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[原创] 怎么了

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发表于 2013-3-19 08:05 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
                                    怎么了
                             文:从容
    已经打了三天的吊针,咽喉还是很痛。怎么了?我颓丧着望着天,太阳火辣辣地炙烤着大地。放暑假了也没有说什么话,怎么咽喉会发炎?还一直不得好呢?我又来到医院,医生拿灯照射着我的咽喉,说:“你的咽喉还是红肿的,还要打吊针。”打吧,只要咽喉快点好就行了,马上就要开学了,到时间咽喉痛,说不了话还怎么上课呢?我心里想着。

    又打了两天的吊针,咽喉似乎好了一点,我不想再到医院去了,天天跑去打吊针挺不好意思的。我就在家里休息,少说话,吃点咽喉的药,咽喉慢慢会好的。我正吃着咽喉药时,电话响了,是学校的校长打来的,叫我第二天去学校做一年级新生报名工作。我刚要说身体不舒服,要休息,话到嘴边,咽喉有点痛,不想说了,就嗯嗯地答应了,挂了电话。

    第二天去学校,经过一个暑假学校有点莫名的荒凉,操场边,花坛边长满了草,而且草还长得很高。学生也没有来,空空的一个学校,有一种格外的冷清。我来到办公室,其他老师一个也没有来,我找来扫把,把落满灰尘的办公室打扫一新,办公桌也擦拭一新。这时有家长来了,问:“老师,是今天一年级新生报名吗?”我点点头说:“是的,小孩来了吗?带好户口和相关材料吗?”那家长笑着说:“天气好热,没有带小孩来。要些什么材料啊?”我给他一一说着。那家长拿出材料给我看了,我登记好,叫他回家再拿小孩的防疫证来。就这样陆陆续续有家长来给自己的小孩报名了,大多是家长来的,没有带小孩来。也有带着小孩过来的,那小孩打着赤膊,穿着拖鞋,小孩家长也差不多的举止。我看着皱了皱眉头说:“记住以后上学了不许打赤膊穿拖鞋。”小孩望望似乎不太理解,家长却满不在乎地带着小孩报完名走了。怎么了,社会往前发展了,农村的家长还是这样的,而且大多数家长是八零后的。家长疼爱自己的小孩是没有错的,可给小孩报名小孩自己却不来,小孩还怎么在报名时就喜欢上学校,喜欢上读书?小孩还怎么第一印象就喜欢老师,愿意和老师说话亲近?老师还怎么会在报名时认识熟悉学生?怎么了,现在的小孩真是被家长娇惯坏了。在报名中我隐隐约约感受着。在报名工作进行到第二天时,我才碰到一个妈妈带着自己的小孩来报名,小孩穿得整整齐齐,干干净净,一双大眼睛好像会说话。我看见眼前一亮,总算看到一个好点的学生。和小孩简单说话后觉得小孩聪明可爱,我高兴地对小孩和他妈妈说:“开学了,选你当班长。”小孩笑了,他妈妈没有什么表情。

    报名工作进行到第三天时老师们校长们都返校上班了,我依然忙着给前前后后来的家长给小孩报名,还有老师写个纸条给我,说他家亲戚小孩来报名的。我一一填写好报名记录。我也真是劳碌命,忙这几天,咽喉也好了,身体也有精神了。校长来问报名收到多少学生,我回答已经超编了。校长就叫我们教一年级的两个老师出一份试卷给新生考,再看成绩选择录取。我们照着校长说的出题复印组织新生考试,考试那天,教室里里外外满是家长,我只好叫家长都到教室外面去,我亲切地对小孩子说:“我们来玩个游戏,举左手,举右手。”热身后,我发试卷给小孩子做,还是亲切地说:“我们做张试卷玩玩。”我一题一题念着甚至教着小孩做,可还是有一个小孩哭着,几个小孩不知怎么写。这下可忙坏了教室外面的家长,他们连忙冲进教室,来到自己小孩身边,哄着自己的小孩或帮做着试卷,老师们拦也拦不住。总算一节课过去了,收试卷了,混乱的局面才安静下来。怎么了,真是可怜天下父母亲啊。这样可怜拼命为自己小孩有意义吗?

