.

赵振王

拜读了，在对话中领略个中滋味！

雨夜昙花

从对画的态度，对问题的态度，用对话的形式对代沟进行了深刻具体的描绘，欣赏！

敬一兵

这篇文章引起了我的深刻共鸣——艺术源于生活而又高于生活，老生常谈的一句话，还是有一些人不明白。艺术是这样，文学又何尝不是这样呢？说句真话，我对那些照搬自然对象（其实，连照搬都谈不上）的、没有一点思想内涵的、干巴巴的口水话文章，是很反感的。