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[原创] 1989年的阳光大男孩

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发表于 2022-5-26 12:56 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 淡淡不如风 于 2022-5-31 20:52 编辑

  时代变了,男孩青春期提前了。五年级小王竟然长了胡子,声带变粗,以至于经常用口罩紧紧地护住脖颈,避免喉节的突兀出现。有时变化是一夜之间发生的。有个高个子男生,六年级还是单纯学生,七年级刚入学就变样:常在女生面前冷不丁地跳起来,手挠脚刨,声音高亢——甚至怀疑:他是否在训练自己的声线,以便能在大间操时来一嗓子,吸引全学年乃至全校女生的关注!

  面对这样的孩子,我总是予以宽容,还希望家长们多理解,帮助他们平稳过渡,健康成长。因为这时候,一旦给予过多的打击和讽刺,很容易让一个好孩子走向叛逆或极端。

  1989年,因为过于纯洁,所以18岁的我刚刚有了青春期的症状。脑门上蹦出几颗痘子,且并不明显,反观我的同学,有不少在初中就长得满坑满谷,打个喷嚏都能从嗓子眼里崩出几粒红疙瘩出来。有同学说,一个礼拜之前我还只知道和男生们打球踢球,一个礼拜后突然喜欢和前后座女生们聊天了,而且旁若无人,滔滔不绝。恰在此时,康老师出现了。他在每次大考小考后,对所有数学不好的同学人身攻击,但对我例外——不管任何时候,他就把世界上所有偏见兑上鄙视,用搅屎棍子搅和搅和泼向我。

  高三了,学习紧张,晚自习灯管的跳泡坏了,我就跑去隔壁班借跳泡,回来站在桌上给大家拧亮。借了跳泡我不去还,这让隔壁班的灯接触不好,时常忽地一下灭掉,所以经常能听到隔壁女生此起彼伏的惨叫。我们班保持着灯火通明,隔壁班特别像人间地狱。我为班级做了这样的好事,康老师却一嗤鼻子,一个文科生会鼓捣管灯吗?弄坏了谁赔!

  为了改变康老师对我的印象,我努力地答题,结果一下子考了17分,成绩提高将近一倍。结果他蔑视地说,18岁考了17分,哪怕1岁考1分也行啊!为此我玩命了,在下次考试中考了53分,破了历史纪录。他更加不屑地说,有些人前后成绩相差巨大,令人怀疑来路不正。这让我极为郁闷,更生气的是我给数学课代表买了雪糕才换来了一份答案,就这么让康老师给否定了。

  终于我爆发了。他在上面讲题,下面同学纷纷回答。答错一个,他得意地一笑,拉长声音说“不对——”。我算了半天,说了一个数,也错了,他却瞪我一眼,不懂就别捣乱。这下把我惹急了,当场和他顶了一句:“答错是答错的事,捣乱是捣乱的事!”

  我把椅子倒过来,把后脑勺留给他。后来,逢数学课我就背对着黑板,看《红楼梦》,看累了就看同学。左后排是个漂亮女生,我就看着她乐。一开始,她的目光碰到我就扭过去,继续听课;到后来,我看她乐她也看我乐;最后,我不乐的时候她也冲我乐。

  康老师既不批评也不恼火,照旧讲课,代表着对我的无视。他以为我就这样沉沦下去了,做梦!期中考试时我破天荒地前进了一名,看我乐的女孩破天荒地考了倒第一。那天起我决定把椅子转过来,不再看她,因为我不想和不上进的女孩多接触。就在我决心努力学习的时候,康老师又发了一次飙,不管男女统统羞辱一通。那天下课后,我和几个被骂得最惨的把教室门一关,由我来起草文言文的《讨康檄文》:教师康者,性非和顺,身实卑微……侮慢诸生,其嚣尘上……试看今日之校园,竟是谁人之天下?

  写好了,各自编一条罪状附上。康老师除了不尊重学生外,其他毛病倒也没发现,所以大家翻来覆去地写他骂人侮辱人格。后来有人提出这样重复太没力度,我建议合理想象。于是有男同学写:男生问题他不搭理,一给女生讲题就眉飞色舞的。于是也有女同学仿写:女生问题他不搭理,一给男生讲题就眉飞色舞的。写到后来,康老师终于成了一个既好女色又好男色的变态。