    我和另一位老师收好试卷忙着在办公室批改,一个小时后试卷批改完了,得满分的没有几个,优秀的也不多,题目并不难,都是学前班的内容。第二天家长带着自己小孩来了,我把他们全招呼进教室,把小孩考试的试卷发给家长看看,那考试在哭家长哄着帮小孩写的也没有得到多少分数。正当我快发完试卷时,校长气呼呼地跑过来,叫我把试卷收上来,到他办公室去。那么多的家长望着我,校长又在旁边铁着脸说着,我只好把刚刚发下去的试卷全部收上来,拿着试卷到校长办公室去。校长说:“发试卷怎么不跟他说声,学生考试的分数要保密的。不要看分数,你去拟定一份一年级新生名单贴在一年级教室门口。这几个学生一定要写上。”他说着递给我一份学生名单。怎么了?新生入学考试是你校长说的,最后考试了,却不看成绩,该录取的还是录取,那还要考试有什么用呢?我心里极其生气,还是回到办公室在电脑上敲下了校长要求的那份一年级新生入学名单。名单贴出后,家长看到有自己小孩名字的高兴地领着小孩进去坐位置,没有看到自己小孩名字的家长忙着找校长去了。怎么了?我实在没有话可说,也不想说什么话,只是忙着给新生安排座位开始新的一学期了。




           


[ 本帖最后由 从容 于 2013-3-19 08:20 编辑 ]
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发表于 2013-3-19 08:08 | 只看该作者
这样子跳出来,很好。
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 楼主| 发表于 2013-3-19 08:09 | 只看该作者

回复 2# 剑鸿 的帖子

刚发来就点评了,还在编辑呢,很谢谢。
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发表于 2013-3-19 08:41 | 只看该作者
感性的文笔,欣赏并问好。
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 楼主| 发表于 2013-3-19 08:47 | 只看该作者

回复 4# 敬一兵 的帖子

谢谢,写身边的事好把握一些,也是练笔提高自己的写作。问好。
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发表于 2013-3-19 11:28 | 只看该作者
很切近生活,看了这篇文章想起了大学那会,很努力的学习,即便学分和德育成绩都是前列,还是摆脱不了落选的事实。社会就是这样,有太多的迫不得已、、有很多事我们不能改变的,只能去努力改变那些我们努力后可以改变的.......
7#
 楼主| 发表于 2013-3-19 15:01 | 只看该作者

回复 6# 木西 的帖子

谢谢你真诚的交流。问候。
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发表于 2013-3-19 15:11 | 只看该作者
直面现实的文章,有时候书生意气会害人……毕竟这个社会是复杂而多变的……感觉字体有些过大?
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 楼主| 发表于 2013-3-19 15:55 | 只看该作者

回复 8# 于文华 的帖子

是的。问候。
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发表于 2013-3-19 16:09 | 只看该作者
文字平实,形象,有着对日常生活的细微体察。
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发表于 2013-3-19 16:43 | 只看该作者
文字有了变化,有生活的气息,向老师学习!秋叶问好!
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 楼主| 发表于 2013-3-19 21:39 | 只看该作者
谢谢交流。问候。
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发表于 2013-3-19 21:48 | 只看该作者
发出心声的文字,写出来,引起社会的共鸣。十八大二次会议召开,相信对教育也能有所改变。问好从容老师。宽心工作,不气不累!
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发表于 2013-3-19 23:39 | 只看该作者
嗯,终于归到散文上来了,但是你的有些句子还要好好斟酌。立意很好,但要收拢。问好敬业的从容老师!
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 楼主| 发表于 2013-3-20 07:54 | 只看该作者

回复 13# 高骏森 的帖子

谢谢宽慰。有空多聊。
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