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[原创] 【论述】关于小说中的对话

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1#
发表于 2024-8-26 11:27 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 草舍煮字 于 2024-8-26 12:13 编辑

关于小说中的对话
文/草舍煮字


  一、对话的分类
  
  对话的结构通常包括两部分:一是引号内的讲话内容;二是提示性文字,用来描述引号之外的讲话人及其有关状况。不带引号的对话,本文不述及。
  
  根据提示性文字的位置不同,将对话分为四种,其中标点符号的使用也各有不同,需要注意。
  
  第一种形式:提示语在前(提示语+冒号+双引号+讲话内容)
  
  例句:
  
  小明挠了挠后脑勺说:“我也不知道她去哪了,整个上午都没看见她。”
  
  第二种形式:提示语在中间(双引号+讲话内容+提示语+逗号+双引号+讲话内容)
  
  例句:
  
  “我也不知道她去哪了。” 小明挠了挠后脑勺说,“整个上午都没看见她。”
  
  注意:提示语后面的逗号很重要,表示讲话人还没讲完。
  
  第三种形式:提示语在后(双引号+讲话内容+提示语+句号)
  
  例句:
  
  “我也不知道她去哪了,整个上午都没看见她。” 小明挠了挠后脑勺说。
  
  注意:提示语后面的句号表示话已讲完。
  
  第四种形式:没有提示语(双引号+讲话内容)
  
  例句:
  
  “我也不知道她去哪了,整个上午都没看见她。”
  
  注意:对话人最好是两个,交替发言。读者需要根据前情后文来推断说话人。这种对话形式若过多使用,会使得人物表现形式显得单调。
  
  以上四种表达方式,功能各不相同,大家在阅读、写作时可以仔细推敲、斟酌,揣摩角色内心世界,明确哪种更具表现力,进而酌情穿插采用最好。例如第二种形式,将一句话分开,话语间插入表情、神态、场景、心理描写等,然后再继续说话,这样文章的表现力、场景还原度将更丰富,更具带入感,产生同理心,进而产生共鸣。
  
  二、对话的比例
  
  一篇小说当中对话的多少,与对话形式(即上述四种类别)的运用一样,没有一定之规,作者应当根据主题和情节的需要来决定。例如有人提到,如果你写轻小说或动漫同人的话,对话的就比较多,几乎每章的对话占60%,而如果你写玄幻之类的话,对话每章不要超过30%,因为大部分都要描写情节或场景的。
  
  我个人认为,小说中的对话是有利弊两方面的。好处是,一,对话比较能够表现人物的心理、性格、情绪、品格和外在身份、籍贯、对外欲求等等,反过来,按照主题需要,能够表现人物的这些区别于其他人的、内外特征的,才是好的对话。二,对话也能够反映情节(例如上述小明的话反映了“她”不在场,并且有人在找“她”)和有助于推进故事进程。三,对话使得小说分段较多,减少阅读疲惫、压抑感,除非作者需要刻意营造压抑的气氛。
  
  如果对话过多会使得人物表现形式趋于单调。怎么讲?小说中人物的表现形式有语言、行为、外貌、心理等等,对话只是其中一种,即人物的语言表现形式。过多的对话,容易使得其他表现形式的长处得不到施展,或者被减弱,同时也削弱了对主题的表达。况且,小说还需要一定的笔重来介绍人物关系、故事背景,以及描述场景、营造气氛呢。
  
  当然,对话之外的其他人物表现形式和描述场景、营造气氛等等,可以放在对话的提示语和讲话内容中,但这样变通下的表现形式很局促,场景等也不够丰满,缺少带入感,不能给人以遐想。



评分

3

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2#
发表于 2024-8-26 11:48 | 只看该作者
         欢迎草舍兄弟交流小说写作中的“对话” 技巧!
3#
发表于 2024-8-26 13:35 | 只看该作者
这些问题,属于写作常识,对于老写作者不是问题,对于新写作者,可以多揣摩,正确使用。

我补充一点:现代小说(特别是小小说),对话不用引号了,在“提示语”后就一个逗号,话末一个句号。这种写作,已经很普及了。
4#
 楼主| 发表于 2024-8-26 14:18 | 只看该作者
本帖最后由 草舍煮字 于 2024-8-26 14:22 编辑
邱天 发表于 2024-8-26 13:35
这些问题,属于写作常识,对于老写作者不是问题,对于新写作者,可以多揣摩,正确使用。

我补充一点:现 ...

对话不用引号,我在文中提示“不述及”。
对话不用引号只是对话写法的一个选项,大概是得到了认可,但普及恐怕算不上,毕竟用起来还是有一定局限,多适用于分段多的网文。
5#
 楼主| 发表于 2024-8-26 14:19 | 只看该作者
小平_gMTT8 发表于 2024-8-26 11:48
欢迎草舍兄弟交流小说写作中的“对话” 技巧!