  然后是签名问题,一到真章就没人敢吱声了,因为谁都知道,携从不问,带头必究的道理。有几个年纪大的又开始怂恿我,在他们看来,只要来点激将法我一准会冲动起来。见他们推搪个没完,我也只好正义凛然地提起笔,写就写。我把签名写得很长很长,字体很大,写在了签名纸的中间部位。其他人纷纷在我签名后面写,我还鼓励他们写大点,没写十几个就写不下了。没办法开始四处找空档,最后是几个学习好的班干部,在集体的压力下只好硬着头皮提笔,实在找不到地方了,他们只好在我名字的前方斜着写,最后全班的签名特像一个圆,而我的签名早已被分割。

  康老师被叫到校长室了。整整一下午没出来。再给我们上课时,死灰色的瞳孔里迸发了悲切,那种沉痛让我心生不忍。他是个负责的老师,那以后不再骂人,照讲课不误,只是女生提问的时候他总是回头望望男生,男生提问的时候他又看看女生,最终男生女生都不过去讲,只把问题列在黑板上讲解。我看着康老师在大家的帮助下成长为一位合格的老师,心里欣慰。但每次康老师见我时总是迅速扭过头,我觉得那点小事已经过去了,难道他还不好意思见我吗?为了减轻他见到我时的羞愧,我干脆就不上数学课了,到后操场上和理科班的学生踢球。

  高三以后,我们文科班的学生没上过体育课,康老师接手以后,直接把体育委员给免了,说这是为了保证升学率。所以体育老师——鲜族人金老师只认识我这个文科班的学生,其他学生根本没见过。

  再顽固的老师也挡不住政策。1989年10月,中国男足在世界杯预选赛上只差三分钟就能出线的情况下,被小国卡塔尔连灌两球,史称“黑色三分钟”。举国皆哀。有人大代表提出足球应该从青少年抓起,教育部马上回应,就在这个冬天,就在各地足球场地都不具备的情况下——开展全国性的足球运动。

  沙土地面的操场安了两个足球门,高三学生们的文理科大战揭将开始。幸运的是,理科三个班要进行循环赛,获胜者直接和文科班决高下;不幸的是,在女生众多男生极少的文科班中,是凑不齐11名队员的,最终两个班拼在了一起,我身兼队员及教练,因为只有我经常踢球看球,略懂一点阵型和战术。

  那时候我掌握着大名单,每天自习课把两班学生叫到一起,给他们讲些粗浅的战术。男生在认真地听,路过的女生都用一种仰慕的眼光看着我,为此我的声音更响亮了。

  理科班的比赛先开始了。二班轻松地赢了两场。我们在旁边看得直发冷。二班是体育老师精心训练过的,其中三个前锋是他的得意门生。左边的小矬子叫潘大郎,人没有芝麻高,脚踩在皮球上跟屎克螂踩粪球差不多,但人家是官二代,经常在过人的时候低声威胁对方后卫。右边比他高一公分的矬子叫小张四,俨然是他的跟班;中间瘦瘦的男生叫张烨,外号张嚼子,金老师最喜欢他,把拿手绝活儿“鸳鸯步”传给了他。据他说,国家队的前锋也是用这种脚法来训练的。

  我曾无数次目睹他们的配合,张烨全身都是假动作,鸳鸯步几乎无法阻挡——两条小腿不走直线,像麻花似的拧来拧去,让防守方无法判断。你要抬左脚,他往右边一拨,轻松就把你过了;你要起右脚,他往左边一拨,同样如此;你要奔中路,他一只脚为轴,另一只脚带着球来了个360度转身,让你扑了个空,多半还会被晃倒在泥地上,然后他悠哉悠哉地带球奔向球门。要是你下盘极稳,不被他的脚法迷惑,他往左右两边一拨,潘大郎和小张四会像两把尖刀插向球门。

  防不胜防。我曾无数次看到张烨过人,干脆利落,炉火纯青。金老师还炫耀说,有机会带他们这“三叉戟”出去比赛,准能拿块奖牌回来。我曾无数次看到张烨把防守人晃倒,对方狼狈地倒在地上吃灰,他洋洋得意地射门得分,然后还会举起右臂,攥成拳喊一声,接着就会和潘大郎及小张四击掌庆贺。我更无数次看到理科班的小女生用痴迷的眼光看着他大秀脚法,她们还给张烨的脚步起个贱兮兮的名字——鸳鸯蝴蝶步,并且在张烨进球后会嗲声嗲气地嘶喊着:“张烨,再来一个!”像极了倚门卖笑的风尘女子在搔首弄姿:张爷,再来玩呀。

