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标题: 教师已是个高危职业 [打印本页]

作者: 秦时明月 时间: 2008-11-7 17:05
标题: 教师已是个高危职业

教师已是个高危职业

　　在这样一个特定的时候，我写下这样一个题目，自然有着赌气的成分，但这气毕竟不是“闲气”，因为我自己就是教师队伍之一员。中国早就有所谓“师道尊严”一说，在时下血光与唾沫交织飞溅的背景下，非但不能再提及，连想也最好不要去想的，否则定会招致别人的轻蔑，引来自己内心的剧痛。

　　为师者的尊严遭到侵犯，这并不鲜见，从古至今可以找出好多实例来。然而。要说直接侵犯为师者的生命安全这样的事例，倒的确并不太多。但是，历史发展到了今天，一切都与时俱进，当世界来一个“天翻地覆慨而慷”的时候，这一切都变了。即使在那被打成“臭老九”，尊严尽失的时候，也还没有谁叫嚣要剥夺他们的生命；而当从前的“丑老九”们欣喜于社会地位的显著提高，在全社会都高唱着和谐之歌的时候，却又出现了“部分人（幸好不是人人）得而诛之”的可怕局面。

　　只要在网上一搜索，就可以得到好多“弑师”（更多的是伤而未死）相关的信息。最近的一件自然是中国政法大学的那件惨案。当这样的事件发生，往往在你还没有回过神来的时候，首先得到的信息大多是教师一方的不是。什么大学教授与女学生关系暧昧，小学女老师对学生态度粗暴，中学男老师工作不负责任等等。在一些传播信息的人看来，你死了并不重要，重要的是你是因为什么而死；而死去的原因在消息传播者的口中不言而喻地被转化成了“该死”甚至“死有余辜”这样的意思了。冷静者，清醒者，他们自然做出准确的判断，但是，在现今这个浮躁社会，更多的却是冷漠的旁观者和无聊的起哄者。于是，一场场惨剧接二连三地发生，我们很难从血色中看到苏醒的良知，如潮涌一样一浪一浪扑来的却是冷漠的讥讽甚至是疯狂的诅咒。不要以为我言过其实。在一个论坛上，一个网友贴上了关于中国政法大学发生的“弑师”事件的帖子，接着就有这样的跟帖：

　　中国四大黑里就有教师，现在教师早以不是什么人类灵魂的工程师，是人类灵魂的玷污师，凭借自己的职业，私人办什么补课班，私人教师，然后在课堂不教知识，还让家长逢年过节送礼。每年还要休息两个假期。教师，我最痛恨的职业。都是败类,……

　　我女儿就因为这几年一直没给老师送礼，没上老师办的补习班，到现在还是最后一桌，尽管我女儿学习名列前茅,班主任照顾的是送礼的学生，进补习班的学生做班长，凡是进补习班的学生都知道学习重点，凡是没进老师办的补习班的学生就一知半解，不懂回家问家长，问老师就挨批.确实如此。教师，死有余辜！

　　类似的帖子可以说是数不胜数。就这从这两个例子，其实已经可以大致看出世俗的心态：

　　第一，作为教师，死不足惜。

　　第二，作为教师，如果被杀，活该！

　　第三，做教师的，没有几个是好东西。

　　如果还要继续下去，就是：

　　第四：教师的业余收入和教师的两个假期，是其该死的罪名之一。

　　第五：可能以前做学生时被老师管教过，还余恨未消，因此，教师该死！

　　第六：因为自己的子女没有得到想象中的优待，所以老师都是坏东西，该死！

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　　我实在不能再继续列下去了，当我浏览到这样的文字的时候，常常是心惊肉跳，背心冰凉的感觉。这不是因为击中了我这个为师者虚弱的要害，而是其偏执和恶毒大出人之所料，让你如落冰窖。想到自己的职业，便不觉生出这样的感叹——教师已是一个高度危险的职业了！

　　可我就是不明白这样的道理：

　　任何一个行当都可能存在着阴暗面。多如牛毛的贪官，贪了难以计算的民脂民膏，在一阵闹哄哄之后，很难听到有人必置之死地而后快的声音。一个胆敢宣称自己是“交通部派下来的”官员，在做了禽兽不如的丑事之后，固然可以听见汹涌澎湃的指责的声音，可也没有听见有人要他“死”。一个歌手，因犯下了好几宗据说“可以判死罪”的案子，谴责的声音竟非常的稀少，相反，还有不少人开始为他求情说好话了。那么，这样的人都不该死（当然该死与不该应由法律来定），那个就算“与女学生关系暧昧”的教师就该死吗，那个管理方法比较粗暴的教师就该死吗，那个工作态度不够端正的教师就该死吗？