谢谢老哥                                 
6#
发表于 2024-8-26 14:29 | 只看该作者
这个交流贴好!一些传统的写作,对于标点符号有着规范的要求。现在出现省去双引号,有段时间还传出过取消“的、得、地”,统一采用“的”说法。个人倾向于传统标点和语法的使用,这样更彰显汉字书写的严谨。
7#
 楼主| 发表于 2024-8-26 15:05 | 只看该作者
荷花淀派 发表于 2024-8-26 14:29
这个交流贴好!一些传统的写作,对于标点符号有着规范的要求。现在出现省去双引号,有段时间还传出过取消“ ...

关于在小说语言描写中去掉双引号的问题,我在4楼说“用起来还是有一定局限,多适用于分段多的网文”,其中的局限,举个鲁迅《药》里的例子:
        两个人一齐走进灶下,商量了一会;华大妈便出去了,不多时,拿着一片老荷叶回来,摊在桌上。老栓也打开灯笼罩,用荷叶重新包了那红的馒头。小栓也吃完饭,他的母亲慌忙说:“小栓——你坐着,不要到这里来。”一面整顿了灶火,老栓便把一个碧绿的包,一个红红白白的破灯笼,一同塞在灶里;一阵红黑的火焰过去时,店屋里散满了一种奇怪的香味。
        “好香!你们吃什么点心呀?”这是驼背五少爷到了。这人每天总在茶馆里过日,来得最早,去得最迟,此时恰恰蹩到临街的壁角的桌边,便坐下问话,然而没有人答应他。“炒米粥么?”仍然没有人应。老栓匆匆走出,给他泡上茶。

语言表达出现在段首、段中或段末,去掉双引号是不是费解。复读也许可以知道谁在说,说的内容到哪里截止,但这有影响了阅读的顺畅。
至于“的地得”混用的传闻,大抵是分不清其用法的人编造的。
8#
发表于 2024-8-26 15:40 | 只看该作者
学习收藏,感谢老师对于初学者的呕心沥血,感恩遇见,安好!
9#
 楼主| 发表于 2024-8-26 19:35 | 只看该作者
露渊 发表于 2024-8-26 15:40
学习收藏,感谢老师对于初学者的呕心沥血,感恩遇见,安好!

您别客气,共同学习。            
10#
发表于 2024-8-26 20:10 | 只看该作者
关于“对话”竟然有那么多讲究,草版早出此篇我就不会乱发言了。学习了。
11#
 楼主| 发表于 2024-8-26 21:50 | 只看该作者
灯芯草 发表于 2024-8-26 20:10
关于“对话”竟然有那么多讲究,草版早出此篇我就不会乱发言了。学习了。

我写的东西可以乱发言,我不会乱解释。
12#
发表于 2024-8-27 07:59 | 只看该作者
本帖最后由 小平_gMTT8 于 2024-8-27 08:20 编辑

把草舍煮字老师的“小说对话”知识,收录到《征集小说知识》里,长期保存,以便大家参考。

     (40)小说写作中“对话”的四种分类:
     
     根据提示性文字的位置不同,将对话分为四种,其中标点符号的使用也各有不同,需要注意。

第一种形式:提示语在前(提示语+冒号+双引号+讲话内容)
  例句:
  小明挠了挠后脑勺说:“我也不知道她去哪了,整个上午都没看见她。”   (提示:小明挠了挠后脑勺说就是提示语。
  
  第二种形式:提示语在中间(双引号+讲话内容+提示语+逗号+双引号+讲话内容)
  第三种形式:提示语在后(双引号+讲话内容+提示语+句号)
      第四种形式:没有提示语(双引号+讲话内容)


13#
发表于 2024-8-27 08:11 | 只看该作者
本帖最后由 小平_gMTT8 于 2024-8-27 08:21 编辑

      (41)  关于小说“对话”注意事项:                  1.对话人最好是两个,交替发言。读者需要根据前情后文来推断说话人。这种对话形式若过多使用,会使得人物表现形式显得单调。
  
             2.以上四种表达方式,功能各不相同,大家在阅读、写作时可以仔细推敲、斟酌,揣摩角色内心世界,明确哪种更具表现力,进而酌情穿插采用最好。例如第二种形式,将一句话分开,话语间插入表情、神态、场景、心理描写等,然后再继续说话,这样文章的表现力、场景还原度将更丰富,更具带入感,产生同理心,进而产生共鸣。

14#
 楼主| 发表于 2024-8-27 10:43 | 只看该作者
小平_gMTT8 发表于 2024-8-27 08:11
(41)  关于小说“对话”注意事项:                  1.对话人最好是两个,交替发言。 ...

谢谢老哥。
因为是临屏敲入的,措辞可能欠斟酌。
另外也不够全面,想到什么就敲下了,难免挂一漏万。
15#
发表于 2024-8-27 12:04 | 只看该作者
草舍煮字 发表于 2024-8-27 10:43
谢谢老哥。
因为是临屏敲入的,措辞可能欠斟酌。
另外也不够全面,想到什么就敲下了,难免挂一漏万。

        可以补充一下:
(42)“对话” 在小说写作中的作用(总结6项):

           1. 塑造人物形象,突出人物性格;
           2. 推动故事情节发展;
           3. 使故事情节表达多样化,提高小说的可读性;
           4. 可以补充交代故事内容;
           5. 拓宽文学情感表达空间,引起读者共鸣;
           6. 有利于点明小说的时代主题。
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