  我们将面临这样的组合。除了我之外,文科班其他同学都没踢过球,而且还没有时间练球。我能做得,只有在精神力量上的鼓舞了。

  开场前,北操场上已经站满了学生,三个班的理科生都在那边,还有些同样痴迷于鸳鸯蝴蝶步的低年级同学也都倾向于北面。我们这边除了上场的11个男生,还有80多个多日不见阳光的营养不良女生,有气无力地散落在球门后方。临上场前我还大喊着要防守,密集防守,先消耗他们的体力,打防守反击。

  谁知一开球,前锋——班长老邵就把球断了。呜了嚎疯地就杀向了对方球门,其他队员哪管什么队形,跟一群苍蝇似的就冲了上去。连续几脚射门都被挡了出来,吓得理科班全体龟缩在禁区里,由着我们左一脚右一脚地过瘾。

  整个后半场就剩两个人。我主动申请当中后卫——因为我跑不动。身后是班里最矮最小的闫傻子——他高度近视且不带眼镜,一天能撞几回门框,他腿短也跑不快,所以他只能当守门员。这也是实在没人了,不得不用他。闫傻子还在那傻笑,我却喊破了喉咙,快回来几个防守的啊,哪有这么踢球的!没等我的声音传到对方半场,那伙苍蝇已经被断了球,他们开始没头没脑地往回撞——跟在人家三个前锋的身后往回追。

  说时迟、那时快,理科班“三叉戟”闪电般冲过了中场,我即将独自去领教“鸳鸯蝴蝶步”的华丽脚法。这么个危急时刻,我还回头扫了一眼观众群,女生们的神情紧张无比,毕竟谁也不想看到班级的惨败。我还意外看到了康老师,这个从不让学生上体育课的老师居然出现在球场上,正在离男女同学都稍远的地方观望着。

  我转过头,正视着前方:中间张烨带着球,左边潘大郎,右边小张四,文科班那群黑压压的苍蝇已经被他们甩开;我还看到作为裁判的金老师跟着跑了过来,哨子在他胸前乱晃,而他的脸居然挂着一股神秘的笑意,他不是过来见证比赛的,他是来验证他的得意弟子再次用鸳鸯步来戏弄对方的吧。万事俱备,就差一个愣头愣脑地冲上去被他们轻松晃倒的人了吧。只要我冲过去,无论我怎么踢,我都是个失败者。我已经预想着被张烨的鸳鸯步戏耍了,灰头土脸地栽倒在沙地上,连鼻子都抢破皮了,眼睁睁看着他带球过去,进球后举着双臂,从尚未从地上爬起来的我身边跑过,然后迎来满场的欢呼。

  这又是一个死局啊!1988年的阳光大男孩举起了双臂,竟然在头顶拍了拍手。——很多年后我看比赛时才知道,国际上跳高比赛时,队员经常这样煽动观众的情绪,同时给自己勇气。我跑起来了!身后一直沉寂的半边操场突然爆发出雷鸣般的呼喊,先喊我的名字,然后喊“加油加油”。我特别想知道,这里面有没有康老师的声音,但即便有他也不重要,重要的是两个班的女生都在关注着我。众星捧月,也就这样吧。这一刹那,我体会到了青春的价值,得到了所有女生的青睐,她们的加油声乘着云、裹着风、带着电、夹着雷灌入了我的体内,顺着我的血管漫延到全身,每一个细胞都燃烧起来。

  170斤的体重,跑出了风一样的速度,从那以后我再也没有跑出过这样的速度。张烨在前方,他的上半身飘忽不定,两条腿更是扑朔迷离,就等着我上去呢,拿这种训练过千百次的脚法在我身上再来一回,只不过这次是在数百粉丝面前大出风头,为此,他双腿的盘旋变化做得更加自如,就等着我来呢!

  几秒钟的时间,我已经清醒地分析了形式,向左踢,没好;向右踢,没好;向中间踢,栽倒;我不踢,他分球,怕的就是他分球,一旦分到左右两边,我就真是一根离弦的箭也追不上了。但我几乎敢断定:在这么多女生面前出风头的机会,张烨决不会让给其他人!

  我迎了上去,脑子里飞快闪过摔倒时的狼狈,女生们的嘲笑,张烨的狂笑,金老师的哂笑——世上就没有破不了的招数。独孤求败武学的最高境界:无招胜有招。我不用去破他的鸳鸯步,我不用去看他的假动作,我只盯他的眼睛,腿在盘旋,肩在摆动,但他的眼睛不会假动作吧!呵呵呵……

  身后女生的喊声更响亮了,一颗乘着云、裹着风、带着电、夹着雷的170斤的导弹,直接砸向了对面90斤的足球明星。嗖——啪!张烨从禁区边缘飞向了中场,差点砸着跟过来见证奇迹的金老师。事后,数学课代表告诉我,那是一道完美的弧线,她用圆规想还原那道弧线,最后发现也逊色了太多。事后,班长老邵告诉我,打小看《西游记》,到那天才知道:孙悟空是怎么翻筋斗云的!

