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[原创] 五只蚂蚁的故事

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发表于 2004-4-25 19:26 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  第一只蚂蚁

  话说第一只蚂蚁,有一天爬呀爬爬过山河,终于来到这棵苹果树下。他并不知道这是一棵苹果树,也不知道树上长满了红红的苹果。当他看到同伴们往上爬时,不知所以地就跟着往上爬。没有目的,不知终点,更不知生为何求、死为何所。他的 最后结局呢?也许找到一棵大苹果,幸福地过了一生;也可能在树叶中迷了路,颠沛流离糊涂一生。不过可以确定的是,大部分的蚂蚁都是这样活着的,也不去烦恼什么是生命的意义,倒也轻松许多。

  第二只蚂蚁

  有一天,第二只蚂蚁也爬到了苹果树下。他知道这是一棵苹果树,也确定他的“蚁生目标”就是找到一棵大苹果。问题是他并不知道大苹果会长在什么地方。但他猜想:大苹果应该长在大树枝上吧!于是他就慢慢地往上爬,遇到分支的时候,就选择较粗的树枝继续爬。当然在这个昆虫社会中,也存在考试制度,如果有许多虫同时选择同一个分支,是要举行考试来决定谁有资格通过大树枝的。幸运的是,这只蚂蚁一路过关斩将,每次都能第一志愿地选上最好的树枝,找到了一棵大苹果。不过他发现这棵大苹果并不是全树上最大的,顶多只能称是局部最大。因为在它的上面还有一棵更大的苹果,号称“老板”,是由另一只蚂蚁爬过一根名为“创业”的树枝才找到的。令他气泄的是,这个创业分支是他当年最不屑于爬的一根细小的树枝。

  第三只蚂蚁

  接着,第三只蚂蚁也来到了树下。这只蚂蚁相当难得,小小年纪,却自己研制了一副望远镜。在还未开始爬时,就先利用望远镜搜寻一番,找到了一棵超大苹果。同时,他发觉,当从下往上找路时,会遇到很多分支,有各种不同的爬法,但若从上往下找路时,却只有一种爬法。他很细心地从苹果的位置,由上往下反推至目前所处的位置,记下这条确定的路径。于是,他开始往上爬了,当遇到分支时,他一点都不慌张,因为他知道该往哪条路走而不必跟着一大堆虫去挤破头。譬如说,如果他的目标是一棵名为“教授”的苹果,那应该爬“升学”这条路;如果目标是“老板”,那应该爬“创业”这条路;若目标是“政客”,也许早就该爬“厚黑之道”这条路了。最后,这只蚂蚁“应该”会有一个很好的结局,因为他已经具备了“先觉”的条件了。但也许会有一些意外的结局出现,因为蚂蚁的爬行相当缓慢,从预定的苹果到抵达之时,需要一段时间。当他抵达,也许苹果已被别的虫捷足先登,也许苹果已熟透而烂掉了……

  第四只蚂蚁

  第四只蚂蚁也不是一只普通的蚂蚁, 他同时具有先知先觉的能力。他不仅先觉知道自己要何种苹果,更先知——知道未来的苹果将如何成长。因此当他带着那“先觉”的望远镜时,他的目标并不是一棵大苹果,而是一芽含苞待放的苹果花。他计算着自己的时程,并估计当他抵达时,这朵花正正好长成一棵成熟的大苹果,而且他将第一个钻入其中,他获得所应得的,从此过着幸福快乐的日子。

  第五只蚂蚁

  蚂蚁的故事本来应该到此结束了。因为所有故事的结局都必须是正面且富有教育意义的。但仍有不少好奇的读者:第五只蚂蚁到底怎么了?其实他什么也没做,就在树下躺着纳凉,而一棵棵大苹果就在他的头上从天而降。因为树上某一大片树枝早就被他的家族占领了。他的爷爷、爸爸、哥哥们盘踞在某一树干上,禁止他虫进入。然后苹果成熟时,就一棵棵地丢给底下的子孙们捡食。奉劝诸位,如果你不是含着金汤匙出生的,可不要妄想捡到大苹果,因为会被砸死的。


---------我谨保证我是此作品的作者,同意将此作品发表于中财论坛。并保证,在此之前不存在任何限制发表之情形,否则本人愿承担一切法律责任。谨授权浙江中财招商投资集团有限公司全权负责本作品的发表和转载等相关事宜,未经浙江中财招商投资集团有限公司授权,其他媒体一律不得转载。
2#
 楼主| 发表于 2004-4-25 19:31 | 只看该作者
最初由 周铁兵 发表
5只小蚂蚁的故事,蕴藏着一个个精辟的哲理。学习了!


呵呵,谢谢拉!
你的贴图好个性哦:)
3#
发表于 2004-4-25 20:48 | 只看该作者
不错不错,别具一格的手法,学习了!

给颗宝石挂着,别晕了哦,继续努力!:)
4#
 楼主| 发表于 2004-4-25 22:16 | 只看该作者
最初由 冷眼看 发表
不错不错,别具一格的手法,学习了!

给颗宝石挂着,别晕了哦,继续努力!:)


还好,多亏斑竹的提醒,要不,格子真的要被斑竹的蓝宝石更乐晕了,呼呼………………
5#
发表于 2004-4-26 17:32 | 只看该作者
真不错!
6#
发表于 2004-4-26 17:47 | 只看该作者
好文,学习!
7#
发表于 2004-4-26 21:44 | 只看该作者
最近怎么都这么喜欢讲故事,服了

又讲得这么好,更服了
8#
发表于 2004-4-26 21:47 | 只看该作者
要是我小时候有这么一个幼稚园的老师,多幸福丫

想起那些没有想象力的老师,郁闷。
9#
发表于 2004-4-26 23:36 | 只看该作者
这么讲爱听。
尤其是最后一个形象。
我想我是第一种人吧,平平淡淡的不知道何为生何为死。
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