　　就像官场上必有贪官一样，教育行列里出现不合格者也是必然。既然我们恨贪官时都知道并非天下所有的官员都贪，为什么在恨少数不合格的教师的时候，却总是一棒子把天下所有的教师都打死呢？可以容忍很多行列的阴暗，却不能容忍教育行列的不足，常常用以偏概全的荒唐逻辑来发泄如火山一样爆发的怨恨，这是一种什么样的心态呢？

　　首先，是欺软怕硬的丑陋心理在作怪。由于骨子里对为官者的敬服与畏惧，所以对贪官不敢做出过激的挞伐。而教师，算什么呢，天下最普通的职业之一，没什么可怕的，于是就敢于露出狰狞凶像。

　　其次，是利益的直接和间接关联的因素作怪。官场高高在上而神秘，普通人没有机会接近，即使贪官犯了滔天大罪，糟蹋了难以计数的国家财富，骂人者也觉得与自己关系不大，骂的兴趣恨的程度自然就大大降低了；而教师，遍地都是，似乎谁都读过几天书，受过几天管教，谁都会有子女要进学堂，接受老师的教育，那么，人们与教师的关系就是直接的，因此，哪怕你稍有不对，便会遭致猛烈的攻击。

　　再次，是对该职业的好恶决定着他们对从业者的态度。歌星影星球星等，不管他们有着多少的恶行，也不会影响追星者的迷信和好感；而教师呢，你有什么值得别人崇拜和迷信的呢？既然如此，那就让人恨吧！

　　当今的教师，处境尴尬。面对社会的指责，不申辩，就是默认；申辩，就是掩饰。教师遵师德，你是应该；不遵师德，那就坏得透顶。对学生，管教严格，常遭横祸；管教不严，又觉得内心不安。教师动不得学生一根毫毛，学生却可以轻取老师的小命。有《教师法》，却可以人人公然违法（比如拖欠、克扣教师工资等），有《教育法》和《未成年人保护法》，却是学生和家长的护身符，金钟罩，铁布衫。教好了是你的职责，教不好就一定是你的失职。社会相信，只有教不好书的老师，没有教不好的学生……

　　如要说腐败，天下何处无腐败？

　　说要说渎职，什么职位无渎职？

　　如要说该死，什么坏人不该死？

　　为什么偏偏对教师如此？

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[ 本帖最后由秦时明月于 2008-11-9 17:58 编辑 ]

作者: 跃农 时间: 2008-11-7 17:47
有思考,有深度的文章

作者: 李凤宝 时间: 2008-11-7 19:39
　　又是一个公说公有理，婆说婆有理的话题。我当年念的是师大，后来没上讲台，进了机关，没有机会遵循师道，也就没有享受尊严。不过，我是国家培养的，我儿子是我培养的。因为我念书没花多少钱，为了儿子念书，我可是没少喝稀饭。孔夫子收了人家束修，还享受师道尊严。如今，高额学费加上给老师的打点，学生与老师或曰学校变成了买方与卖方，再去享受“尊严”，的确有些难。

作者: 舄兢 时间: 2008-11-8 12:04
不是所有的教师都与学生形成了买方市场，我的朋友一直很努力地工作，她是班主任，从来不在意学生家长的职业。她对工作的付出是多数官员难以与之相比了。
我做教师期间也是非常辛苦，似乎没有收过学生任何好处，教师节贺卡除外。
收到了开心，收不到也没有什么，做教师的都知道这个节目并不是真正让教师们快乐的。

还有，说到高危，我也有话说。有一次我批评一个学生上课不应该扰乱课堂，他竟然用拳头砸桌子，我的性格很温和，绝对不存在我语言上对学生的伤害。他只是认为我不应该管他。
我性格很软弱，后来就不再做教师了。

作者: 山野闲人 时间: 2008-11-8 13:59
明月老师见地深刻，说理服人，时世的变迁和心态的变化在非常时期与非常心态相碰撞，擦出的火花如若不留心也可以成为燎原之火。
问好

作者: 秦时明月 时间: 2008-11-9 17:38

原帖由跃农于 2008-11-7 17:47 发表
有思考,有深度的文章

谢谢跃农。好久没有到《漫话江天》了。问好！

作者: 秦时明月 时间: 2008-11-9 17:41

原帖由 李凤宝 于 2008-11-7 19:39 发表
　　又是一个公说公有理，婆说婆有理的话题。我当年念的是师大，后来没上讲台，进了机关，没有机会遵循师道，也就没有享受尊严。不过，我是国家培养的，我儿子是我培养的。因为我念书没花多少钱，为了儿子念书，我可 ...