  事后,张烨问我,到底撞他哪了?怎么哪都疼呢?我也不知道撞哪了,只知道我把球抢下来了,踩在脚底下,还扬起了双臂,向着蓝天——没喊出来——我听到了身后文科班的女生一阵惊天狂笑,回头扫一眼,有的已经瘫在地上笑,形象全无。再看对面,理科班的队员都围过来了,理科班的同学也都进了场内,理科班的几个老师连同教导处主任都过来了。鼓捣了半天,张烨被人搀起来了,金老师让他晃晃脑袋,又伸伸胳膊伸伸腿,然后让两个同学,架着他下场了。

  围观的陆续退场。我一下子意识到——我是不是犯规了!?金老师冲着我走过来,我马上以一个侧卧的姿势倒下。事后有同学说,我倒得十分逼真,只是比人家晚了十分钟。金老师看我痛苦地蜷缩着,竟然很不严肃地笑了,挥挥手对我说:“刘天才,下去吧!”

  红牌罚下!这下我可不干了,我蹦了起来,金老师,这不公平,如果双方体重对等,根本形不成犯规;不能因为他瘦,他下盘不稳,就给我红牌吧,我这是合理冲撞!

  金老师似乎有所触动,一指场外,居然还发火了,冲我喊:下去,你这是合理放风筝!

  那一刻,我明白了,金老师的眼中飘起了一股落寞——他引以为豪的不二法门“鸳鸯步”被我破了!

  我在场边换上棉鞋,把球鞋系上搭在肩膀上往外走。所到之处嘲笑声不断,连个同情的目光都没有。人人都在像看卓别林的默剧,用那种特别开心的目光看着我。这帮贱人,十分钟前还大喊我的名字呢,十分钟后全看我的笑话了。我穿过人群离开了校园,没有看到康老师,事后有人说,他都笑出牙花子了,生怕影响形象,边捂着嘴乐边回了办公室。我听了暗暗冷笑,都让学生集体弹劾了,还谈什么形象。

  足球比赛过后,金老师再也没吹嘘过“鸳鸯步”,因为用这种脚法的国足又输得稀里哗啦;张烨的膝盖长期积水,但那已经是毕业以后的事了;在被我破了鸳鸯步之后,张烨很少踢球了,他把更多的时间用在功课上,成了理科班为数不多的大学生之一。予人玫瑰,手有余香。无形中我又一次帮助了别人!

  半年后,我们高中毕业考试的作文就是《黑色三分钟》,百分制的语文我考了93分,作文将近满分;康老师没有组织我们照毕业相,导致后来同班同学再相逢时,互相都没了印象;我们在“90恋曲”的歌声中毕了业,以后各奔东西;很多老师在微信时代都联系上了,但康老师无人提及。

  成年以后,我又多了份梦想:因为青春期时遭遇了老师带来的太多不公平,如果有一天我当老师了,我首先要给予学生的就是公平。尤其是他们在青春期的时候。“1989年阳光大男孩智破鸳鸯蝴蝶步”的故事结束了,没有结束的是,我正在践行着这个梦想!



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2#
发表于 2022-5-26 13:25 | 只看该作者
本帖最后由 唐僧没有肉 于 2022-5-26 17:31 编辑

《讨康文》有才侧露,不亚于百多年前那群。
亦庄亦谐,正邪之间有趣儿。只是我没想到的是淡淡竟然比我高中还早一级,唉,看来我的初中蹲级太多了。
另外,文章虽然不错,就是错字多,个别句子不规范,写完后要养成个好习惯,我就要求学生上交作文前一定要出声读一遍自己的作品。
有个学生恶毒的回答我,你知道那句粗俗的回答是什么吗

点评

恶人先告状,明明你在我楼上。  发表于 2022-5-26 13:28
3#
发表于 2022-5-26 13:25 | 只看该作者
一个被埋没的体育委员。
我上学时,老师和家长笃信“逆境出人才”。他们负责制造逆境,我们负责成为人才。

点评

人家郝建是著名艺人,当红艺人。小心告你侵权。  发表于 2022-5-26 17:32
老唐头这声“坏人”好贱,极像既喜欢妇色又喜欢男色的唐老师。  发表于 2022-5-26 13:29
我读的时候还没有人占窝呢,结果写完点评竟然被你抢了先,坏人。  发表于 2022-5-26 13:26
4#
 楼主| 发表于 2022-5-26 13:28 | 只看该作者
唐僧没有肉 发表于 2022-5-26 13:25
《讨康文》有才侧露,不亚于百多年前那群。
亦庄亦谐,正邪之间有趣儿。只是我没想到的是淡淡竟然比我高贵 ...

我也这么要求学生的。
所以我现在在边读,边修改。
5#
发表于 2022-5-26 14:01 | 只看该作者
写的不错。刘江波同学。
6#
 楼主| 发表于 2022-5-26 14:58 | 只看该作者
秦皇岛简枫 发表于 2022-5-26 14:01
写的不错。刘江波同学。

不喜欢这个名字,烟波江上使人愁。我喜欢朋友给我起的名,刘天才。

点评

我可不想喊那个。那我也应该叫简天才。  发表于 2022-5-26 15:16
7#
发表于 2022-5-26 16:00 | 只看该作者
淡淡不如风 发表于 2022-5-26 14:58
不喜欢这个名字,烟波江上使人愁。我喜欢朋友给我起的名,刘天才。

一个百思不得其解的问题,为什么“烟波江上使人愁”?现在有答案了。
江波使别人发愁的原因是他的天才,原来如彼。
就像当年在这首诗的发生地,作者崔颢的天才着实让李白发愁了一把。
8#
发表于 2022-5-28 10:46 | 只看该作者
新鸳鸯蝴蝶步写得相当精彩。逆境出人才啊,看来淡淡老师的怪才跟学生时代不公正对待大有关系。
9#
发表于 2022-5-31 15:57 | 只看该作者
加精华理由:一个人在成长过程中,都会遭遇到不公平的待遇。有的人因此而颓废,有的人则在逆境中崛起。1989年的男孩长大了,如果有机会,将给正值青春期的学生一个公平。这是中国梦。文章语言娴熟,主题有升华,精华推荐。
10#
发表于 2022-5-31 19:59 | 只看该作者
本帖最后由 唐僧没有肉 于 2022-5-31 20:00 编辑

今天闲着没事儿,又翻到了淡淡这篇文章读一遍,确实很不错,不论是内涵,结构方式还是语言,确实有得瑟的资本哈。
得瑟呗,反正不得瑟心里也憋得慌,霸王不是说过一句衣锦不还乡,岂不是锦衣夜行瞎了材料么。哈哈还有两只顽固的小虫子藏在文章里。
1、哂笑,不是晒
2、弹劾,不是弹颏
11#
 楼主| 发表于 2022-5-31 20:53 | 只看该作者
唐僧没有肉 发表于 2022-5-31 19:59
今天闲着没事儿,又翻到了淡淡这篇文章读一遍,确实很不错,不论是内涵,结构方式还是语言,确实有得瑟的资 ...

错字改了。
我就是没时间认真写东西,年过半百了还在拼命。
所以写啥都是瞎划拉。
12#
 楼主| 发表于 2022-5-31 20:53 | 只看该作者
香薰古琴 发表于 2022-5-28 10:46
新鸳鸯蝴蝶步写得相当精彩。逆境出人才啊,看来淡淡老师的怪才跟学生时代不公正对待大有关系。

怪也不算怪,才也不算才,就是糊弄个玩。
13#
发表于 2022-5-31 21:32 | 只看该作者
淡淡不如风 发表于 2022-5-31 20:53
错字改了。
我就是没时间认真写东西,年过半百了还在拼命。
所以写啥都是瞎划拉。

也别那么拼老命。昨天看一同事,比我还年轻一岁,脑梗,住院两个多月,现在勉强能自理。然后今天一同事去医院检查,结果也是脑梗,虽然轻微,一听也吓人。
五十多岁的人了,看开点
身体是本
14#
 楼主| 发表于 2022-6-2 07:12 | 只看该作者
唐僧没有肉 发表于 2022-5-31 21:32
也别那么拼老命。昨天看一同事,比我还年轻一岁,脑梗,住院两个多月,现在勉强能自理。然后今天一同事去 ...

唉,老唐终于是个厚道人。
那话外之音——我随便瞎划拉,就写得这么好,难道我暗示得不明显吗?呵呵呵……
疫情管控时我闲下来了,才发现忙的时候累死,但心安理得。
闲的时候无聊死,苦不堪言。
我还是选择前者吧。
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