这恰恰就显示了好多人不是从普遍的角度出发评价问题，只是站在一己的立场论其好恶。你的儿子读书如此，不等于天下所有人的儿子读书都如此；你儿子的老师如此，不等于天下所有的老师都如此……
谢谢你的评论！问好！

作者: 秦时明月 时间: 2008-11-9 17:41

原帖由舄兢于 2008-11-8 12:04 发表
不是所有的教师都与学生形成了买方市场，我的朋友一直很努力地工作，她是班主任，从来不在意学生家长的职业。她对工作的付出是多数官员难以与之相比了。
我做教师期间也是非常辛苦，似乎没有收过学生任何好处，教师 ...

谢谢，问好朋友！

作者: 秦时明月 时间: 2008-11-9 17:42

原帖由 山野闲人 于 2008-11-8 13:59 发表
明月老师见地深刻，说理服人，时世的变迁和心态的变化在非常时期与非常心态相碰撞，擦出的火花如若不留心也可以成为燎原之火。
问好

问好山野闲人朋友！握手！

作者: 微风轻拂 时间: 2008-11-9 17:52
触目惊心，现在的教师难做，对新时代的教师做出挑战。中国的教育是个令人头皮发麻的老大难问题。

作者: 秦时明月 时间: 2008-11-9 18:05

原帖由 微风轻拂 于 2008-11-9 17:52 发表
触目惊心，现在的教师难做，对新时代的教师做出挑战。中国的教育是个令人头皮发麻的老大难问题。

问好微风朋友！

作者: lqm407 时间: 2008-11-13 09:17
　　污泥浊水已经流入了社会的各个方面，不光是教育界。只是，学校是教育后代的地方，产生肮脏的东西会污染毒害孩子啊……

作者: 海凹 时间: 2008-11-13 10:04

原帖由 微风轻拂 于 2008-11-9 17:52 发表
触目惊心，现在的教师难做，对新时代的教师做出挑战。中国的教育是个令人头皮发麻的老大难问题。

都是自由主义惹得祸。

作者: 文竹 时间: 2008-11-13 10:26
是呢，现在老师真难做。上课罚学生站就挨处分，所以现在教师以摆脱掉当班主任为荣耀，就是因为受不起气。老师罚学生站被家长告发挨处分了，老师被学生打了却不了了之了，这个就是可怕的现实。
   有的家长懂得教育而参与教育是好事，可有的没上几年学就乱干预一气，哎——
   现在媒体不知道怎么了，几乎全是报道老师恶行的。直到四川地震，老师用生命保护学生……这个时候才想起原来攻击诽谤老师的错误，也许还有点良知反省。
   感谢你！
   这样下去的结果会造成严重的社会问题的，现在学生哪有过去的尊敬老师，感恩老师？好可怕。

作者: 秦时明月 时间: 2008-11-18 11:07

原帖由文竹于 2008-11-13 10:26 发表
是呢，现在老师真难做。上课罚学生站就挨处分，所以现在教师以摆脱掉当班主任为荣耀，就是因为受不起气。老师罚学生站被家长告发挨处分了，老师被学生打了却不了了之了，这个就是可怕的现实。
有的家长懂得教 ...

谢谢文竹朋友。知音难得啊！

作者: 柳藏 时间: 2008-11-18 11:18
制度造成了官本位现象
官字凌驾于万众之上
于是，一切都扭曲变形了
不仅教师是个高危职业，连做个正直的人都成了高危状态

作者: 海凹 时间: 2008-11-18 11:29

原帖由 李凤宝 于 2008-11-7 19:39 发表
　　又是一个公说公有理，婆说婆有理的话题。我当年念的是师大，后来没上讲台，进了机关，没有机会遵循师道，也就没有享受尊严。不过，我是国家培养的，我儿子是我培养的。因为我念书没花多少钱，为了儿子念书，我可 ...

这见解我赞同，一切失败皆由改革生。产业化、市场化，放在那个行业那个行业就倒霉，翻来覆去老百姓吃亏。中国搞了几千年的市场经济，换了无数王朝，没见得国富民强，现在重走市场化，还是徒劳无功